17.089

Newsgroups:

News:dk.livssyn.kristendom

News:dk.videnskab.psykologi

Sent: Saturday, February 15, 2014, CET 10:24, GMT 09:24

Subject: Re: Børneopdragelse -

Re: Har du brug for at grine lidt, så ... watch this

17089 news:52ff3250$0$295$14726298@news.sunsite.dk

https://sites.google.com/site/kallfaith0/subject/child-rearing/17-089

https://sites.google.com/site/kallscie/home/psychology/child-rearing/17-089

https://groups.google.com/d/msg/dk.livssyn.kristendom/QhCi5alTCiU/D6SZdrsSu2AJ

https://groups.google.com/d/msg/dk.videnskab.psykologi/erqTRa-6W-A/D6SZdrsSu2AJ

___ quote begin __________________

File 17.089 ...

https://sites.google.com/site/kallfaith0/subject/child-rearing/17-089

https://sites.google.com/site/kallscie/home/psychology/child-rearing/17-089

-

"Kall, Mogens" <Jesus.loves.you.et@gmail.com> skrev ...

Newsgroups:

News:dk.livssyn.kristendom

News:dk.videnskab.psykologi

Sent: Wednesday, February 12, 2014, CET 15:31, GMT 14:31

Subject: Børneopdragelse -

Re: Har du brug for at grine lidt, så ... watch this

17083 news:52fb85dd$0$306$14726298@news.sunsite.dk

https://sites.google.com/site/kallfaith0/subject/child-rearing/17-083

https://sites.google.com/site/kallscie/home/psychology/child-rearing/17-083

https://groups.google.com/d/msg/dk.livssyn.kristendom/QhCi5alTCiU/JFXCAo6g6NEJ

https://groups.google.com/d/msg/dk.videnskab.psykologi/erqTRa-6W-A/Zj8mvpUEov0J

>

> Og i den forbindelse er det måske relevant at komme ind på børneopdragelse:

>

> Input Andagtstekst from UCB ...

>

> http://www.ccw.dk/dagensord/index.php?dato=02_12

> http://www.ccw.dk/dagensord/index.php?dato=2014_02_12 (kommende link)

>

> === citat start ===

>

> Ord for 2014-02-12

>

> Diktator, dørmåtte eller diplomat? (1)

>

> "Tal ikke sådan til jeres børn, at de sætter sig op imod jer ."

> Ef 6,4

>

> Alt hvad vi rummer af visdom og overbærenhed må i anvendelse, når vi

> opdrager børn, som er i pubertetsalderen og på vej til at blive voksne

> unge mennesker.

>

> Vore anstrengelser for at oplære og uddanne dem - og deres trang til

> uafhængighed - er et tovtrækkeri, som udmatter begge parter.

>

> Resultatet afhænger stort set af, hvilken af de tre klassiske

> opdragelsesmetoder, man benytter.

>

> Selv om forældre, i hver af disse metoder ønsker det bedste for deres

> børn, virker nogle metoder fint, og andre ikke.

>

> Lad os se på dem enkeltvis.

>

>

> Den autoritære metode:

>

> Nogle forældre siger:

> "Jeg opstiller reglerne, og du følger dem! Du skal ikke spørge, bare

> adlyde."

>

> Autoritære forældre tåler ikke at tabe ansigt, og kan ikke sige

> undskyld eller indrømme fejl.

>

> De påpeger skyld, er principryttere, dømmende, skammer ud og er

> nedgørende; de forventer det bedste, men fremhæver alligevel det

> værste ved deres børn.

>

> De fremprovokerer konfrontationer ved at slå hårdt ned på børnene, og

> så straffer de dem derefter hårdt og urimeligt. De stiver ofte deres

> position af med skriftsteder.

>

>

> Lad os se på plusser og minusser ved deres metode:

>

>

> Plusser:

>

> Reglerne er tydelige; metoden er effektiv overfor alle meget unge og

> usikre børn, og den kan være nyttig i krisesituationer.

>

>

> Minusser:

>

> Metoden hæmmer et barns sunde udvikling som et selvstændigt individ;

> den forsinker moden kommunikation; den fremmer sociale hæmninger, og

> inkompetence; den modvirker evnen til at tage beslutninger og vise

> initiativ; den hæver risikoen for ensomhed og depression; den øger

> muligheden for at barnet bliver truet, mobbet osv.

>

>

> Den autoritære opdragelsesform kan opretholde militæragtig disciplin,

> men den giver sjældent lykkelige, sunde, kreative børn!

>

> === cita slut ===

>

>

> and ...

>

> http://www.ccw.dk/dagensord/index.php?dato=02_13

> http://www.ccw.dk/dagensord/index.php?dato=2014_02_13 (kommende link)

>

> === citat start ===

>

> Ord for 2014-02-13

>

> Diktator, dørmåtte eller diplomat? (2)

>

> "Tal ikke sådan til jeres børn, at de sætter sig op imod jer ."

> Ef 6,4

>

> Den eftergivende metode:

>

> Disse forældre har få stive regler, og de ...

>

> [ ... Un moment, s'il vous plaît ... ]

Ord for 2014-02-13

Diktator, dørmåtte eller diplomat? (2)

"Tal ikke sådan til jeres børn, at de sætter sig op imod jer ."

Ef 6,4

Den eftergivende metode:

Disse forældre har få stive regler, og de forklarer barnet deres regler,

standarder og beslutninger.

Barnets meninger og ideer bliver hørt og inddraget i beslutningsprocessen.

Man anvender hellere fornuft end magt.

Disse forældre vil hellere tale og diskutere perspektiver, end de vil bruge

trusler.

Uheldigvis får børnene meget lidt ansvar for den daglige husførelse, hvilket

fratager dem muligheden for at lære at deltage og fungere i et samarbejde.

Forældrene er her katalysatorer og resurse-personer.

I sådanne hjem bestemmer børnene selv på områder som sengetid, dating,

bilen, venner, påklædning, Internettet, musik, og hvilken tid, man skal være

hjemme på.

Hvilke plusser er der ved denne opdragelsesform?

Børn beundrer som regel eftergivende forældre, føler sig trygge ved dem

og tæt forbundne med dem.

Disse forældre nedgør aldrig deres børn, deres ideer eller deres synsvinkler,

de skammer dem heller ikke ud, gør dem flove eller får dem til at føle sig

som fiaskoer.

Disse forældre vil hellere opmuntre børnenes evne til at tænke selvstændigt,

til opfindsomhed, til at agere socialt og til at kommunikere.

De former tilgivende sindelag, tålmodighed og fleksibilitet.

Men der er også minusser ved denne opdragelsesmetode:

Forældreledelse mangler, og de relativt få og små ansvarsområder i husførelsen

gør børnene uegnede til at leve i den virkelige verden.

De mangler struktur og grænser, som er nødvendige i relationer og på

arbejdspladsen, og de har vanskeligt ved at accepter ordet, "Nej!"

Den manglende forældre-rollemodel ang. ledelse og beslutningstagning

fører til mindre motivation, og kræver, at de kickstartes for at komme i gang.

Denne metode fremmer mange sunde og positive egenskaber og skaber børn,

som nok er lykkelige, men som lider under et produktivt og relationelt underskud.

>

> === cita slut ===

>

>

> samt ...

>

> http://www.ccw.dk/dagensord/index.php?dato=02_14

> http://www.ccw.dk/dagensord/index.php?dato=2014_02_14 (kommende link)

>

> === citat start ===

>

> Ord for 2014-02-14

>

> Diktator, dørmåtte eller diplomat? (3)

>

> "Oplær barnet i at vælge den rette vej ."

> Ordsp 22,6

>

> Coach/træner metoden:

>

> Forældre som vælger denne form, leder barnet gennem undervisning og

> eksempler, idet de udvikler respekt, tryghed, tillid og modenhed ved

> den måde, de behandler barnet på.

>

> De ...

>

> [ ... Un moment, s'il vous plaît ... ]

Ord for 2014-02-14

Diktator, dørmåtte eller diplomat? (3)

"Oplær barnet i at vælge den rette vej ."

Ordsp 22,6

Coach/træner metoden:

Forældre som vælger denne form, leder barnet gennem undervisning

og eksempler, idet de udvikler respekt, tryghed, tillid og modenhed

ved den måde, de behandler barnet på.

De har "kommandoen", og alligevel forbereder de hele tiden barnet på

selv at kunne tage "kommandoen", når tiden er inde til det, ved at de

uddelegere autoritet til barnet i den takt, barnet er parat til det.

Ud fra opfattelsen af, at et respektfuldt barn vil følge reglerne, selv når

forældrene ikke er til stede, bruger de respekt i oplæringen - ikke trusler.

Ansvarlighed formes ved, at forældrene ikke kommer med undskyldninger

- eller accepterer undskyldninger.

Barnet opmuntres til uafhængighed alt efter, hvor godt det håndtere grænser

og kontrol.

Forældrene er løsnings-fokuserede - ikke problem-fokuserede; tilgivende;

villige til at indrømme egne fejl; og indstillet på at lede barnet mod fremtiden

- uden at hænge sig i fortiden.

Disse forældre vælger deres kampe med visdom og undgår ødelæggende

argumenter, men holder en klar linje i anliggender, som drejer sig om tro,

respekt, tillid, ærlighed, ansvarlighed og konsekvenser.

Fejltagelser bruges til at lære noget af, ikke til skælde ud.

Sådanne forældre er åbne, indrømmer deres egne mangler og beder gerne

om tilgivelse, hvis det er nødvendigt.

Reglerne er tydelige, faste og fair.

De udsteder ikke gentagne "advarsler", og de lader uden undtagelser

konsekvenser gøre sig gældende.

Disciplinen opretholdes med omsorg, respekt og kærlig bekræftelse.

Hvilke fordele har denne form?

Den udvikler børnene i sikre, beskyttede og kærlige omgivelser, mens

forældrene former dem til respektfulde, ansvarlige, tillidsfulde og selvstændige

unge mennesker.

Vejen frem mod voksenlivet er et fælles forældre-barn projekt.

Hvilke minusser er der ved denne opdragelsesform? Ingen!

>

> === cita slut ===

Dette gav "lidt" stof til eftertanke!

Med venlig hilsen,

Mogens Kall, The servant of Michael.

--

Coming up news: Iran hit by a Asteroid. Iran is no more (Jer.49,34-) ?

Last OUTPUT: 17028A news:52e16883$0$303$14726298@news.sunsite.dk

Info http://groups.google.dk/group/dk.test/msg/591d03940b49201e

Website https://sites.google.com/site/kalltree1 File no: 17089