Embedded Files
Дете које чита постаће човек који мисли
Не морате бити најбољи, довољно је да будете најбољи што можете.
Душко Радовић
Огледни и угледни часови наставника, стручних сарадника у школи представљају примере добре праксе које су они реализовали у школи, приказали у оквиру стручног усавршавања на нивоу школе, или учествовали на конкурсима и наставничким такмичењима, смотрама и слично. Постављамо презентације које су наставници користили да би приказали процес рада или на часу, наставне припреме и, по потреби, друге дидактичке материјале и документацију која је пратила час/ часове.
Шта је огледни, а шта угледни час
Огледни час је начин реализације васпитно-образовног рада у којем се практично демонстрирају нови приступи извођењу наставе у организационом, садржајном, просторном и методичком смислу. Демонстрирају се нови организациони облици, савремени наставни системи, нове технологије, нове методе и облици рада, нови приступи подучавању и учењу, нове садржајне конструкције, нове улоге ученика и наставника, укључивање у наставни процес нових сарадника и едукатора, коришћење другачијих услова и простора за реализацију наставе итд. Новина треба да омогућава брже, квалитетније и ефикасније подучавање и учење. Иновацију тј. нови приступ наставник образлаже на почетку другим учесницима. Огледни час не мора да буде гарантовано успео и са ефектима какве је наставник на почетку пројектовао, јер час је само могућност и проба да би се њиме показала/ проверила ефикасност новог приступа. Под иновацијом се не подразумева потпуно оригиналан приступ него новина у односу на устаљену праксе наставника односно школе. Пошто је реч о огледу (покушају) он може, а не мора да буде модел за будући рад наставника реализатора и осталих у школи. Циљ огледног часа је да се прикаже најцелисходнија организација рада на часу, могућности примене различитих облика, метода и поступака коришћења савремених наставних средстава и др.
Угледни час не мора да има никакву новину у приступу. То је час који се реализује на уобичајен начин, али, само му име каже да то треба да буде час за пример, за углед другима, и због тога да буде на квалитетнијем нивоу него обично. Обично га реализују искусни наставници за наставнике почетнике у оквиру менторског рада, мада не мора само тим поводом.
Организација огледних и угледних часова
За организацију огледних и угледних часова у школи задужен је директор, али у школама постоје и тимови који се тиме баве. Ниво организације може бити школски, општински, и шире. Важно еј да се обезбеди присуство других наставника исте или сличне струке, стручних сарданика који ће посматрати час и анализирати га и вредновати након часа. Часу може да присуствује и просветни саветник. Након завршеног огледног часа, води се стручна расправа о часу, у којој учествују присутни наставници, стручни сарадници, директор школе.. Стручна расправа се завршава евалуацијом огледног часа, коју раде сви присутни, самоевалуацију ради наставник који је реализовао час, а пожељно је да час вреднују и ученици да би се стекла потпуна слика о часу.
Документација огледних и угледних часова
Наставничка припрема (наш предлог) - пожељно је да, поред уобичајених делова припреме, садржи и:
мотивација - зашто ту наставну јединицу или час.
иновација - образложење иновације у односу на устаљену праксу
функционалне задатке за ученике
активности - шта наставник ради, а шта би требало ученик да ради у току часа
исходи - шта ће ученици након часа усвојити, умети, знати... требало би да су проверљиви и мерљиви;
Упитник - вредновање часа од стране присутних који посматрају и прате час
Коначну оцену огледног часа, на основу евалуације, доносе саветник, односно педагог и директор школе. Директор школе и педагог праве писмени извештај/ записник о реализацији огледног часа, у којем, поред осталог дају и лично мишљење и оцену реализованог часа. Извјештај треба да садржи и укупне резултате евалуације и самоевалуације. Уколико је присутан, просветни саветник, такође пише записник о реализованом огледном часу.
Припрема и присуство огледним часовима евидентира се као стручно усавршавање на нивоу школе и извештава у годишњем извештају о раду школе.
Уколико је направљен видео-запис са датог часа, уз сагласност наставника, који је реализовао огледни час, може да постане део документације школе и ресурс за даље стручно усавршавање у школи.
Сви овде постављени радови заштићени су лиценцом Креативне заједнице (Creative Commons): Ауторство-Некомерцијално 3.0 Србија CC BY-NC 3.0 RS
Садржај
СРПСКИ ЈЕЗИК
СРПСКИ ЈЕЗИК
Народне бајке
Народне бајке-3.разред-Б.Радовановић.docxРазред и предмет:
III 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за час утврђивања домаће лектире - народне и уметничке бајке, 5 народних бајки које су ученици прочитали; на часу су коришћене образовне игре и диференцирани задаци о непознатим речима на три нивоа у оквиру група, те занимљив начин самовредновања тимова ученика.
Место: учионица
Време: 6. јун 2025.
Аутор/и и занимање:
Бранка Радовановић, учитељица
Књига за Марка
Књига за Марка-4.разред-угледни час-наставна припрема.docxРазред и предмет:
IV 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су ученици известили оно што су радили у групама на три ниоа бавећи се различитим проблемима кроз целу збирку приповедака.
Место: учионица
Време: 30. април 2025.
Аутор/и и занимање:
Драгана Кецман, учитељица
Бела Грива, Рене Гијо
Бела Грива-4.разред-огледни час -С.Јурић.docxРазред и предмет:
IV 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем је примењена техника ота-пута за диференцијацију по два критеријума: 3 нивоа тежине и врстама интелигенције. Ученици након обраде бирали задатке по смеровима као у игри ота-пута и радили самостално.
Место: учионица
Време: 27. фебруар 2025.
Аутор/и и занимање:
Славица Јурић, библиотекарка
Песме Љубивоја Ршумовића
Песме Љубивоја Ршумовића
Песме Љубивоја Ршумовића-2.р-Добрила Борковић.docxРазред и предмет:
II 2 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су ученици све што су радили претходна два часа, а затим понављали граматику на одабраним песмама у групама.
Место: учионица
Време: 11. децембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Добрила Борковић, учитељица
Песме Милована Данојлића
Песме Милована Данојлића
Данојлић-Песме-огледни час -С.Јурић.docxРазред и предмет:
IV 1 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су радили диференцирано, по садржају, и персонализовано (свако добио другачију песму) примењујући знање о препознавању песничких слика и мотива као носећих речи у њима.
Место: библиотека
Време: 4. децембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Славица Јурић, библиотекарка
Једначење сугласника по звучности
Једначење сугласника по звучности-6.разред-Александра Продановић.docРазред и предмет:
VI Српски језик - Граматика, правопис, језичка култура
Педагошки опис
Наставна припрема за угледни/ огледни час на коме су током обраде примењене образовне игре; час је реализован у оквиру Еразмус + пројекта "Хрибридна настава и ИКТ".
Место: учионица
Време: новембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Александра Продановић, наст. српског језика
Деца, Иво Андрић
Иво Андрћ Деца-8.разред-Александра Продановић.docРазред и предмет:
VIII 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
Наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире која је обрађена применом тзв. изокренуте учионице (Flipped classroom); час је реализован у оквиру Еразмус + пројекта "Хрибридна настава и ИКТ".
Место: учионица
Време: новембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Александра Продановић, наст. српског језика
Бајке браће Грим
Бајке браће Грим
Браћа Грим, Бајке-3.р-Бранка Радовановић.docxРазред и предмет:
III 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су ученици у групама и фронтално радили садржајну анализу бајки.
Место: учионица
Време: 22. новембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Бранка Радовановић, учитељица
Изабране сликовнице
Изабране сликовнице
Изабране сликовнице-1.разред-припрема за огледни час.docxРазред и предмет:
I 2 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су ученици представили одабрани лик из омиљене сликовнице, костимирајући се и причајући о лику.
Место: библиотека
Време: 19. април 2024.
Аутор/и и занимање:
Добрила Борковић, учитељица
Савремене приче за децу
Савремене приче за децу
Савремене приче за децу-припрема-огледни.docxРазред и предмет:
II 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем је обрађена једна прича Дејана Алексића.
Место: учионица
Време: 5. април 2024.
Аутор/и и занимање:
Бранка Радовановић, учитељица
Доживљаји мачка Тоше, Бранко Ћопић
Доживљаји мачка Тоше, Бранко Ћопић
Доживљаји мачка Тоше-3.разред-припрема за угледни-огледни час.docxРазред и предмет:
III 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су систематизована знања и заокружен рад на дечијем роману.
Место: учионица
Време: 21. март 2024.
Аутор/и и занимање:
Драгана Менчик, учитељица
Бајке Ханса Кристијана Андерсена
Бајке Ханса Кристијана Андерсена
Андерсенове бајке-2.разред- припрема за огледни.docxРазред и предмет:
II 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су се анализиране бајке углавном кроз групни рад.
Место: учионица
Време: децембар 2023.
Аутор/и и занимање:
Бранка Радовановић, учитељица
Бајке Десанке Максимовић
Бајке Десанке Максимовић
Бајке Десанке Мааксимовић-2 раз-припрема за огледни час.docxРазред и предмет:
II 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су се анализиране бајке углавном кроз групни рад.
Место: учионица
Време: мај 2023.
Аутор/и и занимање:
Драгана Менчик, учитељица
Песме Јована Јовановића Змаја
Песме Јована Јовановића Змаја
Ј.Ј.Змај Песме-1 раз-припрема за 1.час.docxРазред и предмет:
I 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су се обрађиване песме Ј. Ј. Змаја, а ученици песме тумачили у пару, индивидуално, групно и на крају имали квиз знања.
Место: школска библиотека
Време: март 2023.
Аутор/и и занимање:
Бранка Радовановић, учитељица
Кратке народне умотворине
Кратке народне умотворине
Кратке народне умотворине-2.раз-Д.Менчик.docxРазред и предмет:
II 3 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
наставна припрема за угледни/ огледни час домаће лектире на којем су се обрађивале кратке народне умотворине диференцирацијом задатака на три нивоа.
Место: учионица
Време: децембар 2022.
Аутор/и и занимање:
Драгана Менчик, учитељица
Поезија Душана Радовића
Поезија Душана Радовића
Душан Радовић-Избор из поезије_припрема_Јасмина Васојевић.docxРазред, предмет:
III 1 Српски језик, домаћа лектира
Педагошки опис
Час систематизације и демонстрације знања и животу и стваралаштву Душана радовића, одржан након више часова: обраде збирке песама, осликавање разгледница на ликовној култури, певање песмица насталих по тесту Д. Радовића, ЧОС и час у библиотеци посвећени животу Д. Радовића и јубилеју.
Место: учионица
Време: децембар 2022.
Аутор/и и занимање:
Јасмина Васојевић, учитељица
"Пепељуга" А. Поповића
"Пепељуга" А. Поповића
линк за преузимање
Разред и предмет:
IV 2 Српски језик - домаћа лектира
Педагошки опис
Час након обраде домаће лектире на којем су ученици, на основу раније задатих активности приказали процес стварања позоришног дела и функције и улоге позоришних радника и стваралаца.
Место: учионица
Време: децембар 2022.
Аутор/и и занимање:
Добрила Борковић, учитељица
Даљина ми не смета да вест о Дејани пошаљем на крај света
Даљина ми не смета да вест о Дејани пошаљем на крај света
Даљина ми не смета.. пројектна настава 2,3 р_Б. Радовановић, Д. Менчик, С. Јурић.ppsxРазред и предмети
4. разред; српски језик
Педагошки опис
Пројектна настава о темама вест, извештај, писмо на примеру медијске популаризације даровите ученице са инвалидитетом; садржи наставне припреме, пројектну документацију, наставне садржаје, пројектне резултате.
Аутор/и и занимање:
СлавицаЈурић, наст. српског, библиотекар
Драгана Менчик, учитељица
Бранка Радовановић, учитељица
Трагом једне школске клупе
Трагом једне школске клупе
Трагом једне школске клупе-Б. Радовановић, Д. Менчик, С. Јурић.ppsxРазред и предмети
8. разред, српски језик
Педагошки опис
Пројектна настава на тему новинарских и научно-популарних врста и примеру медијске популаризације даровите ученице са инвалидитетом; садржи наставне садржаје, пројектну документацију и пројектне резултате.
Аутор/и и занимање:
СлавицаЈурић, наст. српског, библиотекар
Предраг Вајагић, наст. српског
Бранка Радовановић, учитељица
Вера Агић, наст. биологије, директор
Шта треба да знам
Шта треба да знам
Шта треба да знам-Д. Менчик, С. Јурић.pdfРазред и предмети
3. разред, српски језик, музичка култура, ликовна култура
Педагошки опис
Наставне припреме са описом ситуације, образложењем иновације и налозима за вођење ученичког портфолија на три часа, примерима и резултатима ученичког рада.
Аутор/и и занимање:
Драгана Менчик, учитељица
Славица Јурић, наст. српског, библиотекар
МАТЕМАТИКА
МАТЕМАТИКА
Матемтички изрази
Матемтички изрази
Изрази, Драгана Кецман.pptРазред и предмети
4. разред - математика
Педагошки опис
Материјали и упутства за час: програмирана настава са задацима на 3 нивоа, које ученици раде самостално и индивидуално и узимају задатке следећег нивоа уколико успешно реше претходни ниво.
Аутор/и и занимање:
Драгана Менчик, учитељица
Решавање једначина
Решавање једначина
Решавање једначина-Математика4-Б. Радовановић.pdfРазред и предмети
4. математика
Педагошки опис
Наставна припрема: диференцирана обрада новог градива, са наставним листићима - задацима
Аутор/и и занимање:
Бранка Радовановић, учитељица
ИСТОРИЈА
ИСТОРИЈА
Пролеће народа
Пролеће народа
Пролеће народа-7.разред-Саша Ерцег.docxРазред и предмети
VII разред, Историја
Педагошки опис
Наставна припрема за час обраде лекције о револуцији 1848-49. уз примену веб-алата - дигиталне лепњиве табле Падлет; час је реализован у оквиру Еразмус + пројекта "Хрибридна настава и ИКТ".
Место: учионица
Време: 6. децембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Саша Ерцег, наст. историје
ГЕОГРАФИЈА
ГЕОГРАФИЈА
Азија
Азија
Азија-7.разред-Тања Агић.docxРазред и предмети
VII разред, Географија
Педагошки опис
Наставна припрема за обраду наставне јединице Азија - основне информације, рељеф уз помоћ вештачке интелигенције коју су ученици користили за сажимање и графички приказ лекције; час је реализован у оквиру Еразмус + пројекта "Хрибридна настава и ИКТ".
Место: учионица
Време: децембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Тања Агић, наст. географије
ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК
ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК
Busy Day
Busy Day
BUSY DAY-4.разред-Милијана Рађеновић.docxРазред и предмети
IV 3, Енглески језик
Педагошки опис
Наставна припрема за час обраде наставне јединице о дневним активностима током које су наставник и ученици користили веб-алате Classroomscreen, Plickers, Canva, Wordwall, Suno у различитим деловима часа;час је реализован у оквиру Еразмус + пројекта "Хрибридна настава и ИКТ".
Место: учионица
Време: 6. децембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Милијана Рађеновић, учиељица енглеског језика
CLIL-Project time
CLIL-Project time
CLIL-Project time-7.разред-Зорана Топић.docРазред и предмети
VIII 1, Енглески језик
Педагошки опис
Наставна припрема за час утврђивања градива о описивању догађаја из прошлости уз коришћење одговарајућих глаголксих времена; ученици на часу користе различите медијске сраджаје, а за домаћи креирају сами видео у веб-алату Gamma; час је реализован у оквиру Еразмус + пројекта "Хрибридна настава и ИКТ".
Место: учионица
Време: 5. децембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Зорана Топић, наст. енглеског језика
CLIL - Одрживи развој
CLIL - Одрживи развој
CLIL- Одрживи развој-3.разред-припрема за огледни час.docxРазред и предмети
3. разред: Енглески језик, биологија
Педагошки опис
Тема одрживог развоја обрађена CLIL методом током које су ученици израђивали задатке и учили од вршњака и наставника о одрживом развоју, усвајали еколошку терминологију на енглеском језику.
Место: учионица
Време: децембар 2023.
Аутор/и и занимање:
Милијана Рађеновић, учиељица енглеског језика
Мирјана Шијаков, наставница биологије
ПОЗНАВАЊЕ ПРИРОДЕ И ДРУШТВА
ПОЗНАВАЊЕ ПРИРОДЕ И ДРУШТВА
Човек - чула
Човек - чула
Човек-познавање природе_4.р_О.Самарџић.pdfРазред и предмети
4. разред, познавање природе и друштва
Педагошки опис
Наставна припрема, обрада новог градива са наставним садржајима и наставним листићима
Аутор/и и занимање:
Оливера Самарџић, учитељица
БИОЛОГИЈА
БИОЛОГИЈА
Болести зависности
Болести зависности
Болести зависности-Биологија7-М. Шијаков.pptРазред и предмети
7. разред, биологија
Педагошки опис
Презентација са наставним садржајима за рад на часу о три теме: пушење, алкохолизам, психоактивне супстанце
Аутор/и и занимање:
Мирјана Шијаков, наст. биологије
ЛИКОВНА КУЛТУРА
ЛИКОВНА КУЛТУРА
Површине, боје, простор
Површине, боје, простор
Површина, боја, простор-Ликовно4-Ј. Васојевић.pdfРазред и предмети
4. разред, ликовна култура
Педагошки опис
Наставна припрема за час са наставним материјалима и резултатима ученичког рада
Аутор/и и занимање:
Јасмина Васојевић, учитељица
НАРОДНА ТРАДИЦИЈА
НАРОДНА ТРАДИЦИЈА
Игре и играчке наших предака
Игре и играчке наших предака
Игре и играчке наших предака-Народна традиција2-Д. Менчик, С. Јурић.pptxРазред и предмети
2. разред, народна традиција
Педагошки опис
Презентација угледног двочаса са дедама и бакама са током часова, прилозима, резултатима и наставном припремом - сценаријом радионице
Аутор/и и занимање:
Драгана Менчик, учитељица
СлавицаЈурић, вероучитељ, библиотекарка
ВЕРСКА НАСТАВА - православни катихизис
ВЕРСКА НАСТАВА - православни катихизис
Божић и божићни обичаји
Божић и божићни обичаји
Божић и божићни обичаји-Веронаука 1-4.р С. Јурић.ppsxРазред и предмети
1 - 4.разреда, верска настава
Педагошки опис
4 наставне јединице о Божићу у сваком разреду разредне наставе и божићни квиз
Аутор/и и занимање:
СлавицаЈурић, вероучитељка
Драгана Менчик, учитељица
Љубица Ковачевић, вероучитељка
Стеван Јурић, вероучитељ (квиз)
Црква као заједница љубави
Црква као заједница љубави
Црква као заједница љубави-1.р-С. Јурић.pdfРазред и предмети
1. разред, верска настава, православна
Педагошки опис
Наставна припрема за два часа
Аутор/и и занимање:
СлавицаЈурић, вероучитељка
Смрћу смрт победи
Смрћу смрт победи
Смрћу смрт победи-С. Јурић.pptРазред и предмети
8. разред, верска настава, православна
Педагошки опис
Наставна припрема, 5 наставних јединица о схватању смрти у хришћанству и нехришћанским учењима
Аутор/и и занимање:
СлавицаЈурић, вероучитељка
ЧОС
ЧОС
Толеранција
Толеранција
Толеранција-5.разред-ЧОС-Мирјана Шијаков.docРазред и предмети
V 2, ЧОС
Педагошки опис
Наставна припрема за час одељењског старешине о толеранцији са коришћењем квиза и образовних игара; час је реализован у оквиру Еразмус + пројекта "Хрибридна настава и ИКТ".
Место: учионица
Време: 18. децембар 2024.
Аутор/и и занимање:
Мирјана Шијаков, наст. биологије
Наркоманија
Наркоманија
Наркоманија-ЧОС 7.р-М. Шолаја, Д. Голић Терек, С. Фодора.pptРазред и предмети
7. разред, ЧОС
Педагошки опис
Презентација за ЧОС, рад је учествовао на конкурсу Кретаивна школа ЗУОВ-а
Аутор/и и занимање:
Мира Шолаја, педагог
Дивна Голић Терек, учитељица
Сњежана Фодора, наст. информатике
Page updated
Report abuse