إنّ نصّ الموضوع المقدّم يتضمّن أساسا المُعطى والمطلوب .
مثال :
المعطى : كُنْتَ تَجْنِي مَعَ أفرَادِ أسْرَتِكَ مَحْصُولاً فِلاَحِيَّا فِي جَوّ مِنَ الْفَرَحِ والانْشِرَاحِ ، وَفَجْأةً حَدَثَ مَا عَطَّلَ سَيْرَ الْعَمَلِ .
المطلوب : قُصَّ ذَلِكَ وَاصِفًا جَوَّ الْعَمَلِ وَسَيْرِهِ ، واذْكُرْ مَا آلَ إلَيْهِ الأمْرُ فِي النِّهَايَةِ .
مراحل الإنجاز :
1 ــ قراءة نصّ الموضوع قراءة متبصّرة لتبيّن المطلوب وتحديد نمط الكتابة ( سردي مغنى بالوصف كما في الموضوع السابق ، أو سردي مغنى بمقاطع حوارية .... )
2 ــ تحديد عناصر الموضوع الأساسية والفرعية ذات الصلة بكل عنصر رئيسي لكلّ مقام من مقامات البنية السردية : ( مقام البداية ، سياق التحوّل ، مقام النهاية ) وذلك لضمان ملاءمة الإنتاج المقدّم للموضوع المقترح .
3 ــ ضمان سلامة بناء النّصّ المقدّم وذلك بــ :
ــ ضرورة اكتمال البنية السردية ( مقام البداية ، سياق التحوّل ، مقام النهاية )
ــ مراعاة التسلسل المنطقي للأحداث
ــ الإغناء بالوصف والحوار حسب ما يقتضيه سياق الكلام
ــ استعمال الأدوات المناسبة للربط بين الجمل
ــ استعمال صيغ لغوية ثرية وسليمة البناء والألفاظ من المعجم الفصيح
ــ احترام قواعد اللغة ( النحو والصرف والتصريف والرسم )
ــ حسن العرض للنص المقدّم من حيث وضوح الكتابة وسلامة التنقيط والتمايز بين الفقرات
إضافة إلى الحرص على احترام المراحل الضرورية المذكورة ، ولضمان إنتاج كتابي سليم ، يجب مراجعة المكتوب مراجعة دقيقة لتعديل ما يتطلّب التعديل سواء بالحذف ( خاصة التكرار ) أو بالإضافة أو بالتغيير ، مع التأكّد من وضع علامات التنقيط المناسبة ( نقطة . أو فاصل ، او نقطة تعجب ! أو نقطة استفهام ؟ أو بين ظفرين " " في الأقوال .... )