Activitat 2: REACCIONS QUÍMIQUES I TIPUS

Activitat 2.1

Comencem l’activitat activant els conceptes de la sessió anterior amb una pluja de idees que pot ser a classe en la pissarra o de forma virtual amb Menti. 

De forma individual voran un video en Edpuzzle, el video conté preguntes per a contestar online. a la vegada agafaran apunts amb la tècnica del mètode cornell. 

Al finalitzar el video posarem en comú els conceptes i idees que han agafat del video. 

Activitat 2.2 

Comencem l’activitat activant els conceptes de la sessió anterior amb una pluja de idees que pot ser a classe en la pissarra o de forma virtual amb Menti. 

L’objectiu d’aquesta activitat és conèixer els diferents tipùs de reaccions. Utilitzarem una presentació per a poder explicar els tipus de reaccions.

Durant la presentació els alumnes agafaran apunts en el seu quadern de treball. Revisarem els apunts amb la tècnica 1-2-4 i donarem la possibilitat de resoldre dubtes durant el temps d'activitats.

Proposar fer activitats del dossier. 

Revisió: plickers i post-it

Per a revisar que els alumnes han entès quins tipus de reaccions hi ha utilitzarem una tècnica per a fer preguntes amb l’aplicació interactiva de Plickers. 

PLICKERS SÍNTESI-DESCOMPOSICIÓ

PLICKERS EXOTÈRMIQUE-ENDOTÈRMIQUES

Amb equips han de traure preguntes, ideas o proves d’aquestes sessions per al seu joc. Ho poden compartir amb una Jamboard i utilitzar els post-its per a que cada membre de l’equip aporte les seues idees. (Es poden utilitzar diferents ferramentes per a poder plasmar les seues idees).

EXEMPLE JAMBOARD 

Activitat 2.1 : individual, grup classe.

Activitat 2.2 : individual, 1-2-4, equips. 

Revisió : individual, equips

Activitat 2.1 : ordinador, projector, pisarra, quadern. 

Activitat 2.2 : ordinador, projector, quadern. 

Revisió : ordinador, projector, cartes plickers. 

• Respostes vídeo edpuzzle.

• Resultats de Plickers

• Quadern

• Post-it

• Full de seguiment