Учні 2-го класу разом з класоводом Андріяш І. В. та практичним психологом закладу Сміщенко С. С. провели спільне заняття на тему: "Я росту гідною людиною. Знаю свої права та обов'язки". Діти з цікавістю переглядали відео, активно обговорювали важливість добрих вчинків, ширше дізналися про свої права та обов'язки.

          Позитивною та особливою частиною уроку для школярів стало завдання розмальовка "Яка твоя гідність". Де діти мали можливість розфарбувати малюнки та намалювати або написати свій маленький вчинок гідності.

     Учні були захоплені заняттям. Кожен ділився своїми хорошими справами, настроєм, розглянули та запам'ятали свої права, вивчили та повторили свої обов'язки. Адже великі люди починаються з маленьких та достойних справ.

В рамках акції "16 днів проти насильства", а також вироблення в учнів навичок безпечної поведінки було проведено заняття з елементами тренінгу на тему: "Гідність у дії. Гідність щодня." Учні 6-го класу обговорювали, що таке гідні вчинки, гідна поведінка та вміння правильно реагувати на труднощі та складні ситуації. Цікавою та активною частиною уроку була інформаційно-просвітницька гра "Ліза та її друзі подорожують світом". Гра допомогає дітям розглянути проблему торгівлі людьми та правила безпечних подорожей. А також сформовує лідерські навички, вчить випрацьовувати командну роботу, толерантно відноситись один до одного.

Такі заняття дають можливість дітям згуртовуватись, чути та розуміти, бути активними та впевненими. Адже елементарні навички отримані в дитячому віці будуть важливі та корисні в майбутньому.

"Гідність у дії. Будьмо достойними людьми." саме під такою назвою пройшло інтегроване заняття з елементами тренінгу з учнями 8 класу. Учитель Іванько Г. В. та практичний психолог Сміщенко С. С. допомогли учням краще зрозуміти, що таке гідність, показати, що гідні вчинки починаються з нас. Цікавим для дітей виявилось завдання "Живі історії", котрі допомогли їм ширше поглянути на проблеми, котрі навколо нас. Школярам сподобалось обговорювати свої особисті, маленькі справи гідності та ще приємніше було на долоньках написатиїх та риси гідності, які має кожен із них. В кінці уроку учні отримали цікаву цитату про гідність та гідні вчинки. 

Такі заняття дають змогу дитині зрозуміти, що світ навколо залежить від неї, її поведінеи, вчинків. Вчать зрозуміти себе, свої можливості, вміння.

Міжнаро́дний день толера́нтності — свято, яке відзначається 16 листопада в усьому світі. Його запровадили у 1995 році за рішенням ЮНЕСКО. Саме цього дня ухвалили Декларацію принципів терпимості. У Декларації йдеться про рівність усіх людей, незалежно від їхнього віросповідання, етнічної належності чи кольору шкіри. 

   У рамках відзначення Міжнародного Дня толерантності та з метою формування у загальнолюдських моральних цінностей, задля пропаганди принципів терпимості та розвитку толерантних відносин  було проведено заняття з елементами тренінгу:"Толерантність - запорука людяності". Учні 8-го класу під час уроку розвивали свої здібності,вчилися рухатися на шляху до істини через діалог і різноманітність думок , відстоювати свої позицій,  не боятися підтримувати власну індивідуальність,  та вчилися поважити себе та інших.

13 листопада відзначається Всесвітній день доброти (World Kindness Day).

Не залежить доброта від зросту, 

Не залежить доброта від віку.

Доброта з роками не старіє,

Доброта, як сонце, гріє.

   Всесвітній день доброти, на думку засновників свята, – це можливість нагадати людям про важливість прояву людяності і взаємодопомоги у повсякденному житті.

    Саме тому учні 9-го класу разом з практичним психологом Сміщенко С. С.  та класним керівником Папаяніною С. В. організували та підготували ролик "Добро починається з тебе". Адже доброта зцілює: піклуючись про щастя інших, ми знаходимо власне. 

           З захопленням та цікавістю пройшло заняття з елементами тренінгу з учнями 6-го класу  на тему "Секрети дружби. Секрети успіху" . Адже дружба є важливою та невід'ємною частиною кожної людини та дитини вцілому. А вміння підтримувати та вибудовувати правильно відносини одна із важливих критерій здорових стосунків у класному колективі та майбутньому загалом.

          Разом з практичним психологом під час заняття діти розвивали навички доброзичливого спілкування, групової взаємодії, визначали важливі риси та показники справжньої дружби та друга, вчилися правильно обирати собі друзів. 

        Такі уроки дають можливість учням відчувати себе особливими, потрібними, допомагають розуміти один одного, вчать співпереживати, співпрацювати  та домовлятися, висловлювати свою думку, виховувати тактовне ставлення до людей

       Кожна підібрана вправа та завдання допомагають школяреві  розкривати свій потенціал та розширювати можливості, розвивати та збагачувати фантазію, поглянути на себе з іншого боку.

         18 жовтня — Європейський день боротьби з торгівлею людьми! 

            Долучившись до флешмобу щодо протидії торгівлі людьми в Україні, був  проведений урок-флешмоб «Живи вільно!» Під час якого було висвітлено тему торгівля людьми, розуміння маштабу даного питання, аспекти, шляхи запобігання та вирішення проблеми.

    Метою заняття було розказати дітям про торгівлю людьми — застерегти їх від величезної небезпеки! Розглянути проблему глибше та надати рекомендації котрі можуть допомогти в складних життєвих ситуаціях.

      З цікавістю діти прослухали лекцію та переглянули тематичну презинтацію. Обмінюючись думками, обговорювали та задавали питання. Особливо сподобалась учням гра "Міф чи правда". Під час якої вони закріпили поданий матеріал.

    Завдяки Громадській спілці «А 21 Україна», котра є міжнародною організацією, що займається протидією торгівлі людьми по всьому світу, наш  урок був насичений та інформативний.

     Адже просвітницьку діяльність потрібно розпочинати серед дітей, які ще навчаються в школах. «Діти – це найбільш цінний ресурс світу і його надія на майбутнє» - сказав Джон Кенеді. Саме тому правильне вкладене сьогодні, запорука достойного завтра. Ми відповідальні за те, як ми навчимо наших дітей  жити в цьому постійно змінному світі. Адже діти - це майбутнє нашої держави, яке формується сьогодні.

                                                 Слова - гудзики, емоції - 

      нитки.....

                                                 О. Коребейнікова 

      "Емоції - важлива складова життя кожної людини" Саме так звуачала тема заняття проведеного з учнями 8-го класу. Адже життя людини без емоцій неможливе. Людина не тільки сприймає навколишній світ, але й впливає на нього. До всіх предметів та явищ у неї є певне ставлення, яке виявляється у емоціях. 

      На занятті діти вчилися розрізняти емоції, малювали та обгрунтовували свої відчуття. Розбирали та дискусували де в людини живуть ті чи інші емоції. Основним та цікавим для кожного учасника стала робота з грою" Ключі в світ емоцій", котра допомогла учням більш глибше зрозуміти емоції, адже для них було незвично показати мімікою та жестами конкретну емоцію, а іншим відгадати її. 

     Такі заняття проводяться для того, щоб починаючи ще з дитинства школярі вчилися правильно реагувати та приймати свої та чужі емоції, розуміли важливість, потрібність своїх передчуттів, вчилися розуміти себе та навколишній світ.

             Для кожної дюдини, а особливо дити важливою частиною життя - є сім'я. Саме тому практичним психологом Сиіщенко С. С. та класоводом першого класу Павлюк І. Ф. було проведено практичне заняття на тему: "Моя сім'я". Під час якого діти активно ділилися своїми улюбленими родинними святами, позитивним настроєм . 

         Особливо цікавою для дітей стала частина, де потрібно було намалювати малюнок на тему : "Моя сім'я". Кожен доклав чимало зусиль та фантазії до своєї роботи. 

Для переключення уваги та відпочинку діти активно виконували улюблену фізкультхвилинку.

       Такі заняття дають можливість кожній дитині відчути себе важливим, потрібним, а також поділитися дорогими та цікавими моментпми свого життя. 

10 ЖОВТНЯ — ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ПСИХІЧНОГО ЗДОРОВ’Я

      10 жовтня відзначається Всесвітній день психічного здоров’я.

Психічне здоров’я – це рівновага та сталість психіки людини, адекватне сприйняття реального світу, нормальна діяльність психічних функцій.

      Для розширення знань та вмінь, щодо психічного здоров’я  було проведено заняття на тему: «Психічне здоров’я – основа щасливого життя людини».  На якому учні 6-го класу дізналися про важливість психологічного здоров’я, розглянули відео про дію емоцій на людину, виконували практичні вправи «Де живуть емоції?», вчилися визначати свої сильні та слабкі сторони. На останок поділилися один з одним приємними побажаннями.

      Адже психічне здоров'я має першочергове значення для особистого благополуччя, підтримки здорових відносин і здатності кожної окремої людини зробити внесок в життя суспільства. І повірте, фізичне здоров'я неможливе без психічного здоров'я.

              Школа – є важливою та невід’ємною частиною життя кожної дитини. Особливу увагу завжди приділяли учням першого класу, адже вони наймолодші та тільки починають свій шкільний шлях, вчаться пристосовуватись до нових умов. Саме тому було проведено заняття на тему: «Ти + Я = Шкільна сім’я». Під час роботи діти активно працювали та ділилися своїми думками. Учні описували, що для них школа, виконували вправу на здруження «Ми – одне ціле», характеризували настрій який у них був протягом дня. Цікавим та захоплюючим завдання для кожного виявилось намалювати малюнок на тему: Школа – мій рідний дім».

          Такі заняття є позитивним та діючим способом допомогти дитині знайти своє місце в шкільній родині, перебороти свої переживання, навчитися бачити важливість та потрібність школи в цілому.