Uke 37

SANNHETEN:

Vitenskapens oppgave er å frambringe sannhet slik at det vitenskapen hevder kan være sant, usant eller noe i mellom. Ingen andre kriterier enn sannhet kan brukes for å bedømme vitenskapens utsagn, slik som "reaksjonær", "rasistisk", "positivistisk", e.l.. Hvis sannheten fornærmer noen er det vitenskapens oppgave å fornærme.

Tanken kommer fra Satoshi Kanazawas innlegg på BigThink 9. september.

NETTLÆRING:

Jeg er nå i gang med mitt fjerde kurs på nettet:

1. "Introduction to Logic" (Coursera fra Stanford University); Her burde jeg ha undersøkt bedre på forhånd - kurset var kun om Boolsk algebra (dvs. for datamaskiner), mens jeg hadde ventet noe for mennesker. Jeg kjedet meg og ga opp.

2. "Introduction to Sociology" (Coursera fra Princeton University); Forelesningene viste en professor som satt i en lenestol og leste fra en bok. Dødskjedelig, så jeg sluttet etter to uker.

3. "Power Searching with Google" (fra Google); mange gode tips og triks - nyttig og greit opplegg. Jeg skal gjenta kurset i offisiell utgave.

4. "Networked Life" (Coursera fra Pennsylvania University); foreløpig blandet drops.

Oppsummering: Pedagogikken er jevnt over elendig; mye filmet forelesning med håpløs Powerpoint uten bruk av det digitale mediets egenskaper.

Google har laget sitt kurs med Google Course Builder som er fritt tilgjengelig for alle (åpen kildekode).

Khan Academy er langt mer spenstig i å bruke det digitale mediet.