Quels types d'infographies connaissez-vous ? En voici une liste avec des exemples à retrouver ici : https://www.pearltrees.com/st2phane/modeles-d-infographies/id20831894
Frise chronologique - ligne du temps
Présentation de faits
Comparaisons
Carte heuristique
Informations groupées en blocs
Organigrammes
Cartes
Comment étudier la structure d'une infographie ?
Relevez : le titre, l'introduction, le contenu infographique (structure en sections / faits / données, la conclusion, les références
Comment étudier une infographie en classe (activités créées par l'enseignant) :
- Introduction : Questions générales sur le thème de l'infographie
- Questions de compréhension écrite :
1. vrai / faux - sur les éléments de l'infographie
2. retrouver à quelles informations se réfèrent nombres ou statistiques
3. relever / associer une série d'informations correspondant à des faits soulignés par l'infographie
4. indiquer les causes ou conséquences des données présentées.
- Lire les informations de chacune des sections - sélectionner celles qui vous étonnent.
- Discussion sur les sujets soulignés par l'infographie.
- Effectuer une recherche sur 5 des faits de l'infographie. Trouvez 3 sources confirmant ou contredisant ces faits.
- Effectuer une recherche sur un thème proche et créer son infographie en sourçant ses informations.
- Créer un sondage dont les données récoltées serviront à compléter l'infographie.
- Production écrite : rédiger un article (conclusion - présentation des faits / structure inspirée des sections de l'infographie - conclusion) à partir des données de l'infographie.
Quelles autres activités peut-on proposer en classe ?
- Faire créer des questions aux étudiants à poser à leurs camarades.
- Trouver x faits importants ou significatifs - justifier cette importance pour eux, l'expliquer.
- Vérifier les sources
- Comparer avec ses propres attitudes, habitudes, points de vue
- Considérer l'intention, la motivation de qui a créé l'infographie
- Résumer l'infographie - comparer les résumés
- Faire une présentation à partir d'une infographie
- Élaborer sa propre recherche sur le même thème
Quelles infographies peut-on produire ?
- Créer une infographie sur soi-même (frise chrono, arbre généalogique, intérêts...)
- CV sous forme d'infographie
- Convertir les informations factuelles d'un texte en infographie
- Infographie à partir d'un texte narratif (relation, événements, réactions)
- Infographie sur une célébrité
- Sondage (en classe, élargi via internet/réseaux sociaux)
- Explorer un thème et le présenter sous forme infographique
- Illustrer un processus particulier (recette, création technique)
- Frise chronologique
- Cartographie de vocabulaire (avec groupes de mots, icônes/images...)
- Infographie grammaticale (démonstration, illustration...)
Quels outils utiliser pour créer une infographie ?
https://www.canva.com/create/infographics/
Pour une frise chronologique : http://timeline.knightlab.com/
Pour un CV : http://vizualize.me/
D'autres visualisations de données https://flourish.studio/examples/
Quelques exemples concrets d'infographies regroupées par thèmes : https://sk.pinterest.com/st2phn/infographies-diverses-cours-de-conversation/
Source : Nik Peachey, "Exploiting Infographics"