20 травня
Тема. Числівники. Зв'язок числівника з іменником(повторення)
Подивися відеоматеріал і поставте виділені кольором числівники й іменники в потрібному відмінку посилання
28 травня
Тема. Текст. Текст-розповідь, текст-опис(повторення).
Виконати завданя
27 травня
Тема. Головні члени речення(повторення).
26 травня
Тема. Розповідні, питальні і спонукальні речення(повторення)
Пригадай
Виконай:
Виконай тест:
21 травня
Тема. Службові слова. Написання службових слів з іншими словами (повторення)
Відеоматеріал посилання
Пригадай і виконай
19 травня
Тема. Дієслова. Дієслова-синоніми.. Дієслова-антоніми (повторення)
Пригадай і виконай
13 травня
Тема. Повторення. Прикметники-синоніми. Прикметники-антоніми.
Відеоматеріал (посилання)
Практична частина:
пригодати, прикметники-синоніми і прикметники-антоніми.
виконай завдання:
Прикметники - антоніми - LearningApps (посилання)
Прикметники-синоніми - LearningApps.org (посилання)
виконай завдання:
07 травня
Тема. Прикметники. Словосполучення прикметника з іменником(повторення)
Відеоматеріл (посиланння)
Практична частина:
повторити правило про прикметник
пройти тестування (посилання)
виконати творче завдання
29 квітня
Тема. Закріплюю вивчене
Практична частина:
повторити все про текст
опрацювати підручник с.142, впр.7-14
виконай додаткове завдання
28 квітня
Тема. Закріплюю вивчене
Практична частина:
повторити все про текст
опрацювати підручник с. 141, впр. 1, 2, 3, 4, 5, 6
виконати завдання в learningapps (посилання)
23 квітня
Тема. Повторити вивчене
Повторити вивчені правила
Опрацювати підручник с.137-140
Виконати завдання:
21 квітня
Тема. Удосконалюю текст
Практична частина:
повторити все про текст
опрацювати підручник с. 137-138
порівняти тексти, який вірний
виправити недоліки
22 квітня
Тема. Закріплюю вивчене
Практична частина:
повторити вивчені правила
опрацювати підручник с. 139-140
виконай додаткове завдання:
16 квітня
Тема. Прикрашаю текст
На с. 135-136, виконати вправи.1,2,3,4,5,7,8,9
15 квітня
Тема. Виявляю слова, які прикрашають текст
Хід уроку
Презентація ( посилання)
Практична частина:
виконати вправи 1,2,3,4,5,8,9 на с. 133-134
08 квітня
Тема. Добираю заголовок до тексту
Хід уроку
Практична частина
опрацювати підручник с. 127-128, впр. 1,2,3,4,5,9
вивчити правило
07 квітня
Тема. Розпізнаю текст
Хід уроку
Презентація( посилання)
Практична частина:
виконати завдання
вивчити правило с. 125
опрацювати підручник с.125-126, впр.1,2,3,4,5,6,7
26 березня
Тема. Складання речень.
Мета. Закріплювати вміння писати малі букви в поєднувати її у словах з іншими буквами, складати розповідь за малюнком; повторити вживання великої букви; розвивати в зв’язне мовлення, фонематичний слух, спостережливість; виховувати охайність, старанність, любов та бережливе ставлення до природи.
Хід уроку
Презентація( посилання)
Відеоматеріл ( посилання)
Практична частина. Склади і запиши речення за малюнками
25 березня Тема. Поширення речень за питаннями.
Мета. Учити учнів поширювати речення за допомогою
питань; розвивати зв’язне мовлення, пам’ять; виховувати культуру спілкування.
Хід уроку
Презентація( посилання)
Відеоматеріл ( посилання)
Практична частина. Спишіть народну пісню. Поширте речення за питаннями
24 березня
Тема. Головні члени речення
Мета. Формувати поняття «члени речення», «головні члени», «підмет і присудок», «основа речення», «другорядні члени»; закріплювати вміння встановлювати зв'язок між словами у реченні; розвивати мовлення та спостережливість; виховувати любов до природи.
Хід уроку
Презентація (посилання)
Практична частина. Опрацювати завдання в learningapps (посилання).
19 березня 8.55-9.40
Тема. Спонукальні речення
Мета. Розширити уявлення учнів про речення, ознайомити зі спонукальними реченнями, їх характерними ознаками, формами спонукання, розділовими знаками в кінці спонукальних речень; формувати самостійність у роботі.
Хід уроку
Відеоматеріал (посилання)
Практична частина. Опрацювати матеріал підручника
17 березня 10.00-10.45
Тема. Розповідні речення
Мета. Закріплювати вміння учнів з множити на 3; розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.
Хід уроку
Практична частина. Виконати вправу 4, 5,6 стор.114
18 березня 10.00-10.45
Тема. Питальні речення
Мета. дати учням уявлення про питальні речення, сформувати навички інтонування питальних речень, формувати вміння ставити запитання і давати відповіді, розвивати пізнавальні інтереси, розширювати кругозір. Виховувати бережливе ставлення до тварин.
Хід уроку
Відеоматеріал (посилання)
Практична частина. Опрацювати стор. 115, 116