"Певец среднерусской деревни"

Евгений Носов родился 15 января 1925 г. в селе Толмачево под Курском. Во время Великой отечественной войны пережил фашистскую оккупацию. Окончил восьмой класс и после Курскоой битвы ушёл на фронт, став наводчиком орудия. Участвовал в операции «Багратион», освобождая нашу страну. Воевал в Польше. Вот как он сам вспоминал о войне: "На фронте мне выпала тяжкая доля противотанкового артиллериста. Это постоянная дуэль с танками – кто кого... Или ты его, или, если промазал, он – тебя... Уже в конце войны, в Восточной Пруссии, немецкий "фердинанд" все-таки поймал наше орудие в прицел, и я полгода провалялся в госпитале в гипсовом панцире". По рассказам Евгения Носова, "к сентябрю 1945 года врачи кое-как заштопали" его, и он "вернулся в школу, чтобы продолжить прерванную учебу. На занятия он ходил с еще не зажившими ранами, крест-накрест перевязанный бинтами, в гимнастерке (другой одежды не было), при орденах и медалях. Поначалу его принимали за нового учителя, и школьники почтительно здоровались с ним – ведь он был старше многих из них на целую войну.

После окончания средней школы, Е.Носов уехал в Казахстан, в город Талды-Курган, работал художником-оформителем, литературным сотрудником в газете «Семиреченская правда». Начал писать прозу. В 1951 году Евгений Носов вернулся в Курск и стал трудиться в редакции газеты «Молодая гвардия». Окончил Высшие литературные курсы. Ранние повести и рассказы Носова посвящены труженикам села, русской природе.

Евгений Носов писал не только для взрослых, не только о войне и о сельских трудовых буднях, он писал еще и для детей. Из под пера писателя вышли такие сборники рассказов для детей как «На рыбачьей тропе», «Где просыпается солнце?» и другие. Это рассказы для детей о природе, зверях и птицах. И эта тематика не удивительна для Носова, ведь родился он в трудовой деревенской семье и с детства полюбил природу речных заводей, лугов, полей и дубрав... Всё своё время он проводил в лесу, на реке, собирал грибы и ягоды, рыбачил. Будущий писатель учился видеть и слышать природу, интересовался названиями деревьев и трав, повадками зверей и птиц, тайнами рыбной ловли . А со временем он уже умел увиденное и услышанное мастерски изобразить на холсте, увлекательно о нём рассказать.

В одном из ранних своих рассказов – «Тридцать зёрен» (1961) – Евгений Иванович Носов написал о синичке, которая прилетела зимой к его окну.

Евгений Иванович говорил, обращаясь ко всем школьникам: «Как еще в школьные годы научиться видеть и слышать мир, развивать в себе бережное чувство прекрасного? Обязательно ли для этого совершать, к примеру, дальние путешествия? Нет, не обязательно. Сначала, ребята, следует научиться смотреть вокруг себя, выработать умение видеть в малом, повседневном, большое, необыкновенное. Без этого никакие, даже самые экзотические путешествия не принесут вам полной и глубокой радости познания. Какое-нибудь неприметное озерцо тут же, за городом, полно жизни, но какова эта жизнь – для большинства горожан такая же загадка, как тайна планеты Марс. Вот они, дальние, неведомые страны – вокруг тебя! Поля, луга, рощицы, овражки... Вооружайся терпением, вниманием к родной природе и выходи читать увлекательную книгу ее жизни».

Рассказы Е.Носова для детей:

На рыбачьей тропе

Тридцать зёрен

Белый гусь

Где просыпается солнце

Зимородок

Таинственный музыкант

НЛО нашего детства

Красное, желтое, зеленое…

Кукла

Как ворона на крыше заблудилась

Весенними красками

Трудный хлеб

Радуга

Лесной хозяин

Источники здесь, здесь и здесь