Mae'r adnodd hwn yn dangos sut mae'r sgiliau sydd eu hangen i gyrraedd safon uchel yn cael eu datblygu'n raddol o gam un hyd at gam cynnydd pump. Defnyddiwch hyn wrth gynllunio gweithgareddau i sicrhau bod cynnydd mewn sgiliau a her briodol yn ganolog i unrhyw dasg.

🤖 Minecraft Education

Mae Minecraft Education yn fersiwn addysgol o'r gêm fideo boblogaidd Minecraft, sydd wedi'i dylunio i wella profiadau dysgu. Yng nghyd-destun y Cwricwlwm i Gymru, mae’n cynnig llwyfan deinamig i ddysgwyr archwilio, creu, cyfathrebu a chydweithio. Trwy'r profiad trochi, mae'n meithrin sgiliau meddwl beirniadol, datrys problemau, a chreadigedd, gan alinio â phwyslais y cwricwlwm ar ddysgu cyfannol. Gall athrawon integreiddio Addysg Minecraft i bob maes dysgu, gan wneud gwersi’n fwy deniadol a rhyngweithiol, tra’n hyrwyddo sgiliau digidol sy’n hanfodol ar gyfer yr 21ain ganrif.

⭐ PEIDIWCH Â BOD OFN!

Gyda Minecraft, bydd dysgwyr yn aml yn gwybod mwy nag ymarferwyr am y platfform. Eich rôl yw hwyluso dysgu trwy ddysgu seiliedig ar gêm

⭐ DEFNYDDIWCH ADNODDAU HWB !

Eisoes mae sawl gwers a chynllun dysgu untro wedi eu dylunio gan addysgwyr Cymraeg ar sut i ddefnyddio Minecraft yn effeithiol yn y dosbarth.

⭐ GADEWCH I'R DYSGWYR ARWAIN Y DYSGU !

Gadewch i'r dysgwyr eich addysgu am sut i ddefnyddio'r rhaglen, bydd hyn yn hyrwyddo dysgu dwfn pan fyddant yn esbonio cysyniadau.

⭐ SYLFAEN GADARN!

Dewch i adnabod hanfodion y gêm fel rheolyddion, mecaneg gêm, ac offer sydd ar gael. Ystyriwch logisteg aml-chwaraewr, gosodiad gweinydd, a sicrhewch fod gan bob dysgwr fynediad.

⭐ DYFAIS A MEDDALWEDD!

Mae Addysg Minecraft ar gael ar ddyfeisiau Windows, iPad, Mac, a Chromebooks. Mae'n fwy effeithlon ar Windows ac iPad; fodd bynnag, bydd yn gweithio'n dda ar Chromebooks os mai dyma'ch unig adnodd. Mae canllawiau ar Hwb ar sut i osod Minecraft yn gywir ar Chromebooks.

*Mae'n bwysig sicrhau bod yr un fersiwn o Minecraft yn rhedeg ar bob dyfais, yn ddelfrydol y fersiwn ddiweddaraf.

CC1 - Mynd i'r afael â Minecraft:Education

Sut mae da yn edrych?

Mae defnydd gwerthfawr o Minecraft Education yn golygu meithrin sgiliau digidol ac echddygol sylfaenol. Gall plant lywio byd y gêm, adeiladu strwythurau syml, ac adnabod elfennau yn y gêm fel anifeiliaid a choed. Mae chwarae cydweithredol gyda chyfoedion yn annog rhyngweithio a chydweithrediad cymdeithasol. Yn bwysig, mae Minecraft yn amgylchedd creadigol, chwareus a diogel lle gall dysgwyr archwilio ac arbrofi, gan adeiladu sylfaen ar gyfer llythrennedd digidol yn y dyfodol a sgiliau datrys problemau o fewn cyd-destun llwyfan hwyliog a deniadol.

Beth am...

Celf Bloc: Anogwch y dysgwyr i greu celf bloc syml, fel siapiau, anifeiliaid neu strwythurau sylfaenol.

Adnabod Lliw a Siâp: Gofynnwch i'r dysgwyr nodi a didoli blociau neu siapiau o liwiau gwahanol, gan hyrwyddo sgiliau mathemateg cynnar ac adnabod patrymau.

Gwerth Lle: Gall dysgwyr ddangos eu dealltwriaeth o werth lle ar gyfer rhifau is trwy greu tyrau o wahanol faint i gynrychioli gwerthoedd gwahanol.

⭐ Sgiliau ⭐

Llywio

lywio sylfaenol ym myd Minecraft (symud, edrych o gwmpas).

Adnabod gwrthrychau

Adnabod ac enwi gwrthrychau sylfaenol yn y gêm (e.e., anifeiliaid, coed).

Cydweithio mewn byd a rennir

Ymuno â byd a rennir a gynhelir gan yr athro i gydweithio ar brosiect.

Adeiladu

Adeiladwaith syml gan ddefnyddio blociau (e.e., adeiladu strwythurau sylfaenol).

Achos ac effaith

Deall rhyngweithiadau achos-ac-effaith syml yn y gêm fel torri a saernïo blociau.

CC2 - Adeiladu eich sgiliau

Sut mae da yn edrych?

Mae defnydd effeithiol o Minecraft Education yn golygu cydbwysedd o ddysgu a hwyl. Mae dysgwyr yn archwilio biomau amrywiol, gan ddysgu am ecosystemau, daearyddiaeth, a gwaith tîm. Maent yn cymryd rhan mewn adeiladu creadigol, gan adeiladu strwythurau sylfaenol ac arbrofi gyda syniadau. Mae prosiectau cydweithredol, megis adeiladu grŵp neu heriau yn y gêm, yn annog rhyngweithio cymdeithasol a sgiliau cyfathrebu. Mae dysgwyr yn dechrau darlunio eu dysgu ar gyfer gwerthuso ac adborth mewn gofod a rennir.

Beth am...

Oriel Gelf: Annog y dysgwyr i greu celf picsel neu gerfluniau o fewn y gêm, gan hyrwyddo creadigrwydd a sgiliau echddygol manwl.

Clawr y Llyfr: Ail-greu eu hoff glawr llyfr gan ddefnyddio'r offer sydd ar gael iddynt.

Creu Golygfa: Creu golygfa o lyfr neu stori sy'n cael ei darllen fel dosbarth.

Adeiladu ag Arwyddocâd: Hwyluso cyfleoedd i ddysgwyr greu rhywbeth sydd ag arwyddocâd iddyn nhw eu hunain. Gallai hyn fod yn gartref iddynt neu'n gyrchfan wyliau y buont yn ymweld ag ef.

Dealltwriaeth Fathemategol: Gofynnwch i'r dysgwyr ddangos eu dealltwriaeth o gysyniadau syml fel adio, tynnu a gwerth lle trwy Minecraft.

⭐ Sgiliau ⭐

Llywio uwch

Llywio uwch (neidio, hedfan, defnyddio mapiau).

Adeilau creadigol

Adeiladu strwythurau mwy cymhleth gan ddefnyddio amrywiaeth o ddeunyddiau o fewn y platfform.

Datrys problemau

Datblygu datrys problemau sylfaenol o fewn yr amgylchedd gêm. Ystyriwch sut y gall gosod blociau gwahanol at ei gilydd greu rhywbeth newydd.

Proseictau cydweithredol

Cydweithio â chyfoedion ar brosiectau a rennir o fewn Minecraft lle mae dysgwyr yn croesawu'r byd ac yn rhannu gyda'u cyfoedion.

Cofnodi'r dysgu

Cymerwch sgrinlun o'ch dysgu a lanlwythwch y ddelwedd i ffolder neu ddogfen a rennir.

Cyfathrebu mewn gêm

Place boards, slates, and posters to communicate in-game messages with peers.

PS3 - Cymhlethdod cynyddol

Sut mae da yn edrych?

Mae dysgwyr bellach yn dechrau cynyddu cymhlethdod eu defnydd o fewn Minecraft Education i ddatblygu creadigrwydd a meddwl beirniadol. Gall dysgwyr fynd i'r afael â phrosiectau cymhleth sy'n ymchwilio i gysyniadau hanesyddol, gwyddonol neu fathemategol, gan hyrwyddo dysgu dwfn. Maent yn cydweithio ar strwythurau cymhleth ac yn dechrau defnyddio sgiliau codio a rhaglennu, gan wella datrys problemau a gwaith tîm. Mae Minecraft yn dod yn ystafell ddosbarth ddeinamig, gan gyfuno deunydd pwnc yn ddi-dor ag archwilio ymarferol, gan annog dysgwyr i ddatblygu dealltwriaeth ehangach o'r byd o'u cwmpas wrth fireinio eu sgiliau llythrennedd digidol.

Beth am...

Anturiaethau adrodd straeon: Caniatáu i ddysgwyr ddatblygu byd lle gallant ail-greu ac arloesi straeon i ddatblygu sgiliau llythrennedd.

Daearyddiaeth a Sgiliau Map: Creu mapiau, archwilio nodweddion daearyddol, a dysgu am dopograffeg, cyfesurynnau a chysyniadau mapio.

Heriau Mathemateg: Herio'r dysgwyr i ddangos eu dealltwriaeth o berimedr ac arwynebedd gan ddefnyddio nodweddion o fewn gêm.

Heriau Tîm: Trefnu heriau grŵp neu gemau cystadleuol i wella gwaith tîm a datrys problemau.

Cymryd rhan mewn cystadlaethau cenedlaethol: Defnyddiwch gystadleuaeth ‘Clwb y Dyfodol Her’ Minecraft URC fel prosiect cydweithredol hirdymor.

⭐ Sgiliau ⭐

Defnyddio mecaneg gêm manwl

Datblygu gwybodaeth fanwl am fecaneg gêm, megis crefftio, defnyddio swyddogaethau sgwrsio a'r 'Asiant' i gefnogi datblygiad codio.

Codio / Rhaglennu

Use the Agent to develop deeper understanding of how block-based coding can support building and crafting within Minecraft.

Dealltwriaeth o ecosystemau

Deall y cysyniad o ecosystemau ac adnoddau yn y gêm.

Cofnodi'r dysgu

Defnyddio'r Camera, y Llyfr a'r Cwilsyn o fewn gêm i ddarlunio delweddau o'r dysgu ac i ddarparu cyd-destun neu destun i gefnogi'r ddealltwriaeth hon. Defnyddio castio sgrin trwy Flip i ddarlunio dysgu o fewn byd.

Cydweithio effeithiol

Cydweithio'n effeithiol mewn bydoedd cymhleth a rennir Minecraft, wedi'u cynnal gan ddysgwyr a'u rhannu. Defnyddio'r swyddogaeth sgwrsio a theleport yn effeithiol i gyfathrebu a symud o gwmpas y map.

Allforio bydoedd

Arbed ac allforio bydoedd, llwytho i fyny i yriant a rennir ar gyfer defnydd parhaus a datblygiad dros amser. Gellid ystyried rheoli fersiynau yma hefyd trwy arbed yn allanol wrth i'r byd ddatblygu ac enwi gyda rhif fersiwn neu ddyddiad.

Personoleiddio'r Byd ac NPC

Defnyddio World Builder i greu NPC sy'n darparu cyfarwyddiadau ac adnoddau i ddefnyddwyr eraill y byd i wella byd y gêm. Gallai NPC hefyd gysylltu â gwaith neu adnoddau eraill y maent wedi'u creu, e.e. dogfen PowerPoint neu Sway.

CC4 - Defnyddio nodweddion uwch

Sut mae da yn edrych?

Ar y cam hwn, mae Minecraft Education yn cynnwys prosiectau mwy soffistigedig. Mae dysgwyr yn ymchwilio i integreiddio pynciau uwch, gan ddefnyddio'r gêm i archwilio cysyniadau cymhleth mewn gwyddoniaeth, hanes a mathemateg. Maent yn ymwneud â chodio a sgriptio manwl, gan ddatblygu sgiliau datrys problemau wrth greu offer cywrain Redstone. Gall dysgwyr hefyd fentora dysgwyr iau, gan hyrwyddo arweinyddiaeth a gwaith tîm. Mae dysgwyr bellach yn casglu eu dysgu trwy ddulliau mwy soffistigedig i ddangos dealltwriaeth.

Beth am...

Anturiaethau Llenyddol: Cynllunio cyrchoedd yn seiliedig ar lenyddiaeth, meithrin darllen a deall a dadansoddi beirniadol.

Efelychiadau Ffiseg: Adeiladu arbrofion yn y gêm i archwilio cysyniadau ffiseg fel disgyrchiant, mudiant ac egni.

Cemeg: Defnyddiwch ystod o flociau Cemeg o'r tu mewn i'r gêm i ymchwilio.

Prosiectau Cynaliadwyedd Amgylcheddol: Creu cymunedau cynaliadwy ac ecogyfeillgar yn y gêm i ddysgu am gyfrifoldeb amgylcheddol.

⭐ Sgiliau ⭐

Codio a rhaglennu

Defnyddio codio seiliedig ar flociau trwy'r adeiladwr cod yn y gêm yn effeithiol a dechreuwch ddefnyddio python i godio'r Asiant i gwblhau swyddogaethau penodol.

Meistrolaeth Redstone

Archwilio cysyniadau datblygedig fel cylchedau Redstone ac awtomeiddio o fewn byd i greu peiriannau a chylchedau cymhleth o fewn y gêm

Personoleiddio'r byd ac NPC

Defnyddio World Builder i greu NPC sy'n darparu cyfarwyddiadau ac adnoddau i ddefnyddwyr eraill y byd i wella byd y gêm.

Adeiladu'r byd a therasu

Arddangos sgiliau adeiladu byd uwch fel creu biomau wedi'u teilwra, tirweddu tirweddau, ac ail-greu tirweddau go iawn a lleoedd o ddiddordeb.

Cofnodi'r dysgu

Defnyddio castio sgrin trwy Flip i ddarlunio dysgu o fewn byd.

PS5 - Meistrolaeth Minecraft

Sut mae da yn edrych?

Mae dysgwyr bellach yn ymwneud ag integreiddio pynciau uwch, gan alluogi dysgwyr i archwilio cysyniadau cymhleth mewn STEM, y Dyniaethau, a mwy trwy brosiectau yn y gêm. Maent yn ymchwilio i godio uwch, dylunio gemau, a sgriptio, gan wella eu sgiliau datrys problemau a chreadigedd. Mae’r llwyfan amlbwrpas ar gyfer gemau addysgol difrifol yn caniatáu i ddysgwyr ddatblygu sgiliau digidol ymarferol, cydweithio ar brosiectau cymhleth, a pharatoi ar gyfer gofynion gweithlu’r 21ain ganrif trwy gymhwyso gwybodaeth i heriau’r byd go iawn.

Beth am...

Peirianneg Redstone Uwch: Heriwch y dysgwyr i greu peiriannau Redstone cymhleth, cylchedau, ac offer, gan ddatblygu eu meddwl rhesymegol a sgiliau peirianneg.

Efelychiadau STEM: Efelychu arbrofion ffiseg, cemeg a bioleg uwch, gan alluogi dysgwyr i archwilio a deall egwyddorion gwyddonol cymhleth.

Modelu a Phensaernïaeth 3D: Cymryd rhan mewn prosiectau modelu pensaernïol a 3D, gan annog creadigrwydd a sgiliau dylunio.

Cynllunio Dinesig a Datblygu Trefol: Gofynnwch i'r dysgwyr ddylunio ac adeiladu dinasoedd rhithwir, gan eu haddysgu am gynllunio trefol, seilwaith a chynaliadwyedd.

⭐ Sgiliau ⭐

Uwch sgiliau codio

Defnyddio golygydd Python o fewn yr adeiladwr cod yn y gêm i ddatblygu codio a sgriptio uwch ar gyfer gweithredoedd mwy soffistigedig yn y gêm.

Meistrolaeth bensaernïol

Saernïo strwythurau pensaernïol manwl, hanesyddol gywir.