Los alumnos de 4ºESO A y B en la asignatura de Geografía e Historia han realizado un proyecto de teatro en el que han abordado la representación de los roles de género a lo largo de las diferentes etapas y escenarios de la historia contemporánea.

En grupos de entre cuatro y seis alumnos, los alumnos investigaron sobre los roles de género en diferentes momentos históricos. A continuación, realizaron una escaleta y un guión teatral de forma colaborativa, donde todos los miembros del grupo tuvieron participación.

Finalmente, los alumnos y alumnas representaron una escena basada en ese guión, ejerciendo de protagonistas de la historia y explorando diferentes papeles, que la historia ha otorgado de manera decisiva y diferente tanto a hombres como mujeres. 

Los alumnos de 4ºESO B en la asignatura de Geografía e Historia han realizado una actividad en la que han investigado la historia de diferentes mujeres que fueron protagonistas de la Segunda Guerra Mundial, el conflicto más grande de la historia de la humanidad.

Eclipsadas siempre por el papel de los hombres, muchas de estas mujeres han permanecido prácticamente en el anonimato, y nuestros alumnos han querido traer su memoria al presente. 

Para ello, han elaborado diferentes presentaciones donde han dado a conocer su figura y los hechos históricos de los que fueron protagonistas. Después, realizamos un pequeño coloquio donde abordamos el papel que la historia tradicional ha otorgado a las mujeres y acerca de la conveniencia de un cambio de enfoque.

Presentaciones de los trabajos en el aula de 4ºB