PS05.1 Människan som individ och social varelse

Centralt innehåll

Arvets, kulturens och den sociala miljöns betydelse för personlighetsutveckling

• det varaktiga och det föränderliga i personligheten

• grundläggande kunskap om beteendegenetik

Personlighet ur olika synvinklar

• temperament

• egenskapsteoretiskt perspektiv

• motivation

• individuella tolkningsstilar och sätt att agera

• identitet och personlighet ur ett narrativt perspektiv

Intelligens och kreativitet som en del av människans aktivitet

• definitioner av intelligens

• mätning av intelligens och problem i samband med det

• samspelet mellan arv och miljö när det gäller intelligens

• definitioner av kreativitet och faktorer som sammanhänger med kreativitet

Kulturens och den sociala miljöns inverkan på människans aktivitet

• informationsbearbetning i sociala situationer: uppkomsten av stereotyper, attributioner, attityder och fördomar

• exempel på den neurala grunden för socialisation

• gruppens betydelse för individen och relationer mellan grupper

• hur situationsfaktorer påverkar individen och gruppen

• olika kulturella aspekter

• exempel på hur kulturen påverkar tänkandet och beteendet

• exempel på individers och gruppers verksamhet när det gäller att bygga en hållbar framtid

Psykologisk forskning

• undersökning av individuella skillnader

• metoder för att bedöma personlighet och intelligens

• reliabilitet och validitet

• exempel på undersökningar som använder sig av enkäter, intervjuer och tester

• exempel på socialpsykologiska undersökningar 

Mål

Målen för modulen är att den studerande ska

• beskriva skillnader i individuella egenskaper och deras genetiska grund

• kunna se personlighet som en helhet ur olika perspektiv och tillämpa denna kunskap för att identifiera sina styrkor och utvecklingsmål

• kunna beskriva individuella skillnader i intelligens och kreativitet

• kunna undersöka den sociala miljöns och kulturens betydelse för individens aktivitet

• kunna förstå människans aktivitet som ett resultat av växelverkan mellan personlighet, social miljö och kultur

• kunna tillämpa psykologisk kunskap för att förstå mångfald och bygga en hållbar framtid

• kunna beskriva och värdera psykologiska bedömningsmetoder som används vid undersökning av individuella skillnader.