Intercultura Il fenomeno migratorio

Unità di apprendimento multidisciplinare : presentazione

In occasione dell'incontro realizzato il 18 febbraio nell'auditorium dell'ISI Pertini, con gli autori del libro "Lacrime di sale", da cui è stato tratto il documentario "Fuocammare", i docenti di Economia aziendale e Diritto, hanno realizzato una UDA al fine di organizzare un percorso culturale orientato alla conoscenza e alla sensibilizzazione verso la condizione dei migranti.

Le classi hanno collaborato alla realizzazione della locandina dell'evento,  all'accoglienza dei partecipanti  e alla realizzazione del dibattito.

Competenze: consolidare i rapporti interpersonali e i comportamenti responsabili, conoscere il fenomeno migratorio e l'impatto sul territorio nazionale, interpretare la disciplina giuridica relativa alla condizione dello straniero.

 Prodotti:  Locandina per pubblicizzare l'evento, organizzazione e accoglienza degli ospiti, tesina sull'impatto del fenomeno migratorio sul pil nazionale.  ( vedi uda allegata)

Docente: Daniela Provenzano

18 febbraio 2017              Incontro in Auditorium con gli autori del libro "Lacrime di sale"      I.S.I. "S. Pertini"Lucca

Lasciatemi fare due considerazioni: una sull'indifferenza e una sul dovere. L'indifferenza è uno dei peggiori mali del nostro tempo. La tv ci  rimanda continuamente immagini e numeri....50, 100,  chissà quanti sono gli sventurati, ( uomini, donne e bambini) che annegano, o che perdono i familiari...ma a noi restano solo immagini confuse.  Il libro "Lacrime di sale", racconta invece storie di esseri umani, e restituisce loro i nomi, e così anche la dignità.  Alcune storie sono dei veri pugni allo stomaco, e ci restano dentro, e non ci è più permesso di affrontare il fenomeno migratorio con superficialità. Pietro è un medico, e a Lampedusa,  ascolta, accoglie , cura i pazienti in condizioni difficilissime, ma lo fa senza ripensamenti, ed ecco la seconda riflessione: Pietro sa che quello è il suo dovere, anzi si dispera perché vorrebbe curare anche le ferite dell'anima. Anche Lidia fa il suo dovere, lei è una giornalista  ed  ha sempre raccontato le storie dei migranti con i suoi reportage di Mediterraneo, accendendo i riflettori su quella parte del mondo, la sua narrazione non cede al facile pietismo e neppure nasconde i problemi economici e sociali, dell'impatto del fenomeno migratorio  sulla nostra nazione.

E la scuola? Siamo pronti per accogliere i minori stranieri, i figli dei migranti nati in Italia? Ecco il dovere della scuola, il suo difficile compito dell'integrazione che segue alla prima accoglienza. Il nostro dovere sarà quello di riconoscere e promuovere la ricchezza della multiculturalità, contribuendo ad evitare gli isolamenti e i ghetti , che una società moderna e civile non può di  certo permettersi.       Daniela Provenzano

La porta che guarda l'Africa in ricordo di chi non è mai arrivato...un faro simbolico rivolto verso i luoghi da cui partono i disperati.

Il vento lo porterà con se', tutto sparirà ma il vento ci guiderà...colonna sonora del film "Terraferma", di E. Crialese.