18.03.2020
Українська мова
Тема. Поняття про відокремлення. Відокремлені другорядні члени речення (також уточнювальні).
1. Перевірка засвоєних знань і вмінь з теми "Звертання. Вставні слова, словосполучення, речення"
ТЕСТ. ЗВЕРТАННЯ. ВСТАВНІ СЛОВА
22.03.2020
Означення відокремлюють, якщо вони.....
Для того, щоб отримати відповідь на це питання, опрацюйте с. 225, 228, 229.
Для закріплення опрацьованого виконайте вправу 400.
Домашнє завдання: вивчити правило с.225, 228, 229, виконати вправу 401. Повторити с.224. Підготуватися до тестової роботи.
25.03.2020
Здійсніть самоперевірку домашньої вправи 401.
Зима. Земля, скована морозом, покрилася білим снігом. Замазане зелено-бурими хмарами небо припало до землі. Сумно. Один вітер гуляє по волі, гуде та реве. На прикритих снігом ланах де-не-де бовваніє почорнілий бур'ян.
Короткий зимовий день минає. Ясне сонце ховається за гору, обдає червоною загравою небо, чисте й високе. Зоря почала жовтіти, пригасати. Над землею розстилається ніч, на небі схоплюються зорі. Блискучі й ясні, вони так вислали все небо, мов хто висипав їх із коша.
Означення підкреслено прямою лінією, а у вас у зошитах має бути хвиляста. Означення "скована морозом", "чисте й високе" відокремлені, бо стоять після означуваного слова.
Означення "блискучі й ясні" відокремлюється, бо стосується члена речення, вираженого особовим займенниким (вони (які?) блискучі й ясні).
Означення "замазане зелено-бурими хмарами", "прикритих снігом" не відокремлюються, бо стоять перед означуваним словом.
Тема уроку. Відокремлені прикладки
Мета. поглибити знання про відокремлені члени речення, ознайомити з відокремленими прикладками, їх місцем у реченні відповідно до означуваного слова; формувати загальнопізнавальні вміння знаходити в тексті відокремлені прикладки, аналізувати їх, правильно інтонувати речення з відокремленими прикладками; розвивати творчі вміння трансформувати, моделювати, конструювати речення з відокремленими прикладками.
І. Опрацювати правило с.233 - 236
ІІ. Виконати вправи 413 (усно), 417 (письмово).
ІІІ. Домашнє завдання п. 35 - вивчити правило, виконати вправу 420.
06.04.2020
Повторіть вивчене про відокремлене означення, прикладку. Виконайте тест
ТЕМА. Відокремлені обставини
1. Опрацюйте правило с. 238
2. Виконайте (усно) вправу 423
3. Опрацюйте с.240 - 241 (правило)
4. Виконайте вправу 430
5. Опрацюйте правило с.243
Презентація для закріплення вивченого
Д/з: Опрацювати п.36, виконати вправу 432
08/04/2020
ТЕМА. Відокремлені додатки
Продовжуємо працювати з відокремленими членами речення.
1. Опрацювати правила, розміщені в п. 37.
2. Виконати впр.440, 441
Д/з: опрацювати п.37, виконати впр.445
13/04/2020
ТЕМА. РМ. Усний твір-опис місцевості на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі
1. Прочитайте текст вправи 239 та поміркуйте:
- Які типи мовлення поєднано в уривку?
- Про що розповідається? Що описується?
2. Опрацюйте с.146.
3. Виконайте (усно) вправу 240.
4. Опрацюйте с.147.
5. Запишіть у зошит план твору (впр. 242), змінюючи його відповідно до місцевості, яку будете описувати. Доберіть матеріал до усного твору. Продумайте заголовок
17/04/2020
6.Д/з: підготувати твір (усний) опису місцевості.
1. Самостійна робота. Повторення вивченого про відокремлені члени речення
2. ТЕМА. Уточнювальні члени речення
Опрацюйте теоретичний матеріал п.38 с. 248 - 250
Виконайте вправу 447 (Усно)
Виконайте вправу 449 (Письмово)
Д/з: опрацювати п.38, виконати вправу 452
22/04/2020
ТЕМА. Контрольний письмовий твір-опис місцевості на основі особистих спостережень і вражень
1. Опрацюйте вправу 320 с.188
2. Розгляньте орієнтовний план твору-опису вулиці з вправи 321
3. За поданим планом складіть твір-опис у художньому стилі вулиці, якою ви щодня ходите до школи
4. Попрацювавши на чернетці, запишіть свій твір на віртуальну стіну, указавши прізвище та ім'я, заголовок твору
5. УВАГА! Щоб розмістити твір, перейдіть за посиланням. На відкритому полотні двічі клацніть лівою клавішею миші. Відкриється вікно. У ньому й розмістіть свою роботу
27/04/2020
ТЕМА. Синтаксичний розбір простого речення, ускладненого відокремленими другорядними членами
УВАГА! Минулого уроку ви повинні були створити контрольний твір-опис вулиці. Розмістити роботи на віртуальній стіні. Цю роботу виконали лише Коваленко Я., Веретьонник Д. Чекаю на роботи інших. Щоб розмістити твір, перейдіть за посиланням. На полотні, яке відкриється, двічі клацніть лівою клавішею миші. Відкриється вікно. У ньому й розмістіть свою роботу
1. Опрацюйте послідовність синтаксичного розбору простого речення, ускладненого відокремленими другорядними членами с. 252. Перегляньте зразок усного та письмового розбору.
2. Виконайте вправу 454. Прослухайте коментар до розбору речень
Д/з: закріпити послідовність розбору, виконати вправу 455
29/04/2020
ТЕМА. РМ. Інтерв'ю в публіцистичному стилі
1. Прочитайте текст вправи 375, попрацюйте з питаннями після вправи.
2. Опрацюйте поняття інтерв'ю с.211. Чим відрізняється інтерв'ю від бесіди.
3. Виконайте вправу 376.
Д/з: обміркуйте і запишіть запитання, які б ви хотіли поставити людині, у якої мрієте взяти інтерв'ю.
04/05/2020
ТЕМА. Тренувальні вправи. Підготовка до контрольної роботи за темою "Речення із звертаннями, вставними словами, відокремленими членами речення"
1. Скористайтеся підручником і повторіть матеріал п. 32 - 38. (с.200 - 248)
2. Доробіть завдання, які було розміщено на блозі раніше (для тих, хто не виконав)
3. Д/з: підготуватися до контрольного тестування
06/05/2020
ТЕМА. Контрольна робота. Просте ускладнене речення
Виконати тестові завдання за посиланням. Кожне завдання 0,75 б., усього 12 балів
06/05/2020
Українська мова
ТЕМА. Контрольна робота. Просте ускладнене речення
Виконати тестові завдання за посиланням. Кожне завдання 0,75 б., усього 12 балів
08/05/2020
Українська література
ТЕМА. Повторення та узагальнення вивченого
1. Скористайтеся літературознавчим словником і повторіть вивчені у 8 класі поняття з теорії літератури с.251 - 251
2. Д/з: повторіть розділ "Український гумор" с. 208 - 250, підготуйтеся до контрольної роботи
13/05/2020
ТЕМА. Повторення в кінці року. Словосполучення. Просте речення
1. Якщо не виконували останню контрольну роботу з теми "Просте речення ускладнене відокремленими членами речення", то перейдіть за посиланням і виконайте (виконало 10 учнів)
2. Повторити п. 5 - 19
3. Виконати вправи 459, 462, 463
4. Д/з: повторити п. 5 - 19, виконати вправу 469
18/05/2020
ТЕМА. Повторення вивченого. Однорідні члени речення. Звертання. Вставні слова, словосполучення, речення
1. Повторити теоретичний матеріал с. 178 - 223
2. Виконати вправи 472, 473
3. Д/з: виконати вправу 474
20/05/2020
ТЕМА. Повторення та узагальнення вивченого
Шановні учні, доопрацьовуйте завдання, повторюйте вивчене