《足印》

五義 陳可盈

「足印」雖是平常的事物，卻可以引起聯想，或牽動情緒，又或啟發思考。每個人一出生便會留下足印，而有些人一生人都要跟著父母的足印來待人處事，但我覺得這並不是我想要的，我想要的是要踏下屬於自己的足印，不被任何人束縛的人生，才是我想要的人生。

當我回顧過去看着那些留下的足印，我感慨萬分。那些小小的足跡，見證了我從嬰兒一步一步成長到現在，它們是時間的印記，記錄着我成長的點滴。

當我還是個嬰兒時，我無法理解世界的複雜和危險，我只需在父母的懷抱中安心入睡。那時的我是無憂無慮的，對一切都充滿好奇和探索的慾望。我的足印在家中的地板上留下痕跡，彷彿是告訴父母我已經開始探索這個世界了。

隨着時間的轉變，我的足印漸漸擴大，不再局限於家中的地板。我邁出了第一步，踏進了幼兒園的大門。那裏是個充滿了孩子的歡樂聲和學習的地方。我開始認識朋友，主動跟他們展開對話，也學習了很多新的知識和技能，例如簡單的詞語，學習嘗試自己扣鈕，綁鞋帶等等。我的足印留在幼兒園的教室和操場上，記錄着我在這個階段的成長和進步。

隨著年齡增長，我的足印出現在學校的走廊和課室眾多次，我也慢慢長大，度過了小學，上到中學開始要面對更多在學業上的挑戰和生活壓力，人也變得壓抑起來，但我的足印不僅僅代表着我一路上的成長，還代表著我努力學習和奮鬥的痕跡，每一張成績表都是我努力的證明。

如今，當我站在人生的十字路時，正準備着中學文憑試考大學，我不禁回想起以往那些足印，它們讓我意識到成長是一個持續的過程，不論身處何地，我都應該保持積極正面的態度去探索這個奧妙的世界，我的足印會一直向前走，留下更多經歷和回憶。K

我時常在想如果我跟着父母的足印來生活，就像虛度人生一樣，沒有屬於自己的生活，我並不想做扯線公仔，一直被人操控。在中三那年，我的父母堅持要我選修化學，將來做藥劑師，但我不想違背自己的意願，就任性一次不聽他們的話選擇讀自己心儀的科目。人生也是如此，要有自己的主見，不必跟着其他人走過的足印來，這樣並不會快樂。

不管我將來遇到甚麼挑戰和困難，我都會勇敢踏出自己的足印，留下屬於我的痕跡。