Wist je dat er ook bekende mensen zijn met AD(H)D?
Justin Timberlake, Justin Bieber, Will Smith en zelfs Mozart hebben AD(H)D.
Een hele dag door ervaar je prikkels. Het getik van de klok, de felle trui van je zusje, de geur van koffie,... aan de ontbijttafel. Het geschuifel van de stoelen in de klas, je buurman die niest, het prikken van je trui, het gegons van de beamer en de uitleg van de meester, ...
Mensen hebben een soort filter in hun hoofd. Ze horen, zien, ruiken en voelen enkel wat belangrijk is of waar ze zich op focussen. Bij kinderen met ADD of met ADHD werkt die filter niet goed. Daardoor ontvangen ze de hele dag door te veel prikkels. Het lukt hen niet om hun aandacht te houden bij wat belangrijk is.
Door al die prikkels kan het ook echt moeilijk zijn om altijd rustig te blijven en te doen wat er verwacht wordt. Impulsief zijn, dus iets doen zonder na te denken, hoort ook bij AD(H)D. De H in ADHD staat voor hyperactief. Anderen gaan juist dagdromen of uiten hun onrust door te prutsen of te wiebelen.
Bij kinderen en jongeren die zich moeilijk kunnen concentreren, impulsief reageren en misschien ook hyperactief zijn, kan een dokter vaststellen dat ze AD(H)D hebben. Soms schrijft de dokter dan ook een medicijn voor dat helpt om je te concentreren.
In dit lijstje, kan jij op zoek gaan naar wat jou helpt. Iedereen is anders, iedereen heeft andere hulp nodig!
Er zijn heel wat hulpmiddelen die je kan gebruiken om je beter te concentreren:
een geluiddempende hoofdtelefoon zorgt ervoor dat je minder wordt afgeleid door geluid
sommige tieners kunnen zich beter concentreren als ze friemelen of wiebelen, dan kan een wiebelkussen, een tangle, kneedgom, ... helpen om in de klas te friemelen of wiebelen zonder dat je de anderen stoort
een timer (vb. een kookwekkertje) helpt je om een korte periode aandachtig te werken
zorg ervoor dat je steeds reservemateriaal in de buurt hebt zodat je bijvoorbeeld een reserve-balpen kan nemen als je jouw schrijfgerief (even) kwijt bent
Structuur, vaste routines en gewoontes, helpen je om je aandacht erbij te houden:
gebruik een agenda, raadpleeg je lessenrooster en schrijf afspraken op de kalender
huiswerk maken en studeren doe je best op vaste momenten
las op vaste momenten een pauze in
maak afspraken (met jezelf en je ouders) over computer- en gsm-gebruik en probeer je daar zo goed mogelijk aan te houden
structuurkaartjes kunnen helpen om je te herinneren aan taken of afspraken
zuurstof heb je nodig om je aandacht erbij te houden, maak er een gewoonte van om regelmatig het raam open te zetten zodat je frisse lucht krijgt
zorg voor regelmatige sport- en beweegmomenten
beloon jezelf na een tijdje aandachtig werken met iets wat je super graag doet, bv. even helemaal los gaan en dansen op je lievelingsmuziek of voetballen in de tuin
Gaat het vandaag niet goed? Kop op, morgen is er weer een dag!
Vind je je ouders of leerkrachten te streng? Dat mag je hen vertellen, maar doe het op een rustige manier. Zeg eerst 'sorry' voor wat je verkeerd deed.
Ook als je een straf niet eerlijk vindt, mag je hierover spreken. Ook dan is het belangrijk dat je dit op een rustige en beleefde manier doet. Wacht tot je minder boos bent (ook als is dat moeilijk!) of schrijf een berichtje (een briefje, sms'je of mail) maar denk eraan om je ook te verontschuldigen voor wat je fout deed. Zeg ook 'sorry' als je op een verkeerde manier hebt gereageerd.
Bewegen hoef je niet alleen te doen!
Dans deze 'dans voor ADHD' samen met je vrienden, familie of klasgenoten!
Positief denken, zorgt ervoor de je het goede aantrekt en dat je beter kunt omgaan met tegenslagen. De manier waarop je denkt, beïnvloedt hoe je je voelt. Je beter voelen, begint met positief denken.
Gaat het vandaag niet goed? Kop op, morgen is er weer een dag!
Vind je je ouders of leerkrachten te streng? Dat mag je hen vertellen, maar doe het op een rustige manier. Zeg eerst 'sorry' voor wat je verkeerd deed.
Ook als je een straf niet eerlijk vindt, mag je hierover spreken. Ook dan is het belangrijk dat je dit op een rustige en beleefde manier doet. Wacht tot je minder boos bent (ook als is dat moeilijk!) of schrijf een berichtje (een briefje, sms'je of mail) maar denk eraan om je ook te verontschuldigen voor wat je fout deed. Zeg ook 'sorry' als je op een verkeerde manier hebt gereageerd.
Zoek manieren om prikkels te vermijden of zoek de juiste afwisseling tussen prikkels en rust.
Zorg voor een rustige werkplek thuis: niet te veel prulletjes en spulletjes op je bureau, geen schermen in de buurt, tegen een sobere muur, ... Richt je bureau zo in dat er weinig afleiding kan zijn.
Voor sommige tieners is het juist beter als er wat achtergrondgeluid of zachte prikkels zijn. Misschien werk jij net beter aan de keukentafel terwijl je ouders in de buurt zijn? Misschien helpt zachte muziek op de achtergrond voor jou.
Ook in de klas kan je erover nadenken wat voor jou de beste plaats is. Vooraan of net achteraan? Dat is voor iedereen verschillend. Je kan hierover in gesprek gaan met jouw leerkrachten want ook zij willen dat je je beter kan richten op je werk.
Time out bij overprikkeling of voor een druk moment
Waarschijnlijk helpt het jou om even 'prikkel-vrij' te zijn. In een drukke omgeving word je overspoeld door prikkels: dingen die je ziet, hoort, voelt, ruikt, ... Na zo'n druk moment voel je wellicht dat je even rust nodig hebt. Maar heb je al eens geprobeerd om vooraf (preventief dus) een kort rustmomentje in te lassen? Vijf minuten kan een heel verschil maken!
Met een Time-out-kaartje of een zandloper kan je tonen aan de anderen dat je even een rustmoment nodig hebt.
Zoek manieren om tot rust te komen. Wat helpt voor jou?
weggaan uit de situatie
in je hoofd tot 10 tellen of in je hoofd je lievelingsliedje zingen
hulp halen bij een vriend, een leerkracht of bij je ouders
je afreageren op een goede manier, bv. boksen tegen een boksbal, trampoline springen, proppen papier tegen de muur gooien
een rustige plaats opzoeken
een activiteit doen waarvan je rustig wordt
een activiteit doen die je afleidt
bij je huisdier zijn
creatief bezig zijn, bv tekenen, knutselen, zingen, muziek maken, ...
Meer ideeën vind je in de rustbox
Er zijn ook mensen die je kunnen helpen: iemand op school, een psycholoog, het CLB, je huisarts, ... Vraag hen om hulp als je het gevoel hebt dat je er alleen niet uit raakt of als je je slecht voelt door je AD(H)D.
De vlinder is de mascotte voor tieners met ADD en ADHD.
Een mascotte is een dier (of persoon of voorwerp) waarvan wordt gedacht dat het geluk brengt.
Vlinders zijn insecten met mooie vleugels die bedekt zijn met schubben. Ze hebben ook voelsprieten waarmee ze kunnen proeven. Vlinders fladderen heen en weer en zitten maar zelden stil. Het zijn gevoelige diertjes die de wereld vrolijk maken.