تشجيعا للأطفال على الإبداع والتميّز وإنتاج نصوص بلغتنا العربية الجميلة تحترم الحدّ الأدنى للمواصفات المطلوبة من حيث :

1) الملاءمة : توافق المنتوج مع السند والتعليمة أيْ المطلوب .

2) سلامة بناء النص : اكتمال البنية السردية ، ترتيب الأحداث ، الاستعمال السليم للروابط والأبنية اللغوية ، احترام قواعد اللغة ( النحو والصرف والتصريف والرسم ) ...

3) التصرف في نمط الكتابة : الإغناء بالوصف ، الإغناء بالحوار ، إحداث المفارقة السردية ...

4) ثراء اللغة والطرافة : استعمال معجم فصيح ، استعمال تراكيب متنوّعة ، ظهور أفكار متميّزة ، التصرّف الطريف في حبكة النصّ ...

5) حسن العرض : وضوح الكتابة ، سلامة التنقيط ، تمايز الفقرات ....

نورد في ما يلي نماذج من إنتاجاتهم الكتابية تتناول مدارات اهتمام مختلفة لصيقة بواقعهم المعيش اعترافا بفضائل

المعلّمين ومجهوداتهم بالقسم وخارجه في إنارة تلاميذهم الدرب القويم للإنتاج الكتابي السليم .

الجمهورية التونسية المندوبية الجهوية للتربية بقابس

وزارة التربية دائرة مارث 3 للغة العربية

قائمة المبدعين الصّغار

خلال السنة الدراسية 1997/1996 بالمدرسة الابتدائية 27 أكتوبر بمارث من ولاية قابس وتحت إشراف معلمهم للغة العربية : الطيب الكرو تمّ انتقاء أفضل الإنتاجات الكتابية للمساهمة بها في مجلة الفصل " الوفاء " وهذه قائمة التلاميذ أصحاب هذه الإنتاجات :

ــ سوار الفريضي ــ بسمة عزيز ــ فهمي جابالله ــ طه الحمروني ــ كريمة شبيل ــ حنان الصيد

السنة الدراسية : 2011 / 2012