Ahozko hizkuntza lantzeko 2.0 tresnak
Ahozko hizkuntza lantzeko 2.0 tresnak
VOKI : Hitzegiten duten pertsonaiak sortzeko.
http://www.voki.com/ (Harpidetza egin eta sortu zure abatarra)
Gelarako ideiak: http://www.educacontic.es/blog/voki-personajes-que-hablan-text-speech
Ikasleen lanak: Pixkabatesmucho: Vokiak
VOCAROO : On line-ko grabazioak egiteko zerbitzua. Ahozko ekoizpenak grabatzeko eta konpartitzeko tresna.
http://vocaroo.com/ Harpidetza egin gabe erabili ahal da.
Egindako grabazioak blogean argitaratu ahal dira, url-a eta embed kodearen bidez.
Grabatutakoa ere deskargatu ahal dugu mota ezberdinetako formatoetan: Mp3, Ogg, Wav ...
Bukatzeko, grabatutakoa gorde ahal da QR kode bat bezala.
http://recordmp3online.com/
RECORD MP3 ONLINE: On line-ko grabazioak egiteko zerbitzua.
Harpidetza egin gabe erabili ahal da. Egindako grabazioak blogean edo sitean argitaratu ahal dira.
WOICES : Web-zerbitzu bat da, doakoa, audioaren geolokalizaziorako; hau da, aukera ematen du ahots-grabazioak kokapen jakin batera eransteko Google Maps zerbitzuaren bidez, Audio-mapak sortuz. http://woices.com/
Woices-IKT Kapsula lantegia. Tutoriala. Eskola 2.0 Prestakuntza
Adibideak: http://woices.com/walk/55
Oporretatik itzuli eta lehenengo astean, udako oporraldian bisitatu dituzten leku eta monumentuei buruzko ibilbideak sor ditzakete ikasleek.
Lehen Hezkuntzako ikasleek aitona-amonen kontakizunak graba ditzakete, haien sorlekuaren kondairen berri izateko. Gero, kondaira horiek geolokalizatu ditzakete, oroimenaren ibilbide magikoa sortzeko.
IVOOX Audiokiosko, podkastak, irratia, mp3....ostatzeko zerbitzua. Site honetan Podcast-en orria bisitatu.
PODCASTING Site honetan Podcast-en orria bisitatu
VOXOPOP : Ahozko foroak sortzeko zerbitzua (Hitz egiteko taldeak) http://www.voxopop.com/
Adibideak: Are we so different? Y tú ¿Cómo vives? (e-twinning)
GLOGSTER EDU- AUDIO GRAB: Ez ahaztu tresna honek eskeintzen digun aukera ederra audioarekin lan egiteko. http://edu.glogster.com/
Adibidea:
Glogak aztergai Getxolinguae Jardunaldietan: Urkitzako ikasleen proiektuaren glogak (ahozko azalpenak, bertsoak...)
Eskualdeko kirolari batzuk ikastetxera etorri ziren eta elkarrizketatu ondoren Voicethread erabili zuten Uribe Kostako ikasleek haien iritziak bideratzeko, adibide bi:
http://plentziaeuskaraz.blogspot.com.es/2013/03/eunate-aguirre-voicethread.html
Bideo-konferentziak egiteko dohaniko tresnen zerrenda
GMailek duen bideo-txat sistemak, hangout-a, Google + -i lotua, gehienez, 10 pertsona txat berean elkartzeko, grabatzeko eta berrikusi ahal izateko aukera ematen du (sarean izena ematea komeni da, hala txat zerbitzuak erabilera-aukera zabalagoa eskaintzen du). Bideotutoriala. Hangout-aren erabileraren inguruko artikulua
Skype-k “Skype education” zerbitzu osagarria du. Horren bitartez, irakasleek aukera dute elkarte birtual batean parte-hartzeko eta beste ikastetxe batzuekin hezkuntza proiektu partekatuetan aritzeko. Tutoriala. Nola eta zertarako erabil dezakegun Skype hezkuntzan
Audio- eta bideo- txat guneak. Ahozko interakzioa lantzeko bitartekoak
Edmodo doako plataforma sozial eta hezigarria da, ikasleen eta irakasleen arteko komunikazioa bermatzen duena, inguru itxi eta pribatuan, mikroblogintza eran.
Edmodoren erabilera didaktikoak
Edmodo aplikazioa: elkarreragina bultzatzeko proposamen bat
Edmodoren Internet ikasgelan taldera esteka
----------------------------------------------------------------------------
Ahozko testuen planifikazio fasean