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HOLA FAMILIAS!!! desde este espacio creado podremos estar en contacto en todo momento para que los peques continúen el ritmo diario del cole. Les iré mandando las tareas y páginas web para que sigan trabajando. Ánimo y nos vemos pronto. Un saludo...
Jueves. 18 de junio de 2020
Buenos días chic@s!!! hasta aquí llegó nuestro aula virtual. Decir que habéis trabajado fenomenal, estoy muy orgullosa de mi súper clase de 1ºA, sois unos verdaderos campeones/as.
Ahora toca descansar y disfrutar, pero no olvidéis leer mucho.
Espero y deseo veros en septiembre, os echaré de menos.
Quiero despedirme, como no, con un capítulo de nuestra amiga La pantera rosa.
https://www.youtube.com/watch?v=3UxAHX-I6t8
.Miércoles, 17 de junio de 2020
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
Juegos céntimos y monedas
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juegos-monedas-euro
Juegos de las horas.
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-medida-tiempo-reloj-horas
https://www.edu.xunta.gal/centros/ceipcurroscelanova/node/844
Martes, 16 de junio de 2020
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
El juego de las grafías
www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/6_8_2/flash.htm?numrecurso=0
El uso de mayúsculas
educalim.com/biblioteca/mayusculas2/uso%20de%20las%20mayusculas.html
Singular y plural.
www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/singular-plural-04
Lunes, 15 de junio de 2020
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
Sumas con llevadas
www.matesfacil.com/interactivos/primaria/sumar/cifras/conllevada/php1.php
Restas sin llevadas
www.matesfacil.com/interactivos/primaria/restar/cifras/sinllevada/php1.php
Viernes, 12 de junio de 2020
LENGUA
Trabajamos las páginas 24 y 25 del cuadernillo de lengua sobre los signos de interrogación.
MATEMÁTICAS
Vamos a trabajar las páginas 38 y 39 del cuadernillo de matemáticas. ¡Ánimo!
ARTS & CRAFTS
Como es nuestra última sesión de este curso, os propongo varias manualidades veraniegas. Disfrutad mucho, campeones!!
Jueves, 11 de junio de 2020
LENGUA
Os dejo la ficha de la tarea de ayer.
Hoy hacemos un dictado en nuestra libreta lamela:
En aquella estantería están los libros de animales.
Iremos a pasear por el campo con las mascarillas.
El camarero trajo dos zumos de melocotón.
A continuación, hacemos la página 26 del cuadernillo de lengua.
MATEMÁTICAS
Os dejo las fichas para corregir la tarea de ayer.
Hoy trabajamos las páginas 30 y 31 del cuadernillo de matemáticas.
Miércoles, 10 de junio de 2020
LENGUA
Aquí tenéis las fichas para corregir la tarea de ayer martes.
Hoy vamos a aprender a medir el tiempo utlizando tres palabras (antes - ahora - después ). Vemos el siguiente vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=68lrhk4es9M
A continuación hacemos la página 230 del libro de lengua.
MATEMÁTICAS
Os dejo las fichas para corregir la tarea de ayer.
Continuamos trabajando nuestras monedas de céntimos y euros, esta vez, hacemos las páginas 182 y 183
COMPRENSIÓN LECTORA
Libro de comprensión lectora páginas 34 y 35.
Martes, 9 de junio 2020
LENGUA
Comenzamos el tema 12 y último!!! Hoy vamos a aprender a usar los signos de interrogación. Primero vemos el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=v1OEcyd7e7M
A continuación hacemos las páginas 226 y 227 del libro de lengua.
MATEMÁTICAS
También empezamos el último tema de matemáticas, el tema 12. Seguro que ya conocéis las monedas de céntimos y nuestras monedas de euro. En casa podéis jugar con las monedas que hay de juguete, o podéis crear en papel las vuestras propias.
Hoy trabajamos las páginas 180 y 181.
NATURAL SCIENCE
Vamos a centrarnos en algunos ejercicios para saber cómo podemos cuidar nuestro planeta.
En el ejercicio 5 de la página 33 del libro, rodeamos las cosas que podemos reutilizar.
En el ejercicio 6 de la página 33, unimos cada objeto con su contenedor correspondiente (recordad que el azul es para papel o cartón. y el contenedor verde para el cristal o vidrio.
Para finalizar esta unidad, en nuestra libreta lamela vamos a escribir la regla de las 3 R para el cuidado de nuestro planeta:
Reduce (reducir)
Reuse (reutilizar)
Recycle (reciclar)
Comentad en familia qué productos podemos consumir con menos envoltorios o envases para reducir desechos y ayudar a nuestro planeta. Podéis hacer un dibujo.
Lunes, 8 de junio de 2020
LENGUA:
Os dejo las fichas para corregir la tarea del viernes.
Hoy trabajamos en nuestra libreta lamela un dictado. ¡Con buena letra, chic@s!
En Extremadura hemos empezado la fase tres.
La sandía es mi fruta favorita del verano.
Compraremos mesa y sillas para la terraza.
A continuación, trabajamos las páginas 22 y 23 del cuadernillo de lengua.
MATEMÁTICAS:
Aquí tenéis para corregir las fichas de matemáticas del viernes.
Hoy trabajamos las páginas 26 y 29 del cuadernillo de matemáticas.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS:
www.youtube.com/watch?v=Eh_ha0Aa0fQ
Ya que se acerca el fin de curso... Después de ver el videocuento, ¿podéis hacer un dibujo sobre las vacaciones que os gustaría tener?
Viernes, 5 de junio de 2020
LENGUA
Os dejo las fichas para corregir la tarea de ayer.
Hoy trabajamos las páginas 214 y 215 del libro de lengua.
MATEMÁTICAS
Aquí tenéis las fichas para corregir la tarea de ayer.
Seguimos practicando las sumas con llevadas, esta vez, resolviendo problemas en las páginas 172 y 173 del libro de matemáticas.
NATURAL SCIENCE
Repasamos la energía luminosa y sonora haciendo los ejercicios de las páginas 26 y 27:
ejercicio 3: señalamos aquellas cosas que necesiten luz.
ejercicio 5: rodeamos las cosas que hacen sonido.
ARTS & CRAFTS
Por todos esos cumpleaños que nos han tocado vivir y "celebrar" en el confinamiento, hoy le dedicamos nuestra sesión para dibujar, decorar y personalizar una súper tarta de cumpleaños. Podéis dibujarla en folio o cartulina. Para decorar podéis utilizar cualquier material, plastilina, fieltro, gomaeva, lentejuelas, botones, etc
¡Seguro que os salen unas obras de arte!
Jueves, 4 de junio de 2020
LENGUA:
Hoy trabajamos las páginas 216 y 217 del libro de lengua.
MATEMÁTICAS:
Vamos a practicar sumas de tres números llevando con las páginas 170 y 171 del libro. ¡Ánimo!
NATURAL SCIENCE:
Chic@s, repasamos la energía con el siguiente vídeo
www.youtube.com/watch?v=zdt0dkWjapo
Miércoles, 3 de junio 2020
LENGUA:
Hoy comenzamos con un dictado en nuestra libreta lamela:
La trompeta es un instrumento de viento.
Se ha roto la lámpara de la mesita.
Tenemos que descambiar las zapatillas.
Vamos a trabajar hoy unas fichas interactivas en los siguientes enlaces (se escriben directamente en vuestro dispositivo electrónico)
MATEMÁTICAS:
Reforzamos las sumas con llevadas en nuestra libreta lamela. ¡Escribid los números bonitos y ocupando dos cuadritos en vertical, chic@s!
36 + 28= 67 +14= 53 + 39= 45 + 27=
A continuación escribimos en nuestra libreta qué hora marca cada reloj ¡y así repasamos!
Natural Science:
Chic@s, nos pasamos a la asignatura de Natural, y empezamos el tema 6 sobre la energía.
En la página 24 del libro nos explica que tenemos varios tipos de energía. Copiamos en nuestra libreta lamela el siguiente vocabulario:
Sound energy: energía sonora
Heat energy: energía calorífica
Light energy: energía luminosa
A continuación, hacemos los ejercicios 1 y 2 de la página 24.
Martes, 2 de junio de 2020
LENGUA:
Os dejo las fichas para corregir la tarea de ayer.
Hoy trabajamos las páginas 20 y 21 del cuadernillo de lengua.
MATEMÁTICAS:
Os dejo las fichas para corregir la tarea de ayer. Seguro que vais genial con las horas, chic@s!!
Hoy reforzamos la hora digital con las páginas 24 y 25 del cuadernillo de matemáticas.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS:
Vamos a ver este cuento clásico de la lechera y haced el dibujo de la moraleja del cuento. Moraleja es lo que nos enseña el cuento, ¿qué podemos aprender de este clásico?
www.youtube.com/watch?v=CHe7JaArKsA
Lunes, 1 de junio de 2020
LENGUA
Lectura del libro páginas 208 y 209, Olimpia y las cabras. Luego trabajamos la lectura haciendo las páginas 210 y 211.
MATEMÁTICAS
Una vez aprendido y trabajado el reloj de agujas, vamos a conocer el reloj digital. Primero vemos los vídeos.
https://www.youtube.com/watch?v=nbYDSPzzZz4
https://www.youtube.com/watch?v=c1pNu5eEuco
A continuación hacemos las páginas 166 y 167 del libro.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
Seguimos trabajando el tema de los abuelo/as. Esta vez, en vuestra libreta, debéis escribir qué tres cosas os gusta más hacer con vuestros abuelitos y abuelitas. Podéis hacer un dibujo y colorearlo también.
Viernes, 29 de mayo de 2020
LENGUA
Trabajamos el libro de comprensión lectora páginas 32 y 33.
MATEMÁTICAS
Repasamos las horas haciendo las páginas 22 y 23 del cuadernillo.
ARTS & CRAFTS
Aprovechando lo que hemos aprendido en el área de Social Science, vamos a hacer un dibujo sobre un folio blanco donde aparezcan los continentes y océanos, parecido al de la página 42 ejercicio 1 del libro. Ánimo chic@s que seguro os sale fenomenal!!!
Jueves, 28 de mayo de 2020
LENGUA
Repasamos las palabras con -mp y -mb en la página 18 del cuadernillo.
Hacemos también la página 19.
MATEMÁTICAS:
Hoy vamos a trabajar en nuestra libreta lamela cálculo, sumas con llevadas.
45 + 28= 56+37= 34+18= 62+29=
A continuación, también en vuestra libreta, hacemos la siguiente ficha de los relojes de agujas para repasar la hora: en punto e y media. En los tres primeros tenéis que dibujar en la libreta los relojes con las agujas, y en los tres siguientes escribiréis las frases de la hora que marcan los relojes.
SOCIAL SCIENCE
Seguimos reforzando lo aprendido sobre continentes y océanos, y para ello os dejo estos dos enlaces:
Miércoles, 27 de mayo de 2020
LENGUA
Empezamos nuestro tema 11 y nos centramos en el uso de las palabras con -mp y -mb. Siempre escribiremos la letra m delante de p y b, como en Importante y También.
Trabajamos la página 212 del libro de lengua. A continuación, hacemos el siguiente dictado en nuestra libreta lamela:
Con las sandalias nuevas me salió una ampolla.
El semáforo estaba en ambar.
Tampoco oímos el timbre de la puerta.
MATEMÁTICAS:
Empezamos el tema 11 de nuestro libro y vamos a aprender algo muy importante de mayores, la hora. Debemos saber que hay dos tipos de relojes: el reloj de agujas/ reloj analógico y el reloj digital.
Antes de hacer las páginas 164 y 165 del libro de matemáticas, vemos el siguiente enlace para entenderlo súper bien...
www.youtube.com/watch?v=x0azH56EjKQ
SOCIAL SCIENCE
Repasamos continentes y océanos con el siguiente vídeo
www.youtube.com/watch?v=cn1LlxxeQwI
Luego hacemos el ejercicio 1 de la página 42 :
numeramos del 1 al 5 los continentes y escribimos los océanos.
Martes, 26 de mayo de 2020
LENGUA:
Trabajamos comprensión lectora con las páginas 14 y 15 del cuadernillo de lengua.
MATEMÁTICAS:
Os dejo las fichas para corregir la tarea de ayer lunes.
Hoy trabajamos las páginas 20 y 21 del cuadernillo de matemáticas. ¡Ánimo!
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS:
Os dejo un cuento con el que podemos trabajar el cariño y cuidado hacia nuestros mayores, los queridos abuelitos y abuelitas..
Lunes, 25 de mayo de 2020
LENGUA
Os dejo las fichas para corregir la tarea del viernes, chic@s
Reforzamos lo aprendido sobre el verbo haciendo las páginas 12 y 13 del cuadernillo.
MATEMÁTICAS
Practicamos la resolución de problemas en las páginas 156 y 157 del libro.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
Vemos el vídeo y comentamos todo lo que podemos aprender sobre el respeto a los que nos rodean y a los demás.
https://www.youtube.com/watch?v=jdC0mU-qGr8
Viernes, 22 de mayo de 2020
LENGUA:
Practicamos, en nuestro libro de lengua, lectura y comprensión haciendo las páginas 194 - 195 (lectura) y 196-197 (ejercicios de comprensión). El gallo Cantaclaro.
MATEMÀTICAS:
Trabajamos problemas con las páginas 18 y 19 del cuadernillo.
SOCIAL SCIENCE:
Empezamos viendo el vídeo y escuchamos la canción: https://www.youtube.com/watch?v=f2I81_BFb-s
A continuación copiamos este vocabulario en la libreta:
N: North: norte S: South: sur E: East: este W: West: oeste
Terminamos haciendo los ejercicios 6 y 7 de la página 35 del libro:
ejercicio 6: unimos
ejercicio 7 ( para practicar el vocabulario ): empezando desde abajo, irán diciendo ¨north south east west¨, trazando una ruta hasta llegar al último punto donde dibujarán una X debajo de este, ahí se encuentra el tesoro.
ARTS & CRAFTS:
Sobre un folio blanco hacemos un dibujo acerca de lo que más nos ha gustado de la lectura El gallo Cantaclaro.
Jueves, 21 de mayo de 2020
LENGUA:
Escribimos el siguiente dictado en nuestra libreta lamela:
En los próximos días subirán las temperaturas.
Las compras por internet han aumentado en la cuarentena.
Aquellos camiones transportan fruta por toda España.
Hoy vamos a aprender que el verbo dentro de una oración es lo que hace el sujeto (persona, animal o cosa). Por ejemplo: Ana lee. El gato salta. El móvil suena.
Vemos el siguiente vídeo y a continuación hacemos la página 202 del libro.
https://www.youtube.com/watch?v=OQ4jbb9XqxM
MATEMÁTICAS:
Seguimos practicando la suma con llevada en las páginas 152 y 153 del libro.
SOCIAL SCIENCE:
Aprendemos los puntos cardinales con el siguiente vídeo y copiamos en la libreta:
N (norte)
S (sur)
E (este)
O (oeste)
https://www.youtube.com/watch?v=7cDvDEz8fP0
Miércoles, 20 de mayo de 2020
LENGUA:
Hacemos las páginas 10 y 11 del cuadernillo.
MATEMÁTICAS:
Reforzamos las sumas con llevadas aprendidas ayer haciendo el cuadernillo páginas 15 y 16.
SOCIAL SCIENCE:
Comenzamos tema 5 ¨Our World¨ donde vamos a aprender los continentes y océanos.
Primero copiamos en la libreta lamela el siguiente vocabulario:
Five Continents (cinco continentes )
America: América
Europe: Europa
Asia: Asia
Africa: África
Oceania: Oceanía
Five Oceans ( cinco océanos)
Atlantic: Atlántico
Pacific: Pacífico
Southern: Antártico
Indian: Índico
Arctic: Ártico
A continuación hacemos la página 34 del libro. Veis el siguiente vídeo y así podéis numerar los océanos en el ejercicio 2.
www.youtube.com/watch?v=midk4pelatq
Martes, 19 de mayo de 2020
LENGUA:
Comenzamos tema 10 del libro haciendo un repaso del uso de la letra inicial mayúscula. Hacemos las páginas 198 y 199
Matemáticas:
Comenzamos tema 10 y aprendemos a sumar llevando. Primero vamos a ver varios vídeos de las sumas con llevadas, podéis verlos las veces que sean necesarias. A continuación hacemos las páginas 150 y 151 del libro.
https://www.youtube.com/watch?v=kyJ6I_6F5SA
https://www.youtube.com/watch?v=k46QCr1GofU
https://www.youtube.com/watch?v=eYpeu4Na3qc
Lunes, 18 de mayo de 2020
LENGUA:
Cuadernillo de Lengua páginas 8 y 9.
MATEMÁTICAS
Sumas de tres cifras del libro páginas 138 y 139.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
Vemos el vídeo y en nuestra libreta escribimos el listado de tareas en las que ayudáis a vuestros padres.Luego, podéis hacer un dibujo de la tarea que más os guste.
https://www.youtube.com/watch?v=aGWvzL1eB9Y
Viernes, 15 de mayo de 2020
LENGUA:
Os dejo las fichas para corregir las páginas del libro 186 y 187 (de las tareas del miércoles)
Libro de comprensión lectora páginas 30 y 31. Un hombre grandote.
MATEMÁTICAS:
Os dejo las fichas de la tarea del miércoles para corregir, páginas 136 y 137.
Hoy vamos a reforzar los ordinales con la siguiente ficha, dibujando y coloreando las bolas de helado en nuestra libreta lamela. Y también, como es finde, os dejamos unos enlaces para juegos interactivos de números ordinales. Let's play and learn!!
¡A divertirse con el siguiente enlace y decide si se trata de números ordinales ( primero, segundo...) o cardinales (uno, dos...) y en el segundo enlace, a jugar!
www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/numeros-ordinales
NATURAL:
Páginas 18 (ejercicio 1) y 19(ejercicio 5)
ejercicio 1: rodeamos la palabra correcta. Recordamos vocabulario de los materiales: wood: de madera rubber: de goma glass: de vidrio fabric: de tela paper: de papel metal: de metal
ejercicio 5: unimos y completamos las oraciones.
Los materiales pueden ser rígidos o flexibles (flexible).
La madera y el metal son tipos de materiales (wood).
Los materiales pueden cambiar cuando los calentamos o enfriamos (cool).
Los materiales pueden ser magnéticos y resistentes al agua/impermeables ( magnetic)
ARTS & CRAFTS:
¡Cuánta lluvia verdad! Esta semana os animo a hacer una manualidad divertida y relacionada con estos días lluviosos. Ánimo chic@s!!!
Jueves, 14 de mayo de 2020
LENGUA:
Hoy vamos a trabajar un videocuento, ¡seguro que os encanta!
Escribimos solo las respuestas en la libreta lamela, ¡ánimo!
1. ¿Cómo era el pulpo?
2. ¿Por qué se hizo un lío el pulpo con todos sus tentáculos?
3. ¿ Cómo ayudó el pulpo al pececillo?
4. ¿ Qué pensaron al final todos del pulpo? Que el pulpo era…
cuentosparadormir.com/videocuentos/castellano/videocuento-el-gran-lio-del-pulpo-acento-castellano
MATEMÁTICAS:
Reforzamos los ordinales con el cuadernillo, páginas 8 y 9.
NATURAL:
Libro página 15, ejercicio 4. ¿Se hunden los objetos o flotan?
Copiamos en la libreta el nuevo vocabulario de la página 16:
Brick: ladrillo
Concrete: hormigón
Rubber: caucho
Miércoles, 13 de mayo de 2020
LENGUA:
Hoy vamos a trabajar las páginas 186 y 187 del libro. ¡Ánimo, chic@s!
MATEMÁTICAS:
Seguro que con los enlaces de ayer habéis aprendido muy bien qué son y para qué usamos los números ordinales, ¿verdad?
Hoy vamos a reforzar con las páginas 136 y 137 del libro.
NATURAL:
Continuamos practicando con unas fichas de las fuerzas: pull (tirar) and push (empujar). ¿Qué está pasando en cada imagen? clasifícalas en cada grupo.
En la segunda ficha (¡anda veis, número ordinal!) tenéis que dibujar dos situaciones más de pull y otras dos de push. ¡Ánimo!
Martes, 12 de mayo de 2020
LENGUA:
Dictado en libreta lamela:
El zorro corrió asustado por medio de la ciudad.
Durante cuatro días va a llover mucho.
Usamos mascarillas y nos lavamos las manos frecuentemente.
A continuación, trabajamos la página 7 del cuadernillo.
MATEMÁTICAS:
Vamos a aprender los números ordinales, que son aquellos que nos indican posición, orden.
Leemos los ejemplos:
Mi prima vive en el tercero.
Lucas llegó segundo en la carrera.
Nosotros estamos en primero de Educación Primaria.
A continuación vemos los siguientes enlaces antes de hacer la ficha. Podéis ir poniendo la palabra o el dibujo, por ejemplo: El cangrejo llegó el primero.
https://www.youtube.com/watch?v=grtqNGmuokU
https://www.youtube.com/watch?v=CX17EVxPgRM
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS ( todos pueden hacerlo )
Vemos el vídeo, lo comentamos en familia y hacemos un dibujo en la libreta.
Lunes, 11 de mayo de 2020
LENGUA:
Os dejo la ficha para que podáis corregir la pág 185 del viernes.
Hoy vamos a trabajar en nuestra libreta lamela unas preguntas sobre la siguiente lectura. Solo escribimos las respuestas, no hace falta copiar las preguntas, chic@s!!
¿A qué le gustaba jugar a Hugo?
¿En qué ayuda a su papá?
¿Le gusta cocinar algo más además de pizza?
¿Qué le echa Hugo a la masa de pizza?
Matemáticas:
Vamos a empezar hoy con un dictado de números, y los escribimos con letra en la libreta lamela.
Dictado: 25, 13, 37, 79 y 91
Después, repasamos lo que hemos estado aprendiendo con estas actividades que os dejo a continuación en la ficha:
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS: ( todos pueden hacerlo)
Vemos el vídeo, lo comentamos en familia y hacemos un dibujo en la libreta.
https://www.youtube.com/watch?v=07d2dXHYb94
Viernes, 8 de mayo de 2020
LENGUA: Hoy vamos a despedir la semana con un dictado en nuestra libreta lamela. Podéis hacer un dibujo de la oración que más os guste.
Estamos en mayo que es el quinto mes del año.
En la primavera hay muchos alérgicos.
El jueves llegó un paquete de correos.
Trabajamos también la página 185 del libro de lengua. Seguro que os dais cuenta vosotr@s solit@s pero en el ejercicio 3 nos hablan de materiales (¡como en nuestro tema de Natural!), ¡qué bien!
MATEMÁTICAS: cuadernillo páginas 6 y 7. Recordad que podéis aprovechar el finde para seguir jugando a los juegos de matemáticas que pusimos esta semana de pares e impares y también los de las series numéricas. Enjoy!!
NATURAL:
Página 14 del libro ( push-empujar, pull-tirar, float- flotar )
ejercicio 1: coloreamos el círculo de cada fotografía según corresponda.
ejercicio 2: completamos las oraciones escribiendo esas dos palabras.
ejercicio 3: coloreamos los objetos que floten.
ARTS & CRAFTS:
¿Sabéis que echamos de menos nuestro huerto escolar del CEIP Ciudad de Badajoz??
Las semillas de los girasoles deberían plantarse en primavera para que tengan tiempo de crecer en verano. Necesitan alrededor de 6-8 horas diarias de luz solar para conseguir su máximo esplendor y el verano es la mejor época para ello.
Hoy tenemos una manualidad muy fácil y divertida que podéis decorarla al finalizar con legumbres secas que tengáis por casa, pipas o lo que se os ocurra. No olvidéis mandar una foto de vuestro girasol a la seño por email o classdojo. Have a good weekend!!
https://www.youtube.com/watch?v=Wxyho_zSJxg
Jueves, 7 de mayo de 2020
LENGUA:
Hoy vamos a trabajar un videocuento "El hada fea". No hace falta copiar en la libreta lamela las preguntas, solo las respuestas (pero con buena letra, chic@s!!)
cuentosparadormir.com/videocuentos/castellano/videocuento-el-hada-fea-acento-castellano
¿Qué otras cualidades tenía el hada fea?
¿Cómo se portaban con ella en la escuela de hadas?
¿Qué sucedió un día con las brujas del país vecino?
¿Al final qué recordaron todos del hada fea?
MATEMÁTICAS:
Hoy vamos a practicar cálculo con series numéricas interactivas ( tenéis tres enlaces).
¡Seguro que os gustan mucho!
www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/series-num-1o-05
matecitos.com/juegos-1-primaria/series-1-primaria-juegos#popup
vedoque.com/html5/matematicas/SerieNumerica/
COMPRENSIÓN LECTORA: libro página 28 y 29.
Miércoles, 6 de mayo de 2020
LENGUA:
Hoy vamos a seguir reforzando lo que hemos aprendido sobre el singular y el plural de los nombres, haciendo en vuestra libreta las siguientes fichas. (No hay que imprimir, se hacen en la libreta clasificando en dos columnas los nombres, si son singular o plural )
MATEMÁTICAS: reforzamos los pares e impares trabajando en nuestra libreta lamela estas fichas. ¡Qué bien estáis trabajando!
NATURAL:
Libro, página 12 y 13. Experiment time! Hoy os traigo unos enlaces para que veáis más experimentos. Podéis aprovechar el finde para hacer alguno, si os animáis.
www.youtube.com/watch?v=PD0BdDjvGmU
www.youtube.com/watch?v=kB2e6W6N7x8
https://www.youtube.com/watch?v=V5mBHnxw6ps
Martes, 5 de mayo 2020
LENGUA:
En esta unidad vamos a trabajar el singular y el plural de los nombres, primero podéis ver los siguientes vídeos. ¡Ánimo!
https://www.youtube.com/watch?v=_Qekm67Qvhw
https://www.youtube.com/watch?v=ohAO378UO0c
Ahora vamos a trabajar el singular y el plural de los nombres, libro página 188.
Después, vamos a reforzar los contenidos con el cuadernillo de lengua, página 6.
MATEMÁTICAS:
Os dejo un poco más abajo la ficha para corregir la tarea de ayer. Hoy seguimos practicando los números pares e impares con los siguientes juegos interactivos. ¡Disfrutamos y aprendemos mucho jugando!
www.juegosarcoiris.com/juegos/numeros/pares/
matecitos.com/juegos-1-primaria/juego-numeros-par-e-impar
www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/numeros-pares-e-impares-1o-juego-04
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS:
Con este videocuento vamos a trabajar el valor de respetar a los demás, con el elefante Bernardo. Luego, podéis hacer un resumen en forma de cómic en vuestra libreta.
Lunes, 4 de mayo de 2020.
Comenzamos nueva semana y mes, chic@s!! Seguro que ayer no se os olvidó a ningun@ felicitarle el día a las mamás, ¿verdad?
LENGUA: Primero os dejo las páginas para corregir la tarea del jueves.
Hoy vamos a trabajar un videocuento, "La nube avariciosa"
cuentosparadormir.com/videocuentos/castellano/videocuento-la-nube-avariciosa-acento-castellano
Copiamos y respondemos las preguntas en nuestra libreta lamela.
¿Qué sintió la nube cuando vio una nube mucho más grande que ella?
¿Qué decidió hacer para ser ella una nube más grande?
¿En qué se convirtió aquel país?
¿Qué aprendió la nube al final?
MATEMÁTICAS:
Os dejo la página del viernes para corregir.
Os dejo el siguiente enlace que nos explica muy bien los números pares e impares.
www.youtube.com/watch?v=NFFtPW94tbg
Hoy vamos a trabajar con los números pares e impares en la página 135 del libro. ¡Ánimo!
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS (todos pueden hacerlo):
Aprovechando que hemos tenido este domingo el día de la madre, os traigo un par de cuentos muy especiales. Podéis hacer un dibujo en la libreta de lo que más os haya gustado y escribir una oración sobre vuestra mamá.
www.youtube.com/watch?v=7OCZdNLn6yk
www.youtube.com/watch?v=jsSNMEXRbXk
NATURAL:
Repasamos los estados de la materia viendo el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=GA78a4dPwXY
Jueves, 30 de abril de 2020
LENGUA: Hoy vamos a trabajar del libro de lengua "La torre de la reina" de las páginas 180 y 181 y sus actividades de comprensión de las páginas 182 y 183.
MATEMÁTICAS: Página 134 del libro y dictado de números en la libreta lamela (hasta el 99): 74-25-83-17-30-92
NATURAL: páginas 10 y 11 del libro:
ejercicio 1: unimos los dibujos
heat: calentar stretch: estirar
cool: enfriar bend: doblar
squash: aplastar
ejercicio 2: escribimos: solid, liquid, gas (sólido, líquido o gaseoso)
ejercicio 3: dibujamos sólido o gaseoso donde corresponda (heat: calor/cold:frío ).
ejercicio 4. unimos los dibujos viendo cómo cambian los materiales con el frío o el calor.
Como bien sabéis el próximo domingo es el día de la madre y queríamos dejar un dibujito para que quien quiera lo coloree o le escriba una notita/cartita a mamá por su día. ¡Feliz día de la madre!
Miércoles, 29 de abril de 2020
LENGUA: hoy vamos a trabajar un poquito de comprensión lectora con nuestro libro, páginas 26 y 27.
MATEMÁTICAS: hacemos la ficha de resolución de problemas en la libreta
NATURAL: seguimos con las propiedades de los materiales, esta vez, terminamos las páginas 8 y 9 del libro:
ejercicio 3: escribimos un material resistente al agua y otro que no lo sea.
ejercicio 5: unimos los objetos magnéticos al imán.
ejercicio 6: escribimos, de un lado de la tabla los objetos que san magnéticos, y en el otro lado los que no lo son.
spoon: cuchara ball: pelota
book: libro key: llave
nail: clavo pencil: lápiz
A continuación vemos otro vídeo de nuestra Pantera Rosa y el magnetismo. A disfrutarlo!!!
Martes, 28 de abril de 2020
LENGUA:
¿Echábais de menos los videocuentos? aquí tenemos hoy uno muy interesante "El árbol mágico"
Respondemos las preguntas en nuestra libreta lamela.
¿Dónde encontró el niño el árbol?
¿Con qué palabras probó el niño para acertar el hechizo del árbol?
¿Qué había dentro del arbolito que tanto le gustó al niño y a sus amigos?
4. ¿Por qué son por favor y gracias las palabras mágicas?
cuentosparadormir.com/videocuentos/castellano/videocuento-el-arbol-magico-acento-castellano
MATEMÁTICAS: Hoy vamos a trabajar cálculo en la libreta. Coloca en vertical y suma o resta. ¡¡Muy importante, chic@s!! recordad la buena organización de los números en la libreta. Cada número ocupa dos cuadraditos, en vertical, y se separan por un cuadradito entre sí. Luego, entre cuenta y cuenta contaremos seis cuadraditos
347-124= 255+214= 759-347= 463+236=
A continuación vamos a repasar con esta ficha las decenas y unidades de los números hasta el 99. Hacemos en nuestra libreta el ejercicio (separando en decenas y unidades). Luego vamos a escribir con letra los ocho números.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS: (Podéis verlo todos)
Hoy os dejo en siguiente enlace para trabajar otro gran valor, el de compartir. Comentadlo en familia y haced un dibujo de lo que más os haya gustado.
Lunes 27 de abril de 2020
LENGUA: Os dejo la ficha para corregir la tarea del viernes. Hoy seguimos reforzando con el cuadernillo de lengua, páginas 4 y 5.
MATEMÁTICAS: Matemáticas: A continuación tenéis las fichas para corregir la tarea del viernes. Hoy trabajaremos con el cuadernillo, páginas 4 y 5.
NATURAL:
Hoy seguimos repasando las propiedades de los materiales. Vamos a hacer en la libreta el ejercicio 1, de la página 8 del libro (solo el ejercicio 1 de esa página). Dibujad los paraguas (umbrellas) que sean waterproof (resistentes al agua) y copiad el vocabulario de los materiales que están hechos:
paper (papel), wood (madera), glass (cristal/vidrio), metal (metal), plastic (plástico) y fabric (tela)
Como habéis trabajado súper bien os dejo este episodio de Jorge el curioso y el magnetismo. Enjoy!!
Viernes 24 de abril de 2020
LENGUA: página 184 del libro del tercer trimestre ( tema 9 ). Leemos el uso de la letra inicial mayúscula y hacemos el ejercicio 1. El dictado del ejercicio lo se hace en la libreta lamela. ¡Ánimo que ya es viernes!
MATEMÁTICAS: páginas 132 y 133 del libro del tercer trimestre ( tema 9 ).
NATURAL SCIENCE: aprendemos otras propiedades de los materiales escribiendo en la libreta este vocabulario:
waterproof: impermeable o resistente al agua.
magnetic: magnético
Vemos el siguiente vídeo donde nuestra amiga la Pantera Rosa nos enseña algunas de esas propiedades y otras más.
Arts & Crafts: Con motivo de la celebración del Día del Libro, esta semana os traemos una manualidad muy útil y práctica para buenos lectores como vosotr@s. Vamos a dibujar y personalizar marcapáginas para nuestros cuentos y libritos.
No hace falta imprimir, solo quien quiera, pero os dejo varias plantillas de modelo y cuando estuvieran terminados y se pueda, podremos plastificarlos en una papelería ¡y quedarán genial!
Jueves, 23 de abril de 2020 ¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!
Espero que, cuando tengáis un ratito, disfrutéis con los vídeos que han preparado para todos nosotros los maestros/as del CEIP Ciudad de Badajoz.
missllerinalibrary.blogspot.com/2020/04/dia-del-librolos-libros-nos-hablan.html
LENGUA: Hoy comenzamos con un dictado, centrándonos en los sonidos que y qui que normalmente nos pueden dar lugar a confusión.
Enrique comió una tostada de mantequilla y queso.
Alquilaremos una canoa en el estanque.
Paquito limpia la moqueta con cuidado.
El mosquito se escondió en la máquina.
De la siguiente ficha, tenéis que escribir en la libreta las palabras correspondientes a cada dibujo, también repasando los sonidos ca, co, cu, que y qui.
MATEMÁTICAS: Vamos a recordar nuestros signos para los números mayores y menores, no olvidéis que por ejemplo 5 > 2 y 4< 9.
Escribidlo y completad en vuestra libreta lamela.
Con la 2ª ficha, también escribiendo los números en vuestra libreta, ordenaremos los números de mayor a menor.
NATURAL SCIENCE: repasamos vocabulario y propiedades con el vídeo y las imágenes.
Miércoles 22 de abril de 2020
LENGUA: vemos el videocuento ¨Lupita, la mariquita rica¨ y copiamos las respuestas en la libreta lamela:
https://www.youtube.com/watch?v=jEM1JnbP-IE (Lupita la mariquita rica)
¿Cómo se llamaba la ciudad de Lupita?
¿A quién echaba de menos Lupita?
¿Dónde acudían las mariquitas que no tenían nada?
¿Qué decidió depositar Lupita en la cueva del suplicio?
MATEMÁTICAS: trabajamos la ficha en la libreta, copiando el problema, la operación que sea correcta y resolvemos.
NATURAL: páginas 6 y 7 del libro:
ejercicio 1: escribimos los materiales donde corresponda en la imagen.
ejercicio 2: rodeamos los materiales de color rojo (de tela), azul (de papel ) y amarillo (de goma).
ejercicio 4: escribimos la letra inicial de la propiedad de cada material en el círculo:
rigid: duro/rígido
soft: blando
transparent: transparente
opaque: opaco
flexible: flexible
hard: duro
ejercicio 5: señalamos la propiedad de cada objeto en el cuadro.
Vemos también el siguiente vídeo sobre la materia:
Martes 21 de abril de 2020
LENGUA: Hoy vamos a repasar el sonido de la r suave y la r fuerte. En vuestra libreta podéis escribir las palabras en dos grupos, y así las diferenciamos.
MATEMÁTICAS: Vamos a trabajar cálculo en la libreta con esta ficha, y luego descubriréis el mensaje de la frase secreta.
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS: cuentacuentos ¨La rabieta de Julieta¨
Pensad en alguna ocasión en la que os haya entrado una rabieta y os hayáis enfadado mucho. Podéis hacer un dibujo en la libreta también.
Lunes 20 de abril de 2020
LENGUA: vemos el videocuento, El dragón de las palabras, copiamos las respuestas en la libreta lamela:
¿Dónde habitaba la bruja?
¿Cómo se comunicaban los niños sin los libros?
¿Qué expulsaba el dragón por la boca?
¿Consiguieron los niños hablar otra vez?
MATEMÁTICAS: Hoy trabajaremos en nuestra libreta la siguiente ficha sobre el número anterior y posterior.
Después vais a elegir 5 números que queráis y los escribís con letra en la libreta. Por ejemplo, 38 treinta y ocho.
NATURAL: comenzamos tema nuevo de Natural, unidad 5, Matter (La materia, aquello que tiene masa y ocupa un volumen). Copiamos el vocabulario en la libreta lamela:
wood: madera
fabric: tela
glass: vidrio/cristal
rubber: goma
paper: papel
metal: metal
Viernes 17 de abril de 2020
Lengua: hoy vamos a repasar las trabadas (tr- br-). Tenéis que leer 2-3 veces el texto y escribir en vuestra libreta las palabras que encontréis con esas trabadas.
Matemáticas: Vamos a seguir trabajando cálculo (sumas y restas sin llevadas), hoy con estos enlaces web. No hace falta escribir las cuentas en la libreta, solo online.
www.matesfacil.com/interactivos/primaria/sumar/cifras/sinllevada/php1.php
www.matesfacil.com/interactivos/primaria/restar/cifras/sinllevada/php1.php
También se pueden corregir en la misma web. ¡Ánimo!
SOCIAL: repasamos el tiempo atmosférico copiando el vocabulario ( os dejo la traducción al lado ), y vemos también el vídeo.
Podemos copiar la mitad y terminamos el lunes.
It´s cold: hace frío
It´s cloudy: está nublado
It´s foggy: hay niebla
It´s hot: hace calor
It´s raining: llueve
It´s snowing: nieva
it´s stormy: tormentoso
It´s sunny: soleado
It´s windy: hace viento
Arts and Crafts: Como ya hemos terminado la unidad 5 del agua de Social Sciences, os traemos esta manualidad tan divertida para esta semana. Enjoy making it!!
Jueves 16 de abril de 2020
Lengua: Hoy nos toca un videocuento muy divertido "Expediente hormiga" (podéis verlo 2 veces). Solo tenéis que escribir en la libreta lamela las respuestas.
¿Cuántos años tenía Lidia?
¿Cómo se llamaba el tatarabuelo?
¿Dónde se encontraba el hormiguero?
¿Con quién relaciona Lidia a las hormigas?
Matemáticas: Chic@s hoy vamos a trabajar el razonamiento de problemas matemáticos. Leedlos muy bien antes de hacer las operaciones y escribir la solución en la libreta. No hay que copiar los problemas enteros.
SOCIAL: repasamos estados y características del agua con el siguiente vídeo, y recordamos esto:
Water has no taste ( el agua no tiene sabor).
Water has no colour ( el agua no tiene color).
Water has no smell ( el agua no tiene olor).
Miércoles 15 de abril de 2020
Lengua: dictado en la libreta lamela. Después podéis hacer el dibujo de la oración que elijáis.
Estos días me he comido cinco torrijas.
El barco no tiene permiso para salir del puerto.
Necesitamos tijeras y pegamento para la manualidad.
Seguimos con la lectura del siguiente texto (lo leemos 2-3 veces) y tenéis que escribir en la libreta las palabras que aparecen en el texto con los sonidos que estamos practicando hoy (ca, que, qui, co, cu)
MATEMÁTICAS: Hoy vamos a trabajar un par de series en la libreta. No hace falta imprimir, lo copiáis en la libreta.
SOCIAL: repasamos los estados del agua con el siguiente vídeo:
Martes 14 de abril de 20202
Hola familias... comenzamos el trimestre!!! Mucho ánimo.
LENGUA: vídeo cuento: Las vacaciones de Chelo. Que copien las preguntas en la libreta (se la dictan o que ellos practiquen la copia), las respondan y hagan un dibujo al final.
¿Qué animal es el mejor amigo de Chelo?
¿Cómo se llamaba la medusa?
¿Por qué se enfadó Chelo?
¿Consiguieron limpiar el fondo marino?
MATEMÁTICAS: practicamos la escritura de números y las sumas horizontales con los siguientes enlaces:
http://www.elabueloeduca.com/aprender_jugando/juegos/matematicas/practica_jugando_numeros.php (para escribir núneros con letra online)
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/suma-horizontal (sumas horizontal)
Lunes, 11 de mayo de 2020
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS (lo podéis ver todos )
Comentáis el vídeo y hacéis un dibujo en la libreta
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