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UNIVERS SONORES
Attendus de fin de cycle 1
Jouer avec sa voix et acquérir un répertoire de chansons multilingues et multiculturelles
- Avoir mémorisé un répertoire varié de chansons multilingues et multiculturelles pour enfants (berceuses, formulettes, comptines…) et les interpréter de manière expressive.
- Jouer avec sa voix pour explorer des variantes de timbre, d’intensité, de hauteur, de nuance.
Explorer les instruments, utiliser les sonorités du corps
- Repérer et reproduire, corporellement ou avec des instruments, des formules rythmiques simples.
Affiner son écoute
- Parler d’un extrait musical et exprimer son ressenti ou sa compréhension en utilisant un vocabulaire adapté.
Ressources pédagogiques et didactiques
L’école maternelle propose une première sensibilisation artistique. Les rencontres avec les oeuvres articulées à des pratiques artistiques sont autant d’occasions de nourrir la curiosité et la créativité des élèves.
L’école maternelle Les Iris, pilotée par Valérie Simon, propose une programmation des oeuvres et activités sur les trois années de l’école maternelle.
Ce travail d’équipe permet à tous les élèves de l’école de vivre un véritable parcours artistique riche et diversifié.
Merci à l’équipe des Iris de nous permettre cette mise en partage. Si cette dernière peut insuffler de nouveaux projets, elle aura aidé à dépasser les murs de l’école et entraîner dans son sillage d’autres équipes, nous l’espérons.
Chants d'ici et d'ailleurs
Education musicale
Faites de la musique !
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