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教師節又至。尊師重教自古有之，武術界尤其如此。太極老師是傳承與傳播的核心紐帶和資源。數年前，餘功保先生曾在教師節撰寫《太極師說》一文，被廣大太極拳愛好者廣泛傳閱，成爲太極經典好文。2021年教師節之際，本網再次刊發該文，供大家研閱體悟。

太極師說

習練太極, 必須有老師。所謂言傳身教，於太極一道，尤其重要。

太極之師，其一爲“範”，師範標準。告訴你應該怎麼練，怎麼練纔是對，如何避免錯。保證你練拳的大方向不偏差，方向一偏，練一輩子拳，越用功則越有害。

太極之師，其二爲“鑑”，爲鏡子，可正自己的拳，老師的拳架示範，是你模仿的對象，老師的拳照，是你揣摩的形象。師之“鑑”，更可正自己的“德”與“行”，練拳如做人，從老師這面鏡子反覆對照自己，糾正自己，使自己拳架從生疏走向成熟，使自己的人性更加圓融。

太極之師，其三爲“山”，是你的目標，又是你攀登的階梯。作爲一個目標，放在你的前方，供你超越，學生一旦超越了老師，將是每一個老師最大的成就。太極拳史上有不少學生超越老師的例子，無論是功夫還是成就，那標誌着太極拳的進步。老師這座山也是供學生站立其上的，能夠把學生、弟子的功夫託的更高，發展的前景更廣闊。

太極之師，其四爲“船”，能渡人。指點拳功，是“渡”，讓你從表面深入到太極內核，創造練拳和發展的條件也是“渡”，好的老師能讓學生的太極才華得到最大程度的發揮，讓太極拳在自己身上的健康成效得到充分作用。所謂因材施教。

太極之師，其五爲“緣”，有緣則有拳，真正的師徒是人生的一場緣分。氣場相合，志趣相投，投的是太極之志，享的是太極之趣。拳不離棄，師徒不離棄。學生遇一太極明師爲人生一大幸事，老師獲一賢徒爲人生一大得意。

有良師高徒，太極才能發揚廣大，代代綿延。