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Ser ou estar Professor?

A essência de quem É Professor é passar conhecimento. Seja um conhecimento teórico, uma experiência ou um saber fazer prático.  Como se passa esse conhecimento é atrelado as vivências que esse Professor teve nesse saber que ele deseja transmitir.  E isso, na Medicina, ganha uma dimensão maior ainda. Explico: Como passar nuances do exame físico apenas em sala de aula? É impossível.  Como explicar conceitos sobre uma determinada doença sem entrar na história da mesma? Fica incompleto.

Ou seja, para a transmissão de um saber, quem É Professor vai adotar uma estratégia adequada para tal. É uma Arte. Com “A” maiúsculo. E por  vezes, para tal ensinamento os alunos terão de superar-se. Ou porque demandará muitas horas  assistindo a aula ou porque deverão ler um material preparatório para a aula ou porque irão para um campo de estágio em horário inconveniente, etc. Mas o fato é que quem está passando este saber, determina a sequência, pois é a sua visão sobre como passar esse conhecimento.  Haverá Professores bons, outros nem tanto, como em todas as áreas da vida.

Mas... é isto que acontece?

Não. Peremptoriamente, não. O que acontece, hoje é que a forma é mais importante do que o conteúdo. E agradar a todos é a regra. Então quem vai passar o conhecimento tem de prescindir da forma que julga adequada para caber em um estranho molde alheio. E essa forma tem de agradar a todos. Então qualquer dificuldade que o ensino exija será extirpada em prol da satisfação do cliente. Dessa forma, poucos profissionais experientes se sujeitarão a isso e os poucos desses profissionais com conteúdos riquíssimos e necessários farão o quê, com o passar do tempo? Abandonarão a docência.  E aí então...teremos alguém que : estará professor.

O estar professor é quem não tem o que passar daquilo que adquiriu pois ainda não o fez.  Ser Professor é passar conhecimento que foi construído. Estar professor é passar adiante conhecimento copiado- sem juízo crítico, sem reflexão. É decorar um guideline, decorar um capítulo de livro, ler um slide. Estar professor é caber nos estranhos moldes e agradar a todos. É não criar obstáculos para o objetivo:  ter um diploma. É apresentar temas irrefletidos para cabeças vazias. Estar professor é ser multitarefas e servil ao processo de produção das fábricas de ensino.

E qual será o futuro das sociedades que não conseguem discernir “Ser Professor”,  de “estar professor”? Ou pior: reconhecem as diferenças e optam pelo segundo?

Caminhamos a passos largos para uma idiocracia perfeita.