Д.з. п. 37(повторити с. 224)№1074; 1076(4;6),1081 *1086
Самостійна робота
Д.з. повторити правило п. 37.Виконати самостійну роботу(с. 249, завдання 1-8 з повним розв'язуванням)
1. Переглянути відео.
2. Розв'язати №1068(5,6),1070,1074(5,6), №1078.
3. Д/з №1079, №1081. На повторення №1138(12), знайти 15% від одержаної відповіді. Завдання із відео виконати ,(завдання знаходяться на 8 хвилині відео)
Скинути фото виконаного дз на мій класрум (код приєднання wqhrogy)
Мета: Вміти розв`язувати вправи, задачі на знаходження числа за його відсотком.
Опрацьовати пункт 38, розібрати, записати задачі 1-3, с.244, №1108.
Д/з: п.38, №1109, №1111, повторити п. 37 ( виконати тест(за посиланням:https://docs.google.com/presentation/d/16gcYNm2r-DvxNjMEGpICR-zwuaNpvW7vIzc0TfSK1OM/edit?usp=sharing) та скинути фото з відподями тільки по тесту ).
Мета: Узагальнити знання про відсотки, застосквання знань до розв'язування задач.
1. Повторити п.37,38; головне в §5, с.250-251.
2. Виконати №1091, 1117, 1138(17).
3. Д/з виконайте тест за посиланням.
Повторити п. 37-38 знати вітповіді на контрольні запитання
Розглянемо задачі ( 1 розв'язана , інші за зразком) Задачі
Д/з задачі виконані на уроці скинути в класрум
Д/з.Повторити п.7-8.
№172 (1,3), 185(1,3), 223 (1,3), 210 (2)
1.Повторити п.7-9.
2. Розв`язати №168 (3,5), №172 (1), №175, №200 (2,5).
3. Д/з №168(4), №172(2), №200 (3,4). Розв`язання скинути в класрум або на вайбер 095 116 22 24.
1. Повторити п.7-9.
2. Виконати №171 (7), №177(1,2), №184 (1,2), №222(1,2).
3. Д/з
4. Відповіді надіслати у вайбер 095 116 22 24 (підписані).
1. Повторити п.10, с.65-66, с.66 виписати правила в додатковий зошит і вивчити.
2. Приклади 1-5 розібрати та записати в додатковий зошит.
3. Розв`язати №272 (1,3), №274 (1).
4. Д/з правила вивчити, №273, №274(2,7).
Розв`язання скинути в класрум або на вайбер 095 116 22 24.
1. Переглянути презентацію
2. Виконати задачі із презентації.(за вибором)
3. Виконати тест і скинути в класрум або на вайбер 095 116 22 24.(тільки тест)
4. Д/з: Повторити п. 14
1. Переглянути презентацію, записати задачі в зошит, запам`ятати формули.
2. Д/з: повторити п. 15, виконати №366,№369,№257(3) і тільки ці завдання скинути в класрум або на вайбер 095 116 22 24.
1.Опрацюйте фото (Варіант 3 і зразок його розв`язання)
2.Зробіть записи в зошит (уважно працюєте)
3Оцінка
4.Повторити п. 20
5.Проглянути відео за посиланням
6. Д/з: п.20(стр.125-126, №561(1,3,5), №564, №568(1)
1) Опрацювати фото
2) Виконати розв`язання за зразком попереднього уроку.
3) переслати с.р.(розв`язання) в классрум або на вайбер.
1) Повторити п. 21, с.128-129
2) Записати формули в зошит та одиниці площ в кінці підручника
3) Виконати №573, №574, №582(1-перші 3 величини рядка)
Д/з: п. 21
1. Повторити п.22-23
2. Намалювати куб і зафарбувати ребра(червоним), грані(синім) різними кольорами
3. Роз'вязати №628 , 631(1-тільки 2 завдання рядочка), №637
4. Дз п.22-23,№635, 641, 630.
Гарних вихідних
Повторити пункти 22-23,форзац 3
Виконати завдання № 197 (с. 85 № 194-195 с. 85 Мерзляк Збірник задач і контрольних робіт з математики
Виконані завдання на перевірку
Д.з. повторити п. 1-21 ,переглянути відео по темі Дії 1 ступеня з натуральними числами (за посиланням)
с. 105 (1 варіант с. 92, 2 варіант Мерзляк Збірник задач і контрольних робіт з математики
Д.з. Контрольну роботу на перевірку
Зробити роботу над помилками (кожний з вас мав коментарі вчителя) і відправити на перевірку
Повторити п. 26,29
Виконати тест с. 249 (повне розв'язування задач)
1) Повторити п. 26-29
2) Записати у зош. прикл.1 (с. 181); прикл. 2, 3 (с. 182)
3) Виконати №773 (2), №778 (2), №779 (2, 3), №781 (6), №787
4) Д/з: повторити п. 26-29, завдання із класної роботи на перевірку (вайбер, класрум)
1) Пригадайте (фото)
2) Виконати С.р. (фото)
1. Опрацюйте фото.
Аналіз самостійної роботи.
2. Повторити п.33, с.205 правило (приклади).
3. Записати в зошит приклад 1,2.
4. Виконати №870 (1,4); №872 (1,4).
Д/з. П.33 (знати правила с.205-206; №871 (1,4), №873 (1,4), №874 (1,3).
Надіслати д/з(тільки д/з) на вайбер.
1. Повторити правила с.205-206.
2. Виконати тест тут.
3. Д\з. повторити таблицю множення
1) повт. п. 34, с. 213-213
2) опрацювати фото
3) д/з: №913 (1, 5, 9), №919 (2), №924 (скинути на класрум або на вайбер)
1) повт. п. 35, с. 221-224
2) опр. с. 222-223, опрацювати фото та виконати №970 (1, 3), №972 (1, 2)
3) Д/з: п. 35, №973 (1, 5), №983 (2, 3), №985 (4) і тільки д/з на перевірку
1)Повторити правила п.34-35 (особливо стр.224)
2)Виконати №975(1);977(2);980(2);983(8);1005;1010(1)
3)Д.З : правила п.34-35; №1006(1); 1010(на перевірку)
1. Повторити правила: с.251(множення і ділення десяткових дробів)
2. Виконати с.р. (фото)
1)Повторити п.35,36.37
2)Опрацювати задачі (с. 233; 238; 244,(в зошит не записувати)
3)Д.З п.35-38 ;виконати№ 7;8;9;11;12 (с.249)( коротка умова і розв`язання) -на перевірку
1)Повторити правила з п.36-38
2)Знайти середній бал ваших навчальних досягнень за травень місяць з математики ;
3)Використовуючи цифри 5;4;9;7;0, запиши найбільше та найменше натуральні числа за умови , що кожна цифра входить до запису числа один раз . Знайдіть 46 відсотків від роізниці цих чисел .
4)№1123
5)Д.З повторити с.250-251;завдання 2-4 на перевірку; №939(1;4)
1) Опрацювати записи на фото:
2) Виконати самостійну роботу
3)Повторити п.23; с.182
4)Д.З:Самостійну роботу на перевірку.
1)Взяти подвійний аркуш (в клітинку), зверху написати : прізвище.імя,дата.
2)Виконати контрольну роботу (фото). Роботу здати до 25. 05 (13:00)
3)Д.З взяти участь в конкурсі Кенгуру.
1.Опрацюйте фото:
2.Проаналізувати помилки, допущенні при виконанні контрольної роботи.
3.Виконати ті завдання ,які виконані неправильно.
4.Дз №1221(розгадати кросворд).
1.Знайти цікаву задачю і запропонувати однокласникам для розв'язування.
2.Показати правильний розв'язок задачі.
3.Дз :Цікава задача.(№325) (на 18 день.Равлик почне підніматися з висоти 17м і в кінці дня добереться до вершини жердини). Це зразок цікавої задачі.
1.Василик Ілля пропонує цікаву інформацію:
Пташенята під час свого росту дуже ненажерливі. Стриж ловить дрібних комах на льоту і годує своїх пташенят порівняно з іншими птахами рідко, всього 20 разів на день, зате при-
носить в середньому по 370 дрібних комах. Скільки комах наловить пара стрижів за 32 дні?
2.Бойко Віка має 5різних замків і 5 ключів до них, причоми невідомо який ключ до якого замка підходить. Скільки спроб їй потрібно буде зробити в найменшому випадку, щоб до кожного замка підібрати його ключ ?
3.Пам`ятаєте казку про Івана Царевича? Ліхород Антон побачив зв`язок з математикою:
Злий дракон має 3 голови.Коли Іван Царевич відтинає йому одну голову , то на її місце виростає 5 нових голів. Якщо драконові відрубають 6 голів, то скільки голів у нього буде ?
Чекаю від вас відповідей і нових задач !
1) Підведення підсумків за навчальний рік.
2) Розв'язування завдань із тесту Кенгуру 2020 року.
3)Д.З. повторити п.1-38