今朝は、あおぎりの会の皆様による読み聞かせを行いました。

今日の本

・１年１組「おとうさんはしょうぼうし」佼成出版社、「ドングリ小屋」佼成出版社

・２年１組「はちうえはぼくにまかせて」ペンギン社、「うきわねこ」ブロンズ新社

・２年２組「こぶとり」童心社、「ゴムあたまポンたろう」童心社

・３年１組「おやおやおやさい」福音館、「おばあちゃんのことばのまほう」アリス館、「りんごがひとつ」岩崎書店、「たこやきのたこさぶろう」小学館

・４年１組「お月さんのシャーベット」ブロンズ新社、「みえるとかみえないとか」アリス館

・５年１組「ALDOわたしだけのひみつのともだち」ほるぷ出版、「わたしも水着をきてみたい」さ・え・ら書房

・６年１組「まっくろネリノ」偕成社、「としょかんライオン」岩崎書店

　運動会の、赤城・榛名・妙義の３団員の初顔合わせが行われました。

　各団とも、６年生の指揮にあわせ、早速、応援合戦の発声練習を行っていました。

　異学年交流を通した相互成長の絶好の機会です。団員同士の絆を深めていってほしいと思います。

　日中の日差しはまだ強いですが、清涼な空気に包まれた週明けの朝でした。

　延期した運動会に向けた練習が本格化してきています。

　校舎に掲げられたスローガン

「全力！協力！つかめ　勝利のカギ」

の実現を目指して、気持ちと体力を高めていきましょう。

　５年生の英語の授業を参観しました。

　先生の英語の問いかけにも、きちんと英語で返すことができ、基礎は十分に身についている様子です。

　教室の後ろから５年生を見ると、ずいぶんと大きくなったなと感じます。

　落ち着いた授業への取り組みからも、成長が感じられます。

　（写真は１４日（木）の様子です。）

　昨日から、教育現場体験の大学１年生２名と、職場体験学習の前橋一中の２年生３名が、本校で実習に取り組んでいます。

　先週からの教育実習生をあわせ、明日１４日（木）まで、７名の実習生が居ることになります。

　中学生には、児童の学習支援に加え、受け身な学習の場にならないように、本校の役に立つ活動を自分たちで考え、実行してもらう予定です。

　課題設定の時間では、時間をたっぷり使って、よく考えていました。

　３年生がスーパーマーケットの見学に出かけました。コロナ禍を経て、久しぶりの実習です。

　売り場やバックヤードの説明をいただき、持参したお小遣いで買い物も体験しました。

　自分のおやつより、ご家族に頼まれた品を一生懸命探していて、偉いなと思いました。

　店員の皆様、お客様、お仕事中、お買い物中をお邪魔して申し訳ありませんでした。ありがとうございました。

　（店内写真の撮影・掲載の許可はいただいております。）

　８日（金）より教育実習生１名が着任しました。

　先週から実習が始まっている教生さんと本校同期の卒業生とのことです。

　実習でたくさんの事を学んでいただければと思います。

　学校の花壇の植物が、猛暑を乗り越え、ひと夏、学校を彩りました。

　夏休み中は、先生や技士さんもお手伝いはしましたが、枯らしてしまうことなくいきいき成長できたのは、環境・美化委員の児童のみなさんが、世話を欠かさなかったからです。大きな成果として、全校集会でも褒めました。

　また、ボランティアさんが手入れをしてくださっている花壇には、コキアが大きく育ちました。もうすぐ紅葉を迎え、また違った見ごろとなります。楽しみです。

　２時間目の１年１組の授業の様子です。

　ノートにまとめたり、「（鍵括弧）」の意味を込めた読み方を考えたり、２学期になって、学習がより複雑化してきました。

　授業で習った、感情を込めた音読が今日の宿題だそうですので、保護者の皆様、よろしくお願いします。

　本日より教育実習生１名をお迎えしました。

　本校の卒業生とのことです。

　本校での実習が役立つことを期待します。

　今月は他の実習生もお迎えする予定です。学校現場にとっても大切な人材ですので、教職の魅力を十分に感じていただければと思います。

　昼休みに保健委員が、望ましい生活習慣を身に付ける啓発ポスターの制作に取り組んでいます。

　よりよい元南小にするために、こうした委員会活動の地道な取り組みがとてもありがたいです。

　４年生の国語の授業の冒頭に、「忘れもの」という詩の朗読をしていました。

　終わってしまった夏休みを、いくばくかの寂寥感を持って振り返る詩です。まさに、今の子どもたちが共感できる内容だと思います。

　詩を味わうには、それにふさわしい時があるものだなと思います。

　どの教科の教科書にも、ページをめくれば実りの秋、充実の秋にふさわしい教材が用意されています。

　２学期も、実感を伴う学習活動を楽しみにしてほしいです。

　２時間目、３年生は、校庭で生物の観察を行っていました。

　タブレットで映像を記録し、活用することもできるようになった時代ですが、ルーペなどを使ってその場で細かく観察・スケッチする姿もありました。

　道具の使い方を身に付けるのも、大切な学習事項です。

　今日・明日で、各学年とも身体計測を行います。

　夏休み中に、心身に大きな成長があったことでしょう。

　成長めざましいこの時期に、たくさん食べて、ぐっすり眠り、しっかりと運動をして、さらなる成長に備えてほしいと思います。