Дата заняття: 24.09.21 (2 год). Поч.15.15
Тема: Кочовики на території України.Перші рабовласницькі держави.
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144;
код 884828 Початок о 15.15 год.
Для виконання практичної роботи перегляньте відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=nMePUmzAMmQ
https://www.youtube.com/watch?v=dO5KRKaSI2A
https://www.youtube.com/watch?v=wi_4uczzVG4
Практична робота: проведення індивідуальної роботи з
колективною перевіркою. Виконання індивідуальних завдань
та представлення результатів. Написання історичного ессе.
Опрацюте матеріал з інтернет джерел:
Тему 2 Стародавня історія України / В.С.Власов, С.В. Кульчицький Історія України. Київ: Літера ЛТД
2. Матеріали сайту History https://uahistory.co/book/new/4.html
3. Зробити добір ілюстрацій до кожної доби та визначити характерні ознаки занять та культури кочовиків та полісів на території України.
4. Розв'язати тести з сайту https://test.izno.com.ua/tema-1-davnya-istoriya-ukrayini/
Виконані практичні завдання присилайте на електронну пошту nataliazhydkova@gmail.comДедлайн 30.09.21Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144;
код 884828 Початок о 15.15 год.
Тема: Соціально-економічний розвиток України у ХІХ ст. та життя народу
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріали за посиланням:
Соціально-економічний розвиток України у перішй половині ХІХ ст. та життя народу https://osvita.ua/vnz/reports/econom_history/24599/
Соціально-економічне життя західних земель України у першій половині ХІХ ст. https://osvita.ua/vnz/reports/econom_history/24600/
Економічний розвиток України у другій половиін ХІХ ст. https://osvita.ua/vnz/reports/history/33624/
ІІ. Опрацювати теми 12, 13, 15, 16 із посібника Власова В.С. та Кульчицького С.В, Історія України; або Гісема О.В. Історія України (теми 13.15,16).
І, Практична частина. Розгляд проблемних питань. Опрацювання тексту Маніфеста 18 лютого 1861 р.
http://resource.history.org.ua/cgi-bin/eiu/history.exe?Z21ID=&I21DBN=EIU&P21DBN=EIU&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=eiu_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=TRN=&S21STR=Manifest_19_1861 . Визначення наслідків маніфесту: позитивних та негативних (складання схеми).
Робота з картою: Визначити спеціалізацію регіонів України. https://history.vn.ua/pidruchniki/gisem-ukraine-history-deep-level-9-class/18.php
Дата проведення 15.01.2021 (2 год)
Тема: Україна на початку ХХ ст.
Практична робота. Виконання практичних завдань. Робота з джерелами. Обговорення питань (2 год)
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріал "Україна початку ХХ ст." на платформі History https://history.vn.ua/pidruchniki/ukr-istoriya-y-viznachennyax-10-11-cl/1.php
Опрацювати тему 18 із посібника О.Гісем. Історія України та посібника В.Власова та С. Кульчицького та розв'язання тестових завдань у кінці теми.
Проаналізувати "Маніфест 17 жовтня", розміщений в Енциклопедії історії України на платформі http://resource.history.org.ua/cgi-bin/eiu/history.exe?&I21DBN=EIU&P21DBN=EIU&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=eiu_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=TRN=&S21COLORTERMS=0&S21STR=Manifest_17_1905
Дата проведення 16.01.2021. (2 год)
Тема: Культурне життя в українських землях наприкінці ХVІІІ - на поч. ХХ ст.
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріал на платформі https://zno.genix.space/post/34/
Опрацювати тем 14,17 із посібника О.Гісем. Історія України та посібника В.Власова та С. Кульчицького та розв'язання тестових завдань у кінці теми.
Дата проведення 18.01.2021 (2 год.)
Тема: Практичне заняття. Складання порівняльних таблиць. "Реформи системи освіти в українських землях першої та другої половини ХІХ ст.", "Музика і театр першої та другої половини ХІХ ст". "особливості релігійного життя у другій половині ХІХ ст." (2 год)
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
1.Опрацювання теоретичного матеріалу за посиланням: Освіта першої половини ХІХ ст.https://osvita.ua/vnz/reports/pedagog/14564/
2. Розвиток культури в першій половині ХІХ ст. https://osvita.ua/vnz/reports/history/35678/ та Другої половини ХІХ ст. https://osvita.ua/vnz/reports/history/34793/
3. Опрацювання теоретичного матеріалу: https://osvita.ua/vnz/reports/history/34793/; https://znohistory.ed-era.com/m3/l17
4. Опрацювання тем 14 та 17 із посібника О.Гісем. Історія України та розв'язання тестових завдань.
5. За опрацьованим теоретичним матеріалом складання порівняльної таблиці, визначення умов для розвитку освіти.
6. Опрацювання матеріалу щодо історії створення "Щедрика" Леонтоновича. https://pdatu.edu.ua/news-01/shchedrik-mikoli-leontovicha-lunae-v-tsi-dni-v-usikh-kutochkakh-planeti.html
7. Створення тез щодо історії створення Першого українського театру корифеїв https://www.5.ua/kultura/persha-vystava-ukrainskoho-teatru-neimovirni-fakty-pro-teatr-koryfeiv-129519.html
Дата заняття: 22.01.2021
Тема: Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріали:
Тему 20 із посібника О.Гісем. Історія України та розв'язувати тестові завдання, а також із посібника В.Власова, С.Кульчицького "Історія України".
На платформі Едера https://znohistory.ed-era.com/m4/l20
У блозі "Освітянський колорит" презентацію"Крути: думай і пам'ятай!" https://www.blogger.com/blog/post/edit/8504243933883568204/3315800580881956470
Аналіз джерела: Розділ ІІ "Історія епохи очима людини. Україна та Європа у 1900-1939рр" https://www.novadoba.org.ua/library-istoriya-epoxi-ochima-lyudiniukraina-ta-yevropa-u-19001939-rokax-ua
Визначення динаміки фронту у 1914-1917 рр. за картою: https://zbruc.eu/node/25869
Дата заняття 15.02. (2 год)
Тема: Розвиток культури в умовах революції (1917-1921рр)
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріали:
Тему 22 із посібника О.Гісем. Історія України та розв'язувати тестові завдання, а також із посібника В.Власова, С.Кульчицького "Історія України".
На платформі Едера https://znohistory.ed-era.com/m5/l23
На платформі "Освіта" опрацювати матеріали https://osvita.ua/vnz/reports/history/34870/
https://osvita.ua/vnz/reports/culture/10323/
Виконати тести на сайті "на урок" https://naurok.com.ua/test/kulturno-osvitne-zhittya-v-roki-ukra-nsko-revolyuci-i-vizvolnih-zmagan-25530.html
Дата заняття: 29.03.2021 (2 год.)
Тема "Обгрунтування актуальності та відповідності проблеми сучасним вимогам" (2 год)
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріали:
Вимоги до написання науково-дослідницької роботи. Н.Жидкова. Презентація. Джерело: Блог освтянський колорит
Є.Головня, Л.Коротенко, І.Удовик. Методичні рекомендації щодо написання вступу науково-дослідницької роботи" Перезентація Джерело: https://www.slideshare.net/ssuser3ecf8c/ss-61861843
Аналіз актуальності дослідження на прикладі науково-дослідницьких робіт МАН України. Джерело: Блог : Освітянський колорит
Формування вмінь обгрунтовувати актиуальність дослідницької роботи.
Дата заняття: 02.04.21 (2.год)
Тема: "Методи дослідження. Теоретична і практична цінність науково-дослідницької роботи".
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріали:
Сухович Г.А. Рекомендації щодо організації науково-дослідницької діяльності. Джерело: http://man.gov.ua/ua/resource_center/workshop/to_young_researcher
Мороз П. В. Дослідницька діяльність учнів в процесі навчання історії. України: методичний посібник. К.: Педагогічна думка, 2012. 128 с.
Добір методів дослідження до вибраної теми.
Дата заняття: 05.04 (2 год)
Тема: "Робота з джерелами та літературою. Методи обробки джерел і літератури. Написання та оформлення науково-дослідницької роботи"
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріали:
Сухович Г.А. Рекомендації щодо організації науково-дослідницької діяльності. Джерело: http://man.gov.ua/ua/resource_center/workshop/to_young_researcher
Мороз П. В. Дослідницька діяльність учнів в процесі навчання історії. України: методичний посібник. К.: Педагогічна думка, 2012. 128 с.
С.Важинський, Т.Щербак. Методика та організація наукових досліджень : Навч. посіб. / С. Е. Важинський, Т І. Щербак. – Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2016. – 260 с.
Аналіз науково-дослідницьких робіт блогу Освітянський колорит.
Формування навичок оформлення джерел та літератури науково-дослідницької роботи.
09.04.2021
Тема заняття: "Написання та оформлення науково-дослідницької роботи. Підготовка до захисту науково-дослідницької роботи. Вимоги до доповіді" (2 год)
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828
Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріали:
1.Аналіз загальних положень основних вимог до написання, оформлення та представлення учнівських науково-дослідницьких робіт вимоги щодо написання, оформлення та представлення учнівських науково-дослідницьких робіт. Сайт "Черінігівська Мала академія наук України". Доступно: webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:31SlJ1qPKaAJ:chernihiv.man.gov.ua/zakhody/Konkurszahist/Osnovni_vimogi_do
2. Ознайомлення з теретичним матеріалом щодо доповіді: суть, зразки, особливості написання. Джерело: сайт "на урок", доступно: naurok.ua/student/blog/dopovid-zrazok-napisannya-ta-pravila-oformlennya
3. Продовження формування навичок оформлення науково-дослідницької роботи обраної проблеми.
Дата заняття: 12.04.21
Тема: «Рекомендації з оформлення наочних матеріалів. Використання технічних засобів. Основи виступів та етикет дискусії». 2 год.
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828
Початок о 15.30 год.
Опрацювати матеріали:
Теоретична частина.
1. Види наочних засобів. Основні вимоги. Психологія та педагогіка. Джерело: stud.com.ua/38890/psihologiya/vidi_naochnih_zasobiv_navchannya
2. Аналіз теоретичного матеріалу. Чернецький І. С., Пащенко Є. Ю., Атамась А. І., Шаповалов Є. Б., Шаповалов В. Б., Булгаков І. В. Викорситання інформаційних інструментів... при проведенні дослідження. Наукові записки Малої академії наук України : зб. наук. праць. Вип.7 / Національний центр «Малая академія наук України» ; редкол. : С.О. Довгий (голова), О.Є. Стрижак, І.М. Савченко (відп. ред.) [та ін.].– К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2015. – 170 с. – (Серія: педагогічні науки; вип. 7). Джерело: http://man.gov.ua/upload/activities/Scientifik_note/Scientifik_note_JASU_7.pdf
3. Етика та етикет публічних виступів. Джерело: https://studfile.net/preview/5264039/page:10/
4. Аналіз презентацій та науково-дослідницьких робіт. Освітянський колорит. Джерело: https://www.blogger.com/blog/page/edit/8504243933883568204/37978277974546208453.
5. Створення наочних матеріалів. Практичні вправи.
Дата заняття: 16.04 (2 год)
Тема заняття: Використання технічних засобів. Основи публічних виступів та етикет дискусії.
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144; код 884828 Початок о 15.30 год.
Опрацювати теоретичний матеріали:
Аналіз теоретичного матеріалу. Чернецький І. С., Пащенко Є. Ю., Атамась А. І., Шаповалов Є. Б., Шаповалов В. Б., Булгаков І. В. Викорситання інформаційних інструментів... при проведенні дослідження.
Наукові записки Малої академії наук України : зб. наук. праць. Вип.7 / Національний центр «Малая академія наук України» ; редкол. : С.О. Довгий (голова), О.Є. Стрижак, І.М. Савченко (відп. ред.) [та ін.].– К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2015. – 170 с. – (Серія: педагогічні науки; вип. Опрацювання інтернет матеріалів. Джерело: http://man.gov.ua/upload/activities/Scientifik_note/Scientifik_note_JASU_7.pdf
Етика та етикет публічних виступів. Джерело: https://studfile.net/preview/5264039/page:10/
Дата заняття: 19.04.21 (2 год.)
Тема заняття: Підбір джерел та літератури, їх опрацювання. Практичне заняття.
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144;
код 884828 Початок о 15.30 год.
Практичне заняття.
Аналіз джерела. Основні вимоги до учнівських робіт 2020. Список використаних джерел. Сайт МАН України. Джерело: http://man.gov.ua/ua/activities/competition_protection/next-year/basic_requirements_for_student_work_2020
Аналіз джерел дослідницьких робіт блогу «Освітянський колорит».
Формування навичок здійснювати добір джерел та літератури до обраної теми відповідно до теоретично проаналізованого джерела.
Дата заняття: 20.04
Тема заняття: “Структура основної частини наукової роботи, укладення розділів (написання основного тексту роботи), формування узагальнень і висновків. Оформлення посилань та відповідного наукового апарату” 2 год.
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144;
код 884828 Початок о 15.30 год.
Практичне заняття.
Аналіз джерела. Основні вимоги до учнівських робіт 2020. Вимоги до вступної частини. Сайт МАН України. Джерело: http://man.gov.ua/ua/activities/competition_protection/next-year/basic_requirements_for_student_work_2020
Аналіз вступної частини дослідницьких робіт блогу «Освітянський колорит».
Формування навичок написання вступної частини до обраної теми дослідження та теоретично проаналізованого джерела.
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144;
код 884828 Початок о 15.30 год.
Практичне заняття.
Аналіз основної частини, висновків та узагальнень науково-дослідницьких робіт МАН України. Блог «освітянський колорит». URL: https://www.blogger.com/blog/page/edit/8504243933883568204/3797827797454620845
2. Формування умінь та навичок структурувати основну частину наукової роботи, складати висновки та узагальнення.
Аналіз основної частини, висновків та узагальнень науково-дослідницьких робіт МАН України. Блог «освітянський колорит». URL: https://www.blogger.com/blog/page/edit/8504243933883568204/3797827797454620845
2. Формування умінь та навичок структурувати основну частину наукової роботи, складати висновки та узагальнення.
Робота на платформі zoom. Ідентифікатор та код доступу лишається постійним
ідент. 3124966144;
код 884828 Початок о 15.30 год.
Практичне заняття.
аналіз вимог щодо оформлення посилань та відповідного наукового апарату. Сайт МАН України. URL http://man.gov.ua/ua/activities/competition_protection/next-year/basic_requirements_for_student_work_2021
Аналіз дослідницьких робіт учнів МАН України щодо наукового апарату. Блог “осітнянський колорит”. URL: https://www.blogger.com/blog/page/edit/8504243933883568204/3797827797454620845
Аналіз Декларації академічної доброчесності: http://man.gov.ua/upload/konkurs-zahyst/Deklaratsiia_akademichnoi_dobrochesnosti_.PDF
Формування вмінь та навичок робити посилання та складати науковий апарат за обраним дослідженням.