ENA01.1 Studiefärdigheter och språklig identitet

Centralt innehåll

• utarbeta en personlig språkprofil

• ställa upp mål för språkstudierna

• flerspråkighet som resurs

• bekanta sig med olika textgenrer och -stilar

• bekanta sig med varandra, utbyta vardagskunskap och stärka kommunikationsfärdigheterna genom diskussion 

Modulens uppgift är att introducera målen för språkstudierna i gymnasiet i förhållande till det kontinuerliga lärandet och framtidens behov i en flerspråkig föränderlig värld. Den studerande vänjer sig vid språkstudier på gymnasienivå, där målspråket används så mycket som möjligt. Modulens uppgift är också att utveckla den studerandes språkliga medvetenhet och språkliga identitet samt färdigheter i självvärdering och kamratrespons och stärka den studerandes och gruppens kompetens för välbefinnande.

Mål

Målen för modulen är att den studerande ska

• uppmuntras till att modigt utveckla sina språkkunskaper

• fördjupa sin uppfattning om språklig medvetenhet och flerspråkighet

• analysera och utveckla färdigheterna i självvärdering och kamratrespons som stöd för lärandet

• utveckla sina strategier för språkstudier

• lära sig att använda ändamålsenliga hjälpmedel för språkstudier

• kunna ställa sin språkkunskap i relation till kunskapsnivå B2.1.