Черняк Оксана Василівна

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 15.15

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Опрацювати матеріал за посиланням:

http://man.gov.ua/ua/about_the_academy/jasu

http://mahtrmanum.blogspot.com/2015/09/8-9-1-3.html

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8

Історія - це наука, яка займається вивченням минулого людства на основі матеріальних, письмових, фольклорних та інших історичних джерел. Історичні джерела – це залишки минулого, які пов’язані з життям людини і містять для нас певну інформацію про життя давніх людей. Історичні джерела поділяють на декілька основних видів:

• писемні джерела (літописи, документи, спогади очевидців, публікації в пресі історичні праці тощо);

• усні джерела (народні билини, перекази, пісні, легенди);

• фото- та кіно- документи;

• археологічні джерела – речові знахідки (знаряддя виробництва, предмети побуту, залишки жител, зброя тощо).

Для вивчення життя первісних людей на території України особливе значення мають саме археологічні джерела. Для того, щоб систематизувати різноманітний матеріал археологічних розкопок було розроблено поняття «археологічна культура». Археологічна культура – сукупність археологічних пам’яток, які належать до одного часу, певної території і мають місцеві особливості. Оскільки пам’ятки археологічних культур між собою подібні, вважається, що у більшості випадків їх творцями було споріднене між собою населення.

Історію України поділяють на наступні періоди:

• Стародавня доба (близько 1 млн. років тому - V ст.).

• Доба Середньовіччя (V-XV ст.).

• Нова доба (XV - 1914 р.).

• Новітня доба (1914 р. - до сьогодення).

Стародавню історію людства прийнято поділяти на періоди відповідно до матеріалу, з якого виготовлялось більшість знарядь: кам’яний вік, міднокам′яний вік (енеоліт), бронзовий вік, залізний вік.

Кам’яний вік (приблизно 1 млн. – бл. 5 тис. років тому) - найдовший період в історії України. Він поділяється на періоди, для кожного з яких характерні серйозні зміни в способі життя давніх людей – палеоліт, мезоліт, неоліт. У свою чергу палеоліт поділяється на ще три періоди: ранній палеоліт (1 млн. - 150 тис. рр. тому.), середній палеоліт (150 - 40/35 тис. рр. тому), пізній палеолі (40/35 - 10 тис. рр. тому).

В палеоліті (приблизно 1 млн. – бл. 10 тис. років тому) відбувались значні зміни клімату. Змінювалась також фізична будова давніх людей. Головними змінами були – збільшення об’єму мозку та удосконалення його будови; розвиток кисті руки, яка ставала більш пристосованою для трудової діяльності; розвиток прямоходіння. Такі удосконалення фізичного типу людини взаємопов’язані з новими здобутками в техніці виготовлення знарядь, в розвитку суспільного устрою та духовної культури. Щоб врахувати ці зміни вчені поділяють палеоліт на три періоди: ранній, середній, пізній. Первісні люди з’явились на території України у період раннього палеоліту близько 1 млн. років тому. Про фізичну будову людей цього періоду ми знаємо небагато, оскільки кісткових решток не збереглося. Про існування людей на території України в цей час ми знаємо лише завдяки виявленим знаряддям праці. В Європі в цей час проживали архантропи. Вони вміли виготовляти примітивні знаряддя праці з каменю, дерева, кісток.

Перші стоянки людей раннього палеоліту виявлені недалеко від с. Королеве у Закарпатській області, у районі м. Амвросіївка у Донбасі, на Житомирщині. Археологічні знахідки свідчать про початок заселення людиною території України з Закарпаття, адже саме на стоянці Королеве знайдено найдавніші кам’яні вироби. В період середнього палеоліту (приблизно 150 – 40/35 тис. років тому) територію України заселяли палеоантропи (інша назва – неандертальці). Вони зовні нагадували сучасних людей, але відрізнялись деякими пропорціями тіла, і, що найголовніше, - більш примітивною будовою мозку. Неандертальці вміли використовувати вогонь, шили одяг зі шкір тварин. В Україні знаходиться близько 200 пам’яток середнього палеоліту. Найвідоміша стоянка цього періоду виявлено поблизу с. Молодове. Тут знайдені рештки наземних жител неандертальців, побудовані з кісток та бивнів мамонта. В період пізнього палеоліту (приблизно 40/35 – 10 тис. років тому) з’явились люди сучасного фізичного типу – неоантропи або кроманьйонці, або homo sapiens. Пізній палеоліт – це період останнього зледеніння. Значна територія сучасної України була зайнята тундрою. Основою господарства в цей період було колективне загінне полювання на великих тварин – мамонтів, шерстистих носорогів, бізонів, диких коней. Колективне полювання вимагало злагоджених дій багатьох мисливців. Таким чином воно стимулювало появу стійки та згуртованих колективів – родових громад.

У пізньому палеоліті зароджується матріархат, який був зумовлений зростанням ролі жінки у суспільстві. Адже лише жінка могла визначити батьківство дитини і не допустити кровного змішування між близькими родичами. Шлюби між близькими родичами призводили до народження кволих і розумово відсталих дітей. На основі спільного походження від одної матері виникає материнський рід. Він об’єднував кровноспоріднених членів колективу і складався з парних родин. Спорідненість у роді визначалась по материнській лінії. В пізньому палеоліті сформувались ранні релігійні вірування:

В пізньому палеоліті відбулась поява мистецтва, окремі перші прояви якого відбувались ще у попередньому періоді.

Стоянки пізнього палеоліту – відомі практично на всій території України – Мізинська (на Десні), Рилівська, Межиріч та ін.

Для мезоліту (приблизно 10 – 8 тис. р. до н.е.) характерні кардинальні зміни клімату. Відбулось глобальне потепління, розтанув льодовик, зникли мамонти та шерстисті носороги. Нові умови полювання стимулювали винайдення луку і стріл, якими можна було вражати невеликих та швидких тварин. Для потреб полювання була одомашнена перша тварина – собака. Потепління сприяло розвитку рибальства, з’явились човни і рибальські сіті. Найвідоміші стоянки мезоліту – Журавська стоянка (Чернігівщина), Фатьма-Коба і Мурзак Коба в Криму. В цілому для палеоліту та мезоліту характерне привласнюючи господарство, коли всі продукти брались від природи в готовому вигляді.

Основні терміни, поняття, імена

Основні дати:

1 млн. років тому - поява першої людини на території сучасної України (архантроп).

1 млн. – бл. V тис. років тому - Кам’яний вік.

1 млн. – бл. X тис. років тому - палеоліт, або давній кам`яний вік.

40/35 – 10 тис. років тому - з’явились люди сучасного фізичного типу – неоантропи або кроманьйонці, або homo sapiens.

X-VIII тис. років тому - мезоліт, або середній кам`яний вік.

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Завдання опрацювати до 20.09.2021. Опрацьовані матеріали надіслати на електронну адресу

cernakoksana35@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 15.15

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Опрацювати матеріал за посиланням:

https://svitppt.com.ua/ya-i-ukraina/naydavnishe-naselennya-na-teritorii-ukraini-ta-yogo-kultura0.html

https://studfile.net/preview/5164242/

https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fwww.ukrstory.info%2F2014%2F09%2Fblog-post_18.html&psig=AOvVaw3F5NPHHNVJpbbS24iRPpuK&ust=1632991033747000&source=images&cd=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCKColfHjo_MCFQAAAAAdAAAAABAI

Закріплення матеріалу.

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Завдання опрацювати до 23.09.2021 . Опрацьовані матеріали надіслати на електронну адресу

cernakoksana35@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Перегляньте інформаційні та мотивуючі відео за посиланнями:

Київська Русь у добу політичної роздробленності.

https://geomap.com.ua/uk-uh7/979.html

http://zno.academia.in.ua/mod/book/view.php?id=105

https://works.doklad.ru/view/PMea60NvtKc.html

Опрацюйте наданий вам матеріал. Складіть тести з даної теми.

https://naurok.com.ua/test/ki-vska-rus-za-chasiv-rozdroblenosti-ii-variant-32653.html

https://zno.osvita.ua/ukraine-history/all/925/

Завдання виконати до 20.10.2020 та переслати на електронну адресу:

nick.chernyak.44@gmail.com

Індивідуальні консультації за допомого Viber

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Перегляньте інформаційні та мотивуючі відео за посиланнями:

Галицько - Волинська держава за Романа Мстиславича.

pidru4niki.com/17190512/istoriya/galitsko-volinska_derzhava_romana_mstislavicha

www.youtube.com/watch?v=Pc5GiirQZEg

Опрацюйте наданий вам матеріал. Дати відповіді на питання..

geomap.com.ua/uk-uh7/593.html

Завдання виконати до 27.10.2020 та переслати на електронну адресу:

nick.chernyak.44@gmail.com

Індивідуальні консультації за допомого Viber

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Перегляньте інформаційні та мотивуючі відео за посиланнями:

Галицько - Волинська держава за Д. Романовича.

ru.osvita.ua/vnz/reports/history/31938/

https://uatv.ua/danylo-galytskyj-yak-pershyj-korol-zaklav-osnovy-davnoukrayinskoyi-derzhavy-vid

www.youtube.com/watch?v=9WYjvrYvy98

Скласти презентацію з даної теми.

naurok.com.ua/prezentaciya-galicko-volinska-derzhava-za-danila-romanovicha-ta-yogo-naschadkiv-

36618.html

Індивідуальні консультації за допомого Viber

Завдання виконати до 02.11.2020 та переслати на електронну адресу:

nick.chernyak.44@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Перегляньте інформаційні та мотивуючі відео за посиланням

ru.osvita.ua/vnz/reports/culture/30330/

https://www.youtube.com/watch?v=v2K00AKcx5k

www.youtube.com/watch?v=v2K00AKcx5k

Скласти презентацію з даної теми.

Перегляд презентації з теми

https://www.youtube.com/watch?v=vvKL7GTznL4,

Виконати тести з теми

naurok.com.ua/test/kultura-ki-vsko-rusi-8873.html

Індивідуальні консультації за допомого Viber

Завдання виконати до 03.11.2020 та переслати на електронну адресу:

nick.chernyak.44@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Перегляньте інформаційні та мотивуючі відео за посиланням

https://ru.osvita.ua/vnz/reports/culture/11077/

https://www.youtube.com/watch?v=Bq_RZX_vFr8

https://pidru4niki.com/75940/istoriya/kultura_galitsko-volinskoyi_derzhavi

https://sites.google.com/i.ua/art-culture10/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB-%D1%96/%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE-%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B7%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0

http://www.ukrartstory.com.ua/tekst-statti-20/arxitektura-galicko-volinskogo-knjazivstva.html

Завдання виконати до 09.11.2020 та переслати на електронну адресу: nick.chernyak.44@gmail.com

Індивідуальні консультації за допомого Viber

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Перегляньте інформаційні та мотивуючі відео за посиланням

ru.osvita.ua/vnz/reports/pedagog/14564/

www.osvitanet.com.ua/base_book/history9/uh9_32.html

geomap.com.ua/uk-uh9/1040.html

ppt-online.org/158810

naurok.com.ua/istorichniy-daydzhest-osoblivosti-religiynogo-zhittya-na-ukra-nskih-zemlyah-u-drugiy-polovini-hih-stolittya-61877.html

Індивідуальні консультації за допомого Viber

Завдання виконати до 12.01.2021 та переслати на електронну адресу:

nick.chernyak.44@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Перегляньте інформаційні та мотивуючі відео за посиланням

uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B0_%D0%B2_%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%88%D1%96%D0%B9_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B9_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96

www.youtube.com/watch?v=oZLgqV9tAhU

naurok.com.ua/prezentaciya-ukra-na-v-roki-persho-svitovo-viyni-zno-181790.html

Індивідуальні консультації за допомого Viber

Завдання виконати до 18.01.2021 та переслати на електронну адресу:

nick.chernyak.44@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Перегляньте інформаційні та мотивуючі відео за посиланням

uinp.gov.ua/aktualni-temy/ukrayinska-revolyuciya-1917-1921-rokiv

naurok.com.ua/prezentaciya-pochatok-ukra-nsko-revolyuci-1917-1921-rr-117353.html

sodb.sumy.ua/Vistavka/Vist1.php

Індивідуальні консультації за допомого Viber

Завдання виконати до 19.01.2021 та переслати на електронну адресу:

nick.chernyak.44@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Перегляньте інформаційні та мотивуючі відео за посиланням

zno.academia.in.ua/mod/book/view.php?id=3522

hktt.edu.ua/wp-content/uploads/2020/03/%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%B0-%D0%A3%D0%A6%D0%A0.docx

naurok.com.ua/test/universali-ucr-532621.html

gdz4you.com/prezentaciyi/istoriya-ukrayiny/bij-pid-krutamy-18756/

cn.archives.gov.ua/expos/temat/kruty/6.html

Опрацюйте матеріал з інтернет джерел:

https://znohistory.ed-era.com/m4/l21

http://nbuv.gov.ua/node/3638

http://cdago.gov.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=1164

Виконайте тести за посиланням:

https://zno.osvita.ua/ukraine-history/tag-pochatok_ukrayinskoyi_revolyuciyi/

https://uinp.gov.ua/testy/yak-dobre-vy-znayete-miscya-ukrayinskoyi-revolyuciyi-1917-1921-rr1

Індивідуальні консультації за допомого Viber

Завдання виконати до 25.01.2021 та переслати на електронну адресу:

nick.chernyak.44@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Опрацювати матеріал:

Робота з науковою літературою та джерелами

У підготовчий період наукових досліджень дуже важливо навчатися раціональним способам опрацювання наукової літератури, бо ця робота для дослідника є повсякденною. Читання наукової літератури відрізняється від читання художньої і, як правило, складається із наступних прийомів.

1. Загальне знайомство з твором у цілому переглядом його змісту та швидким переглядом книги, статті, рукопису, архівних матеріалів тощо.

2. Читання у порядку послідовного викладання матеріалу з акцентом уваги на найбільш важливі місця тексту.

3. Вибіркове читання матеріалу.

4. Складання конспекту або тез та систематизація зроблених виписок.

5. Оформлення нової інформації на спеціальних картках.

6. Повторне читання матеріалу та співставлення його з іншими джерелами інформації.

7. Обдумування прочитаного матеріалу: його критична оцінка, записи своїх міркувань стосовно прочитаного.

Потрібно пам'ятати, що читання наукової літератури — робота трудомістка, вона потребує виняткової уваги, сконцентрованості. Студенти, молоді вчені — початківці намагаються читати наукову літературу швидко, щоб за мінімальний час отримати максимум інформації. Але цього досягти не вдається, бо спочатку потрібно навчитися читати з розбором, повільно, обмірковуючи суть нових знань та запам'ятовуючи нове. Яких-небудь стандартів з цього приводу немає, бо кожен науковець має свої, індивідуальні риси пам'яті, певний рівень орієнтації в науковому матеріалі.

Важливе значення при роботі з науковою літературою має звичка читати її зосереджено, активно, не відволікаючись. Тільки при такому порядку роботи з книгою можна відносно швидко, продуктивно ознайомитися з новою науковою інформацією, оцінити та засвоїти її.

Накопичення наукової інформації. Найбільш розповсюдженими серед наукових співробітників способами накопичення наукової інформації є записи. Форми цих записів бувають різні, але всі вони мають за мету зберегти на майбутнє якісь дані, відомості тощо. При цьому записи повинні бути зручними для їх використання. Найчастіше застосовуються наступні форми запису наукової інформації:

— записи у вигляді дослівного витягу із зазначенням джерела, автора цитати;

— записи у вільному викладенні з точним збереженням змісту та вказівкою на джерело і авторство;

— конспектування матеріалу з прочитаної книги, статті і т. п.;

— підкреслювання та помітки на полях власної книги, іноді різними кольорами;

— дослівні записи з власним коментарем;

— фотографування або ксерокопіювання тексту.

Записи можуть бути у звичайних зошитах, на листках паперу різного формату, але найчастіше — на бібліографічних картках або картках інших розмірів. Саме записи на картках найбільш зручні для користування та для складання бібліографічного списку.

Картки бібліографічні мають розміри 125x75 мм, виготовляються з тонкого, білого картону. На них записуються загальні дані: прізвище автора, назва публікації за правилами ведення бібліографії, короткі відомості, які цікавлять дослідника.

Картки для записів із паперу для комп'ютерів мають розмір 215х150 мм, на них записуються вихідні дані джерела інформації і більш детальний опис матеріалу, який цікавить науковця. Взагалі, картки можуть бути довільних розмірів, але з ними працювати зручніше, ніж з записами в зошитах.

Поняття «інформація» є загальнонауковим, багатоплановим і означає зміст повідомлень про які-небудь факти, явища і т.п. Розрізняють багато видів інформації: документальну, письмову, усну, графічну, наукову, політичну, технічну, патентну, історичну, бібліографічну та ін.

Накопичення та обробка наукової інформації — це не технічна, а копітка творча праця дослідника за раніше наміченим планом та добре продуманою методикою. Першочергова мета дослідника при цьому полягає у виясненні того, що зроблено в темі досліджень до нього іншими авторами. Тобто, наукова інформація дозволяє оцінити ступінь вивченості даної теми. При цьому потрібно звертати особливу увагу на першоджерела, в яких висвітлено початкову стадію досліджень, іноді в наступних публікаціях трапляються неточності, неузгодженості з матеріалами першоджерел, які потім з посиланнями на ці публікації повторюються в інших.

Певну картину щодо вивчення наукової теми можна скласти і за наведеними у публікаціях бібліографічними списками. Списки потрібно використовувати, опрацьовуючи наведені в них публікації, які з точки зору дослідника мають бути корисними для досліджень з наукової теми.

При наявності комп'ютерної техніки пошук і збереження наукової інформації здійснюється з використанням персональних комп'ютерів.

Методи обробки джерел і літератури

nuczu.edu.ua/sciencearchive/Articles/gornostal/vajinskii%20posibnyk.pdf

www.dstu.dp.ua/Portal/Data/1/4/1-4-kl42.pdf

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Завдання опрацювати до 30.03.2021:

cernakoksana35@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Опрацювати матеріал:

chernihiv.man.gov.ua/zakhody/Konkurszahist/Osnovni_vimogi_do_napisannja_oformlennja_ta_predstavlennja__uchnivskih_naukovodoslidnitskih_robit/

Переглянутивідео:

www.youtube.com/watch?v=HoftSTY1Zjs

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Завдання опрацювати до 05.04.2021:

cernakoksana35@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Для виконання практичних завдань опрацюйте матеріал за посиланням:

http://mobht.mk.sch.in.ua/Files/downloadcenter/%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0.doc

https://core.ac.uk/download/pdf/32309046.pdf

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Завдання опрацювати до 13.04.2021:

cernakoksana35@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Ознайомтесь та опрацюйте матеріал:

https://mmk.edu.vn.ua/uploads/images/articles/obdarovani/man/man_recom.doc

http://dpl.drohobych.net/osnovn%D1%96-vimogi-do-napisannya-oformlennya-ta-predstavlennya-uchn%D1%96vskikh-naukovo-dosl%D1%96dnitskikh-rob%D1%96t/

https://osvita-uzhgorod.gov.ua/pedagogichna-skarbnichka/man/211-rekomendatsii-z-napysannia-man.html

https://ami.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2014/02/%D0%9C%D0%90%D0%9D_%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F_2014_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%BB%D0%BA%D0%B8.pdf

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Завдання опрацювати до 19.04.2021:

cernakoksana35@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Опрацювати матеріал:

https://mmk.edu.vn.ua/uploads/images/articles/obdarovani/man/man_recom.doc

http://dpl.drohobych.net/osnovn%D1%96-vimogi-do-napisannya-oformlennya-ta-predstavlennya-uchn%D1%96vskikh-naukovo-dosl%D1%96dnitskikh-rob%D1%96t/

https://osvita-uzhgorod.gov.ua/pedagogichna-skarbnichka/man/211-rekomendatsii-z-napysannia-man.html

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Завдання опрацювати до 20.04.2021

cernakoksana35@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Опрацювати матеріал:

http://chernihiv.man.gov.ua/zakhody/Konkurszahist/Osnovni_vimogi_do_napisannja_oformlennja_ta_predstavlennja__uchnivskih_naukovodoslidnitskih_robit/

https://mmk.edu.vn.ua/uploads/images/articles/obdarovani/man/man_recom.doc

http://dpl.drohobych.net/osnovn%D1%96-vimogi-do-napisannya-oformlennya-ta-predstavlennya-uchn%D1%96vskikh-naukovo-dosl%D1%96dnitskikh-rob%D1%96t/

https://osvita-uzhgorod.gov.ua/pedagogichna-skarbnichka/man/211-rekomendatsii-z-napysannia-man.html

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Завдання опрацювати до 26.04.2021

cernakoksana35@gmail.com

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Опрацювати матеріал:

https://osvita-uzhgorod.gov.ua/pedagogichna-skarbnichka/man/211-rekomendatsii-z-napysannia-man.html

https://lib.kherson.ua/majster10-2.htm

https://old.npu.edu.ua/images/file/vidil_aspirant/dicer/D_26.053.01/dis_Tolochko.pdf

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Заняття в режимі онлайн за допомогою сервісу Zoom. Початок 16.00

Ідентефікатор конференції: 5044208997

Код доступа: DJv8xB

Опрацювати матеріал:

https://kman.org.ua/wp-content/uploads/2020/09/metod_osnov_ekonom.pdf

http://akademium.if.ua/wp-content/uploads/2019/11/%D0%9C%D0%95%D0%A2%D0%9E%D0%94%D0%98%D0%A7%D0%9D%D0%86-%D0%A0%D0%95%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%87_%D0%9D%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85-%D1%80%D0%BE%D0%B1%D1%96%D1%82-_%D0%9C%D0%90%D0%9D.pdf

Індивідуальні консультації за допомогою Viber

Завдання опрацювати до 11.05.2021

cernakoksana35@gmail.com