Географія
8 клас
Посилання на конференцію:
https://us05web.zoom.us/j/2962595738?pwd=ZWRtc2NmazlZY2d5TGJabnQydzdkQT09
Ідентифікатор конференції: 296 259 5738
Код доступу: 0FjwDK
8 клас
Посилання на конференцію:
https://us05web.zoom.us/j/2962595738?pwd=ZWRtc2NmazlZY2d5TGJabnQydzdkQT09
Ідентифікатор конференції: 296 259 5738
Код доступу: 0FjwDK
Підручник Т.Гільберг, А.Довгань, І. Савчук "Географія" 8 клас "Генеза" 2025 р.
https://www.geneza.ua/product/1207
Урок № 23.
Тема: Несприятливі явища характерні для України.
І. Перегляньте відеоурок.
ІІ. Практична робота № 11.
Складання прогнозу погоди на основі синоптичної карти.
Кристуючись малюнком 21.1 на сторінці 92 підручника, зробіть опис погоди для Харкова та Львова.
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Домашнє завдання: 1) вивчити параграф 21; 2) виконати практичну роботу
19.11.2025 р.
Урок № 22.
Практична робота № 10.
Побудова рози вітрів, графіка річного ходу температур за наведеними показниками.
Перегляньте інструкції щодо побудови графіка річного ходу температур та рози вітрів.
Користуючись інструкцією на сторінці 88 підручника, виконайте завдання:
1) побудувати розу вітрів;
2) побудувати графік річного ходу температур і розрахувати середню річну температуру та амплітуду температур;
3) розрахувати річну та середньорічну кількість опадів.
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Домашнє завдання: виконати практичну роботу
Урок № 21.
Тема: Відмінності клімату різних регіонів України.
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 20
Урок № 20.
Тема: Які чинники впливають на клімат України?
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 19
10.11.2025 р.
Урок № 19.
Узагальнення знань.
І. Практична робота № 9.
Встановлення зв’язків між тектонічною, геологічною будовою, рельєфом та корисними копалинами.
Користуючись картами атласу ( Фізична карта, тектонічна, геологічна, корисних копалин) та матеріалами підручника заповніть таблицю за зразком:
2. Сформулюйте висновок: Яка залежність між тектонічними структурами, рельєфом і корисними копалинами.
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
ІІ. Виконайте тест з сайту "На Урок " за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9903742
Питань - 18. Тест відкрито до 11 листопада до 21.00
Успіхів!
Домашнє завдання: 1) виконати практичну роботу; 2) виконати тести
05.11.2025 р.
Урок № 18.
Практична робота № 8.
Позначення на контурній карті найбільших родовищ корисних копалин України.
Кам'яне вугілля: Донецький, Львівсько-Волинський басейни.
Нафта і природний газ: Передкарпатська, Лівобережно - Дніпровська, Причорноморська провінції.
Торф: північні частини Волинської, Рівненської, Житомирської областей.
Залізна руда: Криворізький, Кременчуцький басейни.
Марганцеві руди: Придніповський басейн.
Титанові руди: Іршанське родовище ( Житомирська область).
Нікелеві руди: Побузьке родовище ( Кіровоградська область).
Камяна сіль: Солотвино ( Закарпатська область).
Калійна сіль: Калуш, Стебник ( Львівська область).
Самородна сірка: Яворів, Розділ ( Львівська область).
Оцінюється: правильність, охайність.
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Домашнє завдання: 1) повторити параграф 18; 2) виконати практичну роботу
Урок №17.
Тема: Корисні копалини України.
І. Перегляньте відеоурок.
ІІ. Практична робота №7.
Використання корисних копалин в побуті.
Користуючись Інтернетом , довідниками, наведіть до 10 прикладів використання корисних копалин в побуті.
Наприклад, нафта - виробництво паливно- мастильних матеріалів.
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Домашнє завдання: 1) вивчити параграф 18; 2) виконати практичну роботу.
Урок № 16.
Тема: Типи рельєфу України.
І. Перегляньте відеоурок.
ІІ. Практична робота №6.
Порівняння геологічної будови і рельєфу Українського щита і Дніпровсько-Донецької западини. Позначення на контурній карті основних форм поверхні.
Користуючись інструкцією на сторінці 70 підручника та Інтернетом, виконайте роботу.
Завдання 2 виконайте за планом:
Назва структури.
Відомості про фундамент ( на якій глибині залягає; якими породами складений).
Відомості про осадовий чохол ( на якій глибині залягає; якими породами складений).
Які корисні копалини є на даній структурі.
Якими формами рельєфу виражені ці структури.
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Домашнє завдання: 1) опрацювати параграф 16; 2) виконати роботу
Урок № 15.
Тема: Особливості сучасного рельєфу.
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 15
Урок № 14.
Тема: Тектонічна будова території України.
І. Перегляньте відеоурок.
ІІ. Практична робота № 5.
Позначте на контурній карті тектонічні структури ( сторінка 60 підручника)
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Домашнє завдання: 1) вивчити параграф 14; 2) виконати практичну роботу
Урок № 13.
Тема: Чим цікава геологічна історія України?
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграфи 12-13
08.10.2025 р.
Урок № 12.
Діагностична контрольна робота.
Виконайте роботу за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1013670
Питань - 18. Час на виконання - 30 хвилин. Тест відкрито до 22.00.
Успіхів!!!
06.10.2025 р.
Урок № 11.
Практична робота №4.
Робота з топографічною картою та планом свого міста, району, області.
Виконайте завдання 1, 2.2, 2.4, 6 сторінки 48 підручника
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Домашнє завдання: виконати практичну роботу
Урок № 10.
Тема: Як визначити географічні та прямокутні координати за топографічною картою?
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 10
Урок № 9.
Тема: Як визначати відстані, кути орієнтування та вимірювати площі за топографічною картою?
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 9
Урок № 8.
Тема: Що таке топографічна карта?
І. Перегляньте відео.
ІІ. Практична робота № 3.
Складання екскурсійного маршруту.
Користуючись мал.8.2 ( стор.33), заповніть таблицю на стор.40.
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Домашнє завдання: 1) вивчити параграф 8; 2) виконати практичну роботу
Урок № 7.
Тема: Яку проєкцію найкраще обрати для зображення України?
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 7
Урок № 6.
Тема: Як зображується територія України в картографічних творах?
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 6
Урок № 5.
Тема: Практична робота №2.
Розв'язування задач на визначення поясного і місцевого часу.
Опрацюйте матеріал підручника (сторінка 21)
Виконайте завдання 1-7, 9.
Домашнє завдання: 1) повторити параграф 4; 2) завдання 10
( письмово)
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Урок № 4.
Тема: У якому годинному поясі розміщена Україна?
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 4
Урок № 3.
Тема: Чим особливе географічне положення України?
І. Перегляньте відеоурок.
ІІ. Практична робота № 1.
Позначення на контурній карті крайніх точок, географічних центрів України і зазначення їхніх назв. Визначення координат точок, протяжності території України в градусах і кілометрах.
Користуючись інструкцією на сторінці 15, виконайте практичну роботу.
Виконані роботи надсилайте у Вайбер 0669971593 або на електронну адресу : stg2013mz@gmail.com
Домашнє завдання: 1) вивчити параграф 3; 2) виконати практичну роботу
Урок № 2.
Тема: Як проводити дослідження, працювати з інформацією?
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 1 ( пункти 3-4)
Урок № 1.
Тема: Що вивчає географія України?
Перегляньте відеоурок.
Домашнє завдання: вивчити параграф 1 ( пункти 1-2)