evaluation
نظام التدريس وأسس التقييم
يتم تدريس هذا المقرر من خلال محاضرة أسبوعيا (ساعة ونصف) وسكشن أسبوعيا (ساعة ونصف). مطلوب من الطلاب اقتراح عنوان البحث ومشكلته فيما لا يتجاوز صفحة واحدة خلال الأسبوعين الثالث والخامس من بدء العام الدراسي.
وابتداء من الأسبوع الخامس تكتسب قاعة البحث طابعا أكثر من التفاعلية بحيث تقوم على النقاش مع الطلاب في خطوات إعداد موضوعات أبحاثهم ونماذج من هذه الأبحاث نفسها(كيفية صياغة المشكلة البحثية، الفروض ، التساؤلات، اختيار المفاهيم والنظريات والمداخل والمناهج والأدوات الملائمة للتحليل، وهكذا...).
ويقوم الطلاب بتقديم عرض شفهي لموضوعاتهم وأبحاثهم (في صورتها النهائية أو شبه النهائية) في الأسابيع الستة الأخير من الدراسة، ثم يتم تسليم ورقة بحثية في الأسبوع الثاني من شهر ديسمبر وحتى موعد أقصاه 26 ديسمبر(تاريخ نهاية الدراسة).
وسوف يتم توزيع الدرجات المخصصة لهذه القاعة (20 درجة) بصورة أساسية على إعداد ورقة بحثية بالإضافة إلى درجات المشاركة في السكشن، وذلك على النحو التالي:
-إعداد بحث فردي (30 -35 صفحة)(16 درجة): يقوم كل طالب بإعداد ورقة بحثية في أحد الموضوعات ذات الصلة بالنظام السياسي المصري أو السياسة الخارجية المصرية وعلاقاتها الثنائية والإقليمية والدولية، وذلك وفقا لاختيارات الموضوعات. وتتمثل المعايير الأساسية لتقييم الورقة البحثية في مدى التزام الطالب بلغة الكتابة العلمية، وطبيعة مصادر المعلومات التي تم الاعتماد عليها، وكيفية تنظيم البحث وعرض عناصره المختلفة، والتزام قواعد التوثيق العلمي.
ويقوم الطلاب بتقديم عرض شفهي لموضوعاتهم وأبحاثهم في الأسابيع الستة الأخير من الدراسة، ويتم تسليم الورقة البحثية في الأسبوع الأخير من شهر ديسمبر حتى نهاية الأسبوع الاول من يناير.
2- الحضور والمشاركة في السكشن (4 درجات) : يمثل الالتزام بالحضور و المشاركة في المحاضرات والسكشن شرطا أساسيا لاستلام التكليفات من الطالب. وتجرى في السكشن خلال أسابيع الفصل الدراسي مجموعة من التدريبات لقياس درجة استيعاب الطلاب للموضوعات التي ناقشتها المحاضرة وعناصر المنهج العلمي.