Los temas a leer, estudiar y discutir, que fueron propuestos por los participantes, giran en torno a:
1. Sujeto, identidad, identificación, sujeto ético y político.
2. El concepto de sobredeterminación
3. Estrategias analíticas o hermenéuticas.
4. Deconstrucción
Integrantes:
Zaira Navarrete, Lics. Amelia Santana, Octavio Juárez, Laura Echavarría, Esther Jiménez, Pilar Padierna e Irán Guerrero, Mauricio Cano.
Mtros. Silvia Fuentes, José Carbajal, Ofelia Cruz Pineda, Daniel Saur, Mariana Castro y Dolores Avalos
Dres. Mercedes Ruiz, Alexis López, Hortensia Hickman y Rosa Nidia Buenfil (Coordinadora).
Primera sesión: 18 de marzo
Hall, Stuart: ¿Quién necesita la “identidad”? en Buenfil (1997) En los Márgenes de la Educación. México DF: SADE – Plaza y Valdés (227-253)
Dra. Buenfil
Segunda sesión: 1 de abril
INVITADO EXPERTO NACIONAL Dr. Eduardo Remedi
Tercera sesión: 15 de abril
Amelia Santana (Maestría, UNAM)
La orientación educativa en México (1950-1995): Un discurso hegemónico.
Cuarta sesión: 29 de abril
Butler, J., Laclau, E. y Zizek, S. (2003). Contingencia, hegemonía, universalidad. México DF: Fondo de Cultura Económica.
Dra. Buenfil
Quinta sesión: 13 de mayo
Butler, Laclau y Žižek (2003)
Dra. Buenfil
Sexta sesión: 27 de mayo
Butler, Laclau y Žižek (2003)
Dra. Buenfil
Séptima sesión: 10 de junio
Butler, Laclau y Žižek (2003)
Dra. Buenfil
Octava sesión: 24 de junio
Presentación de avances de posgrado
Ofelia Cruz
(Doctorado, UNAM)
Octavio Juárez
(Maestría, Cinvestav)
La formación del profesorado de educación básica en México. Un análisis del discurso de la política gubernamental de las últimas administraciones (1989-2006) La Actualización y Capacitación del Magisterio en Educación Básica
Novena sesión: 1 de julio
Dra. Buenfil
Laclau y Zac "Cuidado con el Vacío: el Sujeto de la Política" en Buenfil (2002) Configuraciones Discursivas en el Campo Educativo. México DF: SADE-Plaza y Valdés (253-300)
Décima sesión: 19 de agosto
Imaginarios Sociales, educación y autonomía
INVITADO EXPERTO NACIONAL Dr. Marco A. Jiménez (profesor UNAM)
Décimo Primera sesión: 26 de agosto
Silvia Fuentes
(Doctorado, Cinvestav)
El Programa de Educación Ambiental de Mexicali. Un caso de profesionalización exitosa: Funcionamiento ideológico e Identificación
Décimo Segunda sesión: 9 de septiembre
Daniel Saur
(Doctorado, Cinvestav)
Representaciones Mediáticas de la Universidad Pública en el Contexto de un país en crisis. Un análisis sociosemiótico en la prensa gráfica argentina (2001-2002)
Décimo Tercera sesión: 23 de septiembre
Estrategias de análisis
Dra. Buenfil
Décimo Cuarta sesión: 7 de octubre
Análisis de discurso, perspectiva metodológica
INVITADA EXPERTA NACIONAL Dra. Julieta Haidar
Profesora de la Escuela Nacional de Antropología e Historia
Décimo Quinta sesión: 21 de octubre
Laura Echavarría
(Maestría, UNAM)
Globalización, Educación y Trabajo en México (1990-2000)
Décimo Sexta sesión: 4 de noviembre
Derrida, Jacques Tiempo de una Tesis, Carta al Amigo Japonés y La Differance
Dra. Buenfil
Décimo Séptima sesión: 18 de noviembre
Categorías Intermedias (doctorantes del Cinvestav)
MenC Dolores Avalos
MenC José Carbajal
Dra. Mercedes Ruiz
Décimo Octava sesión: 2 de diciembre
Octavio Juárez
(Maestría, Cinvestav)
La Actualización y Capacitación del Magisterio en Educación Básica
Décimo Novena sesión: 16 de diciembre
Pilar Padierna
(Doctorado, UNAM)
Procesos Educativos en el Ejercicio Ciudadano de los Sujetos Participantes en los Movimientos Sociales
Nota Adicional de información sobre el 2004
Algunos integrantes de PAPDI participaron activamente en el Taller La Cocina de la Investigación, una iniciativa de Monique Landesman, Susana García Salord y Hortensia Hickmann, que involucró colegas de diversas agrupaciones académicas e instituciones de educación superior e investigación, principalmente: del IMMAS-UNAM, SADE y PAPDI interinstitucionales y que fue la preparación para una actividad muy reconocida en el congreso VIII del COMIE.