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Comunicación
El estudiante maestro demuestra propiedad y corrección en el uso de la comunicación verbal y no verbal. Conoce el valor del lenguaje como herramienta para estimular la expresión oral y escrita, la indagación y la interacción colaborativa dentro y fuera de la sala de clases.
A. Corrección, propiedad y coherencia en la expresión oral
2_Rubrica para evaluar clase_Suje.pdfPlan 1marzo Método de eliminación.docxEn la clase del 1 de marzo de 2021 evidencié corrección y propiedad en mi expresión oral. Esta clase fue evaluada por la profesora Guzmán con la rúbrica aquí presentada. En el criterio D: Comunicación, se muestran las puntuaciones obtenidas en este inciso.
B. Corrección, propiedad y coherencia en la expresión escrita
Plan 1marzo Método de eliminación.docxPlan multiplicación y división de monomios.docxPara evidenciar la corrección y propiedad al redactar presento el plan de la clase ofrecida el 1 de marzo de 2021 y el de la clase del 16 de marzo de 2021. Ambos muestran mi dominio gramatical y coherencia en la expresión escrita.
Con el motivo de informarle a los padres, y repasarle a los estudiantes, los temas y las prácticas dadas, todos los viernes les enviaba un correo electrónico resumiendo las actividades de la semana. A continuación, presento 2 ejemplos de mis escritos.
En el mes de abril, en conjunto con la profesora de historia, Yarelis Roque, y mi maestra cooperadora, Sahira Guzmán, redacté un referido. En el mismo se destacan algunas conductas de un alumno con el propósito de informarle a sus padres. Por motivos de privacidad se omitieron algunas partes del mismo.
Referido(abril)C. Proyección y articulación efectiva en la expresión verbal y no verbal
Presento el plan y la rúbrica de las clases ofrecidas el 13 de mayo de 2021 y el 14 de abril de 2021. Las clases fueron evaluadas por el profesor Luis López. El criterio D y las observaciones al final de la rúbrica muestran mi desempeño en el área mencionada.
13 mayo factorización agrupación y tanteo.docxPlan 13 de mayo
EVALAUCION clase DE SUJE 13 MAYO.pdfRúbrica 13 de mayo
Copia de Plan 14 de abril monomios x polinomios.docxPlan 14 de abril
EVALAUCION clase DE SUJE 14 ABRIL.pdfRúbrica 14 de abril
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