Centralt innehåll
• engelska som modersmål, andraspråk, officiellt språk och globalt språk
• internationella sammanhang i vardagen och i närmiljön, mobilitet
• internationella relationer
• konstruktiv kommunikation, betydelseförhandlingar och verbalisering som medel för att stärka välbefinnande och självkänsla
• talares olika bakgrund och hur status påverkar
• ljudbildning och talproduktion; olika varianter av engelska och jämförelse med andra språk
• kommunikationsstil i olika medier
Modulens uppgift är att granska hur engelskans ställning som ett lingua franca har utvecklats i globala kontexter och kommunikationssituationer, där engelska inte nödvändigtvis är någons modersmål. Uppgiften är också att granska hur språket och språkkunskaper inverkar på etiskt hållbart agerande
i all kommunikation. I modulen öppnar man upp begreppet konstruktiv kommunikation (mediering) som ett centralt delområde inom språkkunskapen.
Mål
Målen för modulen är att den studerande ska
• identifiera sätt att utveckla konstruktiv kommunikation
• utveckla sina strategier för konstruktiv kommunikation och sin problemlösningsförmåga
• stärka sina kommunikationsfärdigheter och sin språkliga självkänsla
• fördjupa sin kunskap om engelskans ställning med hänsyn till den kulturella och språkliga mångfalden.