CONCLUSIONS ACTIVITAT

Una vegada acabada l'activitat amb els alumnes del IES Josep Maria Quadrado, vam repartir un full a cada alumne amb una sèrie de preguntes per a que les contestessin.
  • Practiques cap esport actualment?
  • Quins dos dels esports practicats son els que més t’han cridat la atenció?
  • T’agradaria practicar alguns dels esports realitzats avui?
  • T’ha semblat correcte les condicions que hem possat a cada esport?
  • Creus que és important fer activitats d'aquest tipu?
  • Com t’has sentit am les condicions plantejades?
  • Creus que heu participat per igual entre al·lots i al·lotes?



Sí, perquè les dones estan infravalorades...
Sí, hem de tenir les mateixes condicions...
Sí, perquè a vegades no participen gaire en els esports...
M’he sentit un poc incomude perquè no he pogut jugar amb naturalidad…
Ha estat més difícil...
M’he sentit diferent perquè normalment participava més i tocava més la pilota…
Les condicions han afavorit massa a les filletes...
Sí, perquè així es pot veure que les al·lotes també sabem jugar...
Sí, perquè els al·lots aprenguin a que les al·lotes tambés sabem jugar...
perquè les filletes també poden jugar a aquests esports igual que els fillets...
He sentit que formaven part de l’equip...
Sí ha estat igualat per les condicions que hi havia...
A partir de les preguntes plantejades als alumnes després de l'activitat, hem extret conclusions i idees que ens ajuden a afirmar la nostra teoria.Per una banda per part de les respostes dels al·lots veim que ho veuen en certa manera diferent que les al·lotes. Per una banda a nivell de que els hi han semblat les condicions gairebé tots coincideixen amb les respostes i creuen que han estat bé perquè d'aquesta forma està igualat, perquè les dones estan infravalorades a l'esport, perquè així recordam que hi ha filletes que també han de jugar, perquè tots hem de tenir les mateixes condicions, perquè a vegades no participen gaire en els esports... I quan es demana si creuen que hi han participat tots per igual tots estan d'acord en el fet que sí. El que creiem important a destacar d'aquesta part resposta pels al·lots és que veuen que d'aquesta manera ha estat igualat quan realment les condicions afavoreixen molt més a les al·lotes.Per què es veu igualat quan donam avantatge a les al·lotes? Si haguéssim donat les mateixes condicions als nens haguessin participat tots per igual? Per què per aconseguir que un equip mixt entre ells toquin tots la pilota per igual hem de condicionar l'activitat i afavorir-les a elles? Són preguntes que ens fem i que creim que són importants a tenir en compte ja és un problema que ens ve de fa temps i les respostes a totes elles no són clares. Pel simple fet que són preguntes que no ens hauríem de plantejar.Per altre, quan se’ls demana com s'han sentit, molts d'ells responen amb certa contradicció a la resposta anterior. Per a alguns d'ells les condicions han afavorit massa a les filletes, no han estat justes, els han fet sentir incòmodes perquè no poden jugar amb naturalitat, ha estat més difícil, diferent perquè normalment participavan més i tocava més la pilota... Llavors veiem que alguna cosa no va bé o que està mal entesa, ja que ells, la teoria, per dir-ho d'alguna manera, la tenen clara i saben que el fet que les al·lotes no participin tant és un problema i una realitat, però que a l'hora d'aplicar la pràctica no creuen que sigui necessari fer res al respecte i no es senten del tot còmodes, per això creiem necessari donar a conèixer que aquest sentiment és el que tenen la majoria d'al·lotes a l'hora de realitzar alguna activitat esportiva.Ara bé, pel que fa a les respostes de les al·lotes, a totes els ha semblat correcte les condicions platejades perquè les filletes no participam tant, perquè les filletes a futbol mai juguem, perquè així es pot veure que les al·lotes també sabem jugar, perquè els al·lots aprenguin a què les al·lotes també sabem jugar, perquè les filletes també poden jugar a aquests esports igual que els fillets. Les respostes són lògiques i coherents. Quan demanam com s'han sentit, totes diuen que s'han sentit a gust, ja que han pogut participar i han sentit que formaven part de l'equip, més acceptades...I quan se'ls demana si han participat per igual, ens responen que sí, però totes saben que ha estat gràcies a les condicions platejades.De nou creim que és molt trist i ho veim com un greu problema el fet que perquè una al·lota es senti integrada dins un equip mixte hagi d'haver-hi condicions i avantatges. Des de les seves respostes podem veure que quan es practica esport sense les condicions elles no es senten a gust i es senten menys importants. Fins i tot ens parlen de que senten que no saben jugar. I és que si a vosaltres no us passen la pilota mai, que pensarieu? Us sentireu a gust amb el vostre equip?És un problema actual i necessitam solucions ja.Creim que aquí juguen un gran paper els monitors/professors i/o entrenadors. Ja que com veim, quan condicionam el joc, s’aconsegueix igualtat. Hauríem d'aconseguir aquest resultat sense haver de condicionar les activitats. Ja que des del moment en que condiciones i afavoreixes estàs infravalorant al grup de persones afavorit.