從閱讀中感悟職場人生之 如何理解示弱  


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從閱讀中感悟職場人生之 如何理解示弱

2020 12/15 #甲吉新聞網/#吉玉珊社長 於母校 #新北市華夏科技大學 編輯報導 

如何理解示弱

昨天,朋友在微信中發兩個小視頻。一個是貴州鬥牛失控。中國的鬥牛,是人看牛斗。可是這次,牛偏要跟人斗。鬥牛場上一頭髮瘋的牛對人展開攻擊。見人就牴,時而把人頂翻在地,亂蹄踩踏。時而把頂翻在地的頂得翻軲轆似的,頂不死決不罷休。時而用尖角把人挑起,拋向空中。牛發了瘋,竟然那樣可怕,場上的人,一派驚恐,四處奔逃,鬼哭狼嚎。恐怖的場面,慘不忍睹。

另一視頻是西班牙鬥牛,是人跟牛斗。面對發了瘋的鬥牛,場上的人,分作兩隊,趴在地上,牛離得遠時,兩隊時而匍匐前行,時而組兩個圓。牛來近了,就趴在地上裝死。那瘋牛奔來跑去,四顧茫然,失去了目標,漸漸地像泄了氣的皮球。視頻下面寫著:這是一群勇氣超人超牛的人做的小試驗。當牛發瘋的時候,你只要放低身價,再低,再低,它就會失去目標,失去鬥志。做人也是,當你遇見瘋子的時候,只要放低身段,去理會他,它就會不攻自破。

其實,這就是示弱。示弱可能是人生智慧,有時可能是人生大智慧。所以不可把示弱當成懦弱。

前幾年,曽流傳著一個段子,說是有三個領導在開會,突然從窗外拋來一塊石頭,砸爛了案上的茶杯。第一個領導抓起石頭就要反擊,第二個領導說:"別忙,看看是誰,想想我們是否打得過他。"第三領導說:"算了,也沒有傷到人。"

人們傳說這個段子,是怨領導軟弱。其實傳使這段子的人不懂軍事。有位哲人說過:中國軍事著作不少,究其軍事思想的核心,可概括為兩句話,打不過就忍,甚至於是裝孫子,待打得過就狠,殺他個雞犬不留。這話不無道理。這就是示弱。

古往今來,善於示弱者不勝枚舉。


孫臏減灶是示弱。

公元前353年,魏國攻打趙國都城邯鄲,趙國向齊國求救,齊國命田忌、孫臏帶兵圍攻魏都城大梁以救趙國。趙軍不得不撤兵自保,去戰齊軍。兩軍相接,孫臏即帯兵撤退,魏國將領龐涓緊追不孫臏教土兵每天減少做飯的灶,並把衣物兵器丟於道旁。龐涓見齊兵的軍灶越來越少,又見路旁丟失的兵器,認為齊國兵士逃跑,已經潰不成軍,大膽追擊。走到馬陵道,只是山高浴深,孫臏讓士兵砍些樹木擋道,並在一棵大樹上削出一片白,寫了字。讓弓箭手埋伏兩邊山上,下令說:看燈光即放箭。龐涓趕到馬陵道,只見有樹木柴草擋道,笑著說,似這也能阻擋大軍。他聽士兵報告,前邊一棵大樹上面有字。便上前察看,月色朦朧,看不十分清楚,龐涓說拿火來。只見上面寫著"龐涓死於此地。"此時萬箭齊發。可憐龐涓被射成了刺蝟。

韓信受胯下之辱是示弱。

韓信潦倒時,靠漂母舍食度日,有一屠夫侮辱說:"你雖然個子很高大,又喜歡佩帶刀劍,但內心卻是膽怯的。如果不怕死就刺我,怕死,就從我胯下爬過去。"當時韓信仔細打量他以後,就腑身從他胯下爬了過去。滿街的人發出一陣鬨笑。

劉備種菜是示弱。

曹操殺了呂布,得了徐州之後後,將劉備困於許昌,為防曹操謀害,就下處後園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計。關羽、張飛見了說:"兄不留心天下大事,而學小人之事,為什麼?"劉備說:"這不是你們所能知道的。"

一日,關、張不在,許褚帶數十人到園中,說:"丞相有命,請使君你馬上去。劉備於幾天前在皇帝密授董承的衣帶詔上押了字,要聯合除去曹操,心想曹操這麼快就知道了?劉備驚問:"什麼緊要事?"許褚說;"不知,教我來相請。"劉備心裡懷著恐懼,只得隨著去見曹操。曹操見了笑著對劉備說:"在家做得好大事!"劉備嚇得面如土色。曹操拉了劉備入後園,說:"玄德(劉備的字)學種菜不容易呀。"劉備方才放心。原來曹操見青梅已熟,請他煮酒小會。酒至半酣,忽然陰雲漠漠,驟雨將至,從人指天外龍掛。曹操與劉備憑欄觀看。曹操說:"你知道龍的變化嗎?"劉備說:"未知其詳。"曹操說:"龍能大能小,能升能隱,大則興雲吐霧,小則隱介藏形,升則飛騰於宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內。今方春深,龍乘時變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物可比世之英雄。玄德久歷四方,必知當世英雄,請說說看。"劉備說:"我這肉眼怎麼能識英雄。"曹操說:"不要過謙。"劉備說:"我叨恩庇,得仕於朝,天下英雄實有不知。","曹操說;"縱使沒見過面,也聽過名子。"劉備說:"淮南袁術,兵糧足備,可為英雄。"曹操笑著說:"塚中枯骨,我早晚必擒之。"劉備說:"河北袁紹,四世三公門多故吏,今虎踞冀州之地,部下能事者極多,可為英雄。"曹操笑說:"袁紹色厲膽薄,好謀無斷,幹大事而惜身,見小利而忘命,不是英雄。"劉備說:"有一人名稱八俊,威鎮九州,劉景升可為英雄。"曹操說:"劉表虛名無實,不是英雄。"劉備說:"有一人血氣方剛,江東領袖,孫伯符是英雄。"曹操說:"孫策借父親的名,不是英雄。"劉備說:"益州劉季玉可算是英雄嗎?"曹操說:"劉璋雖是宗室,實看門狗罷了,何以為英雄?"劉備說:"如張繡、張魯、韓遂等輩如何?"曹操鼓掌大笑,說:這等碌碌小人何足掛齒。"劉備說:"除了這些我實在不知道了。"曹操說:"英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。"劉備說:"誰能當之。"曹操用手指了劉備,又指了自已,說:"天下英雄,就是你我了。"劉備聞言吃了一驚,手中拿的筷子不覺落於地下,這時剛好大雨將至,雷聲大作,劉備慢慢地俯身拾起筷子,說:"一聲震之威,竟然成這樣了。"曹操笑著說:"大丈夫也怕雷嗎?"劉備說:"聖人迅雷風烈必變,怎能不怕。將聽到曹操說他英雄嚇得掉筷子的事輕輕地遮掩過去。曹操從此再不懷疑劉備。

這就是劉備向曹操示弱。

就如打虎武松這樣的硬漢子,也有示弱的時候。

《水滸傳》中,武松醉打將門神之後,被人栽髒,送入公堂,本來是要在庭審時將其打死。開始武松死抗不罪,終是為了活命屈招認罪。硬漢也能示弱。

試想,孫臏不示弱,打不嬴戰,救不了趙國;韓信不示弱,就沒有以後的赫赫戰功,就沒有以後的楚王;劉備不示弱,就沒有以後的蜀國;歷史可能改寫;武松不示弱,就沒有以後的大鬧飛雲浦,血濺鴛鴦樓,梁山泊就少了一位叱吒風雲的英雄。

宋代大文豪蘇軾在《留侯論》中說:"匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怨,此其所挾者甚大,而其志甚遠也。"人不能只顧眼前,必須想著以後。

當然,人在職場中,不大會像那些大人物、大英雄一樣,懷抱大事,但是你可能攤上一個不講理的,甚至像瘋牛一樣的領導,也可能碰到一個像《水滸傳》里沒毛大蟲牛二一樣的同事,你非要寧可玉碎,不求瓦全,實在不值。正像是西班牙鬥牛試驗視頻說的那樣:你若和瘋子斗,斗嬴了又能怎樣?不去理會他,讓他自己消失。遠離瘋子,運離負能量的人,你我共勉。

所以說示弱可能是人生智慧,也可能是大智慧。

(大武河原創作品 多讀書,多反思,敬請關注從閱讀中感悟職場人生之六)

新高地新聞通訊社 :https://sites.google.com/nkust.edu.tw/jiys/%E5%BE%9E%E9%96%B1%E8%AE%80%E4%B8%AD%E6%84%9F%E6%82%9F%E8%81%B7%E5%A0%B4%E4%BA%BA%E7%94%9F%E4%B9%8B%E4%BA%94-%E5%A6%82%E4%BD%95%E7%90%86%E8%A7%A3%E7%A4%BA%E5%BC%B1

原文網址:https://kknews.cc/career/z98yv4p.html 

教育部圓夢助學網:http://helpdreams.moe.edu.tw/

勞動部勞動力發展署技能檢定中心:http://www.labor.gov.tw/

勞動部勞動力發展署:http://www.evta.gov.tw/

技專校院入學測驗中心: http://www.tcte.edu.tw/page_new.php

技專院校招生策進總會: http://www.techadmi.edu.tw/

技專院校招生委員會聯合會:https://www.jctv.ntut.edu.tw/

技訊網:http://www.techadmi.edu.tw/search/

技職博覽會ONLINE:http://techexpo.moe.edu.tw/

全國高中.高職.五專學校資訊網:http://me.moe.edu.tw/junior/search/

語言訓練測驗中心(全民英檢):http://www.lttc.ntu.edu.tw/

世界佛教新聞40多國聯合通訊社: https://mettavalokanaya.com/


校長的話

由於高等教育市場化及資源向國立及前段私立大學傾斜、生員減少、技職教育定位渾淆等因素,本校各項校務工作的推動均面臨資源不足的嚴峻挑戰。尤其是根據國內研究結果發現,除了學生家庭階級複製情形明顯,來自社經地位較低家庭的年輕人,卻有更高的比例進入私立科技大學就讀。私立科大學生申請助學貸款的人數,明顯高於公立及前段大學生,政府投注的教育經費也是公立高於私立。

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