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L'école élémentaire
L'école élémentaire
L'école élémentaire accueille les enfants scolarisés de 6 à 11 ans
Les enseignements sont conçus par cycle, d'une durée de trois ans:
Le cycle 2, ou cycle des apprentissages fondamentaux, comprend le cours préparatoire (CP), le cours élémentaire première année (CE1) et le cours élémentaire deuxième année (CE2).
Le cycle 3, ou cycle de consolidation, comprend le cours moyen première année (CM1) et le cours moyen deuxième année (CM2) ; le cycle de consolidation se poursuit au collège, en classe de sixième.
L'enseignement élémentaire
La maîtrise de la langue française et des premiers éléments de mathématiques sont les objectifs prioritaires de l’école élémentaire pour permettre aux élèves d’accéder aux outils fondamentaux de la connaissance.
Dès le CP, les élèves découvrent l'apprentissage d'une langue vivante (Kinyarwanda et l'Anglais). Au cycle 2, le programme prévoit des enseignements pour questionner le monde, des enseignements artistiques (arts plastiques) et une éducation physique et sportive.
Au cycle 3, les élèves consolident leurs apprentissages dans ces domaines, découvrent les sciences et la technologie.
L'école prend en compte la pluralité et la diversité des aptitudes de chaque élève. À côté du raisonnement et de la réflexion intellectuelle, le sens de l'observation, le goût de l'expérimentation, la sensibilité, les capacités motrices et l'imagination créatrice sont développées.
L'école maternelle
L'école maternelle
L'école maternelle accueille les enfants au début de l'instruction qui débute à 3 ans. Elle est organisée en toute petite, petite, moyenne et grande section, en fonction de l'âge des enfants.
L'école maternelle est une étape essentielle du parcours des élèves pour garantir leur réussite scolaire. Notre mission principale est de donner envie aux enfants d'aller à l'école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité.
Discovery est une école où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble. Ils y développent leur langage oral et commencent à découvrir les écrits, les nombres et d'autres domaines d'apprentissage. Ils apprennent en jouant, en réfléchissant et en résolvant des problèmes, en s'exerçant, en se remémorant et en mémorisant.
Les enseignements sont organisés en sept domaines d'apprentissage :
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Développement personnel, social et émotionnel
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Mathematiques
La découverte de la lecture
Explorer le monde
La Pré-Maternelle
La Pré-Maternelle
La classe de la Pré-Maternelle est un espace qui fait la liaison avec la Maternelle. Celle-ci permet de développer les besoins des enfants et de canaliser leurs énergies. L’outil essentiel de ce programme est la préparation des enfants à la classe supérieure de la Maternelle avec pour but de se prendre en main avec souplesse et politesse, en se disciplinant.
En plus d’être exposé à du matériel de mathématiques qui aide les enfants à développer la notion des chiffres, du calcul, et des opérations mathématiques simples, ces derniers ont également à ce stade, accès au langage, avec du matériel spécialisé, afin de développer des compétences préliminaires pour la lecture et l’écriture. Des matériaux spécialement conçus dans la classe de la Pré-Maternelle (2-3 ans) permet de donner aux enfants un sens de satisfaction et leur permet de devenir plus autonomes dans leur apprentissage.
Les enseignements sont organisés en sept domaines d'apprentissage :
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Développement personnel, social et émotionnel
Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Mathematiques
La découverte de la lecture
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