Centralt innehåll
• utarbeta en personlig språkprofil
• ställa upp tydliga och realistiska mål för studierna i finska
• det vidgade textbegreppet och textgenrer som är relevanta för studierna i finska samt strategier för att analysera, tolka och producera olika typer av texter
• språk och identitet, den individuella språkliga repertoaren, tvåspråkighet, flerspråkighet, relation mellan olika språk och språkformer
Modulens uppgift är att introducera målen för språkstudierna i gymnasiet i förhållande till det kontinuerliga lärandet och framtidens behov i en föränderlig och flerspråkig värld. Modulen vänjer den studerande vid språkstudier på gymnasienivå, där finskan används så mycket som möjligt. Uppgiften är att motivera den studerande till studier i finska och att utveckla den studerandes
studiefärdigheter och språkliga identitet samt färdigheter i självvärdering och kamratrespons.
Mål
Målen för modulen är att den studerande ska
• uppmuntras till att modigt använda sina språkfärdigheter
• fördjupa sin uppfattning om språklig medvetenhet och flerspråkighet
• analysera och utveckla färdigheterna i självvärdering och kamratrespons som stöd för lärande
• utveckla sina strategier för språkstudier
• lära sig att använda ändamålsenliga hjälpmedel för språkstudier
• kunna ställa sin språkkunskap i relation till kunskapsnivå B1.1.