Embedded Files
GENERAL
¡Nuestro ansiado grifo para el huerto!
¡Nuestro ansiado grifo para el huerto!
Después de largos paseos, de fortalecer nuestros brazos al trasladar las regaderas llenas desde las aulas hasta el huerto, por fin está aquí nuestro ansiado grifo...ahora la infinidad actividades que precisan del agua y que han estado algo limitadas o que directamente no han podido realizarse, algo tan sencillo como la limpieza de manos o de útiles tras su uso... podrán llevarse a cabo de manera sencilla, ordenada y clara para nuestros alumnos. Estamos muy contentos, es un logro más y un paso adelante en nuestra andadura Ecoescuela.
Taller: The Inclusive Circular Lab
El pasado 5 de noviembre nos visitó la Fundación Juan XXIII para formarnos en conocimientos y usos de la compostera. Aprendimos que todo resto vegetal es útil para conseguir un buen alimento para nuestro huerto. Durante el taller añadimos cáscaras de huevos, pieles de frutas, restos vegetales, restos de poda, etc.
En estas imágenes podéis ver cómo aprendimos a hacer las mediciones de humedad, acidez, pesaje de restos orgánicos y materia seca. A partir de este taller, nos hemos quedado encargados de hacer un seguimiento semanal de la compostera y enviar los resultados a la fundación desde la cual nos guían y aconsejan sobre cómo tenerla en un estado óptimo.
INFANTIL
Reciclaje de calabazas de Halloween
Reciclaje de calabazas de Halloween
El pasado miércoles 30 de octubre, realizamos a través del Dpto. de inglés una bonita sesión de preparación de calabazas de Halloween con todo lo que ello conlleva. Los alumnos ayudan a cortar y vaciar las calabazas, siendo protagonistas de todo el proceso, tocando las texturas, encapsulando sus olores, conservando sus semillas, para finalmente dar una forma artística a las mismas y narrar una historia en inglés relacionada con la festividad del 31.
Los alumnos ayudados por sus profesoras de inglés han recogido la pulpa, su parte blanda y jugosa y la han recogido en un recipiente común para todas las clases de infantil, con el fin de llevarlo a la compostera en una sesión de huerto de la primera semana de noviembre.
Estanos muy contentos, han disfrutado y aprendido un montón.
Petrolina y los animales voladores
Petrolina y los animales voladores
Durante este trimestre, "Petrolina" la mascota de los alumnos de 5 años nos explica y enseña a través del proyecto el saber te da alas a reconocer y diferenciar animales voladores, acuáticos y terrestres. Durante el mes de octubre y noviembre, nos da a conocer y desvela algunas características sobre 3 animales voladores: las abejas, las mariposas y los periquitos, en este post, nos centramos en algunas de las cosas que nos muestra sobre estos últimos, son animales gregarios (viven en grandes bandadas), en libertad suelen ser de color verde, aunque en las tiendas los encontramos de muy diversas combinaciones, azules, amarillos, blancos, los machos y las hembras de la especie se diferencian con gran facilidad, pues encima de sus picos tienen algo llamado... céreo, es la parte donde se encuentran las fosas nasales; mientras que los machos lo tienen azul, las hembras lo tienen de color marrón claro o rosa.
Aquí os dejamos unas fotos del encuentro de "Petrolina" con uno de ellos, esperamos que os gusten.
Érase una vez
Érase una vez
El hall de infantil vuelve a llenarse de magia este mes de noviembre a través de 4 increíbles cuentos que nos acercan y muestran el amor por la naturaleza y la importancia del conocimiento y cuidado de nuestro entorno, nos hacen valorar la belleza de los distintos ecosistemas y lugares del planeta, nos descubren curiosos secretos sobre los animales salvajes y nos dan claves para pensar como proteger nuestros imprescindibles y preciados océanos … pero al tiempo nos permiten trabajar otros valores imprescindibles como: la empatía, la colaboración y la amistad.
1 y 2 años
1 y 2 años
Su Propio Color
Su Propio Color
3 años
3 años
Su Propio Color
Su Propio Color
4 años
4 años
Su Propio Color
Su Propio Color
5 años
5 años
Su Propio Color
Su Propio Color
La vida en la colmena
La vida en la colmena
Durante el mes de noviembre los alumnos de 5 años han visitado el Museo de Ciencias Naturales y realizado el taller "la vida en la colmena" directamente relacionado con el proyecto sobre el que trabajan, que ha versado sobre la investigación de la vida y características de algunos animales voladores, especialmente la abejas y su increíble valor en el equilibrio de nuestro planeta.
En este taller se convierten directamente en estos preciados animales para experimentar como es la vida en la colmena, estructura y jerarquía, relaciones, alimentación, desarrollo y ligeramente vida fuera de ella.
El jardinero "J/j"
El jardinero "J/j"
Como cada semana el Señor Estudioso, nos da pistas para recoger y cuidar a una nueva letra (una vez que hemos disfrutado, experimentado e interiorizado la letra anterior y todo lo que ello conlleva). Cada una aparece de una forma distinta y peculiar a lo largo y ancho del colegio y esta semana no iba a ser menos... este personaje tan importante tiene una función primordial y clave relacionada con el cuidado y conservación de nuestro entorno, especialmente todo aquello que crece en huertos y jardines, es por ello que esta vez nos espera en el nuestro, acompañada de infinidad de buenos consejos para un buen mantenimiento de árboles, arbustos, plantas y flores, así como de los insecto y algunos reptiles que allí habitan.
Seguro que esta super experiencia previa les ayudará a interiorizar esta nueva letra con mayor facilidad y rapidez.
Recogida de frutos
Recogida de frutos
Os hablábamos hace algunas semana de la cesión de plantas que nos hizo una familia de 5 años C, las hemos visto seguir creciendo y dar sus frutos y hemos sido testigos del cambio de color de algunos de ellos, ahora toca recogerlos para dar paso a la siembra de invierno que ya tenemos preparadas. los alumnos de 1 y 2 años son en esta ocasión los encargado de dicha acción, han disfrutado un montón de las texturas, olores y colores de un curioso y poco habitual día soleado de noviembre.
SECUNDARIA
La química de los juguetes
Nuestros alumnos de 4ºESO, en la asignatura de Física y Química, han estado rediseñando juguetes con el fin de que su fabricación sea utilizando materiales más respetuosos con el medio ambiente. Todo esto, dentro del marco de la química orgánica. A parte de la aumentar la motivación de los alumnos por la asignatura, el objetivo es que sean más conscientes de las compras que realizan y de lo que conlleva la fabricación de ciertos objetos. ¡Enhorabuena a todos por vuestros resultados!
Page updated
Report abuse