เพิ่มเติม ว22201 สนุกกับโครงงานวิทยาศาสตร์ (EIS) 0.5

สนุกกับโครงงานวิทยาศาสตร์

รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1 หน่วยกิต

ศึกษา วิเคราะห์ ทำกิจกรรม สร้างแรงบันดาลใจ ในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ลักษณะสำคัญของโครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทต่างๆ การเริ่มต้นทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ด้วยการตั้งคำถามและการสืบค้นข้อมูล การวางแผนและการออกแบบโครงงานวิทยาศาสตร์ การเขียนเค้าโครงของโครงงานวิทยาศาสตร์ การทำโครงงานวิทยาศาสตร์ การเขียนรายงาน และการนำเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่รู้ มีความสามารถในการตัดสินใจ นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม

ผลการเรียนรู้

1. ตั้งคำถามจากสถานการณ์ต่างๆ ตามความสนใจ โดยมีประเด็นหรือตัวแปรที่สำคัญในการสำรวจตรวจสอบหรือศึกษาได้อย่างครอบคลุมและเชื่อถือได้
2. ออกแบบและวางแผนการสำรวจตรวจสอบ โดยมีการกำหนดและควบคุมตัวแปรต่างๆ กำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ เลือกวิธีการสำรวจตรวจสอบเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพที่ได้ผลเที่ยงตรงและปลอดภัย โดยใช้วัสดุและเครื่องมือที่เหมาะสม
3. วิเคราะห์และอธิบายผลการทดลองเชื่อมโยงกับสมมติฐาน และสถานการณ์ในชีวิตประจำวันได้
4. วิเคราะห์โครงงานวิทยาศาสตร์ และมีแนวคิดในการวางแผนการทดลอง รวมถึงจัดทำเค้าโครงของโครงงานวิทยาศาสตร์ได้
5. ทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ตามความสนใจ โดยมีขั้นตอนของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ในการแก้ปัญหา และนำเสนอได้อย่างเหมาะสม

รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรู้

สารบัญหนังสือรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์ สนุกกับโครงงานวิทยาศาสตร์

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

บทที่ 1 วิทยาศาสตร์ขับเคลื่อนโลก

กิจกรรม 1.1 นักวิทยาศาสตร์ในดวงใจ

กิจกรรม 1.2 นักพันธุศาสตร์

บทที่ 2 นักวิทยาศาสตร์น้อย

กิจกรรม 2.1 การแยกเคซีนจากนม

กิจกรรม 2.2 รอบรั้วโรงเรียน

กิจกรรม 2.3 การประดิษฐ์ศรลม

บทที่ 3 เริ่มต้นทำโครงงานอย่างไร

กิจกรรม 3.1 ลองคิดและทำอย่างนักวิทยาศาสตร์

กิจกรรม 3.2 กำเนิดปัญหาโครงงาน

กิจกรรม 3.3 การสืบค้นข้อมูลที่เกี่ยวข้องในการทำโครงงาน

บทที่ 4 การวางแผนและออกแบบโครงงานวิทยาศาสตร์

4.1 ตัวแปรและสมมติฐาน

กิจกรรม 4.1 ต้นไม้จากพี่วิทย์

4.2 วางแผนและออกแบบการทำโครงงานวิทยาศาสตร์

บทที่ 5 การเขียนเค้าโครงของโครงงานวิทยาศาสตร์

กิจกรรม 5.1 เขียนเค้าโครงของโครงงานวิทยาศาสตร์

บทที่ 6 การลงมือทำโครงงานวิทยาศาสตร์

6.1 เรียนรู้การจัดกระทำข้อมูล

6.2 การติดตามการทำโครงงานวิทยาศาสตร์

6.3 การวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผลการทำโครงงาน

บทที่ 7 การเขียนรายงานโครงงานวิทยาศาสตร์และการนำเสนอ

7.1 เขียนรายงานโครงงานวิทยาศาสตร์

7.2 การนำเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์

กิจกรรม 7.1 นำเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์

ภาคผนวก

ภาคผนวก 1 กิจกรรมเสนอแนะการตั้งชื่อโครงงานวิทยาศาสตร์

ภาคผนวก 2 นักวิทยาศาสตร์เอกของโลก

ภาคผนวก 3 ตัวอย่างโครงงานวิทยาศาสตร์

====================================================================

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

• ภาคเรียนที่ 1
  • พื้นฐาน ว21101 วิทยาศาสตร์ 1 (EIS) 1.5
  • เพิ่มเติม ว21201 ของเล่นเชิงวิทยาศาสาตร์ (EIS) 0.5
• ภาคเรียนที่ 2
  • พื้นฐาน ว21102 วิทยาศาสตร์ 2 (EIS) 1.5
  • เพิ่มเติม ว21202 วิทยาศาสตร์กับความงาม (EIS) 0.5

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

• ภาคเรียนที่ 1
  • พื้นฐาน ว22101 วิทยาศาสตร์ 3 (EIS) 1.5
  • เพิ่มเติม ว22201 สนุกกับโครงงานวิทยาศาสตร์ (EIS) 0.5
  • (IS1) I22201 การศึกษาและสร้างองค์ความรู้ (EIS) 1.0
• ภาคเรียนที่ 2
  • พื้นฐาน ว22102 วิทยาศาสตร์ 4 (EIS) 1.5
  • (IS2) I22202 การสื่อสารและการนำเสนอ (EIS) 1.0

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

• ภาคเรียนที่ 1
  • พื้นฐาน ว23101 วิทยาศาสตร์ 5 (EIS) 1.5
  • เพิ่มเติม ว23201 พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์ (EIS) 0.5
• ภาคเรียนที่ 2
  • พื้นฐาน ว23102 วิทยาศาสตร์ 6 (EIS) 1.5

====================================================================

โครงสร้างหลักสูตร 2551

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

• ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ห้องเรียนพิเศษ - EIS และเน้นวิทย์-คณิต)
• ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ห้องเรียนทั่วไป)
• ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ห้องเรียนพิเศษ - EIS และเน้นวิทย์-คณิต)
• ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ห้องเรียนทั่วไป) และหลักสูตรคู่ขนาน