數位雜誌可用於遠端課堂教學的五個原因
EBSCO
隨著遠端課程教學已逐漸成為常態，師長們或許會思考一些提升孩童願意閱讀的新方法；而數位雜誌資源是可以做到的。
對學生來說，數位雜誌或許不是傳統學習資源工具，但有很多雜誌都是特別適合且能快速又容易吸收的學習途徑；下列是數位雜誌對遠距教學很有幫助的5個理由：
一種樂於閱讀的簡單方式
具有教育或特殊趣味的雜誌是吸引不愛閱讀的讀者一種非常有效的方式且雜誌能提供較知性又容易吸收的有趣故事及各種全新文章，這些都有助於提升閱讀動力和能力。
一項寫作工具
完成一份論文或讀書報告對某些學生來說是件困擾的事，但閱讀雜誌可以激盪讀者創造力，這也是傳統論文寫作辦不到的；藉由雜誌可讓老師指定學生針對其中一張圖像照片來寫一首詩或讓學生自己挑選看過的文章內容來構想一則屬於自己的故事；這不但是一種提供拋磚引玉的想像力，還能提升寫作技巧。
吸引讀者的非故事性書籍
透過雜誌看到的各種視覺效果，像是輔助欄、粗體字、對話框內容等等，都有助於將年輕讀者吸引到文章較有趣的部份且還能鼓勵學生持續閱讀下去；若學生對單篇文章越投入，那麼就越有可能讀完整本雜誌。
保持最新的資源內容
教材課本和作業練習當然是目前大家最為熟悉的傳統學習模式的資源，但讀者能靠雜誌接觸到現今的熱門主題；從科學最新發展、當代詩詞風格到世界大事，雜誌都是能夠跟上時代趨勢的有益閱讀方式且成本花費也不算多。
學生進入社會化的學習步調
遠距教學讓學生跟班級同學、老師仍緊密連結，這有助於減少壓力且提高學習動力；孩子們可在家閱讀相同的雜誌，然後用視訊討論彼此喜歡的文章或插圖；而雜誌上的文字篇章通常較短，往往用一節課的時間，學生或許能討論好幾個主題。
原文來源：https://www.ebsco.com/e/zh-tw/blog/five-reasons-digital-magazines-work-in-remote-classrooms
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