Estágio Básico II
O relatório do Estágio Básico II deve ser um aprimoramento dos estudos e reflexões apresentadas no relatório do Estágio Básico I, incluindo as novas atividades realizadas e situações vivenciadas. A principal distinção entre os dois relatórios deve se dar na discrição das atividades realizadas e na conclusão.
As técnicas e metodologia aplicada nas atividades têm de ser descritas. Na conclusão deve-se aprofundar a reflexão sobre o contexto de estágio, sobre a experiência e o aprendizado conquistado durante os dois semestres em contato com o campo.
O relatório do Estágio Básico II deve conter os seguintes tópicos:
1 Introdução
A introdução visa apresentar de forma sintética os conteúdos que serão abordados ao longo do relatório. Este tópico deve ter a função de indicar ao leitor do que se tratou o estágio, da sua relevância à sociedade e o que a literatura especializada e outras fontes têm dito sobre esse contexto.
A introdução deve expor a problemática na qual o estágio se insere no contexto da psicologia.
2 Revisão da literatura
A revisão da literatura corresponde a teoria estudada em supervisão e nas disciplinas ao longo do curso que embasam teoricamente as intervenções e análises do estagiário. A literatura consultada deve se referir a uma abordagem psicológica e estar em diálogo com a teoria especializada na temática do campo de estágio.
É importante haver coerência entre a escolha da base teórica e o contexto do estágio. As teorias têm diferentes enfoques e diferentes objetos de estudos. Faz-se imprescindível reconhecer a que cada teoria se presta, sem fazer generalizações da capacidade de análise das teorias, utilizando-as de forma descontextualizada.
3 Atividades realizadas
Tópico destinado a descrever as atividades que foram realizadas ao longo do estágio. Os 04 subitens facilitam a organização e especificação das atividades.
3.1 Justificativa e Objetivos
Explicar o que justificou as atividades realizadas e o que estas atividades tinham como objetivos, a que se pretendiam, que demandas da instituição e/ou do público alvo procuravam atender.
3.2 Métodos e Procedimentos
Descrever as atividades realizadas. Indicar qual referencial teórico sustenta e utiliza tal método de intervenção.
3.3 Relato e discussão das atividades
Relatar como as atividades de intervenção do estágio foram aplicadas, como se deu a sua execução, quais foram os resultados obtidos e como foi a recepção dos envolvidos (profissionais e público alvo) em relação ao trabalho do(a) estagiário(a).
3.4 Cronograma
Descrever cronologicamente como o estágio foi organizado e executado.
4 Considerações Finais
Conclusão sobre as atividades realizadas no estágio. Analisar se os resultados obtidos correspondem aos objetivos que eram almejados. Refletir sobre o aprendizado conquistado nesse período, destacando de forma objetiva quais foram as competências desenvolvidas ao longo do estágio e que importância essa experiência teve na formação do(a) aluno(a) como profissional e cidadão.
Nas considerações finais é importante abordar questões éticas e o compromisso profissional na atuação do estagiário e da psicologia, pois consiste de um espaço para uma reflexão crítica quanto ao próprio exercício.
ANEXOS
São documentos que devem ser preenchidos pelo(a) orientador(a) local do estágio.
A - RELATO DE ATIVIDADES: o(a) orientador(a) local do estágio descreve as atividades realizadas pelo(a) estagiário(a) durante a sua orientação.
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B - ATESTADO DE FREQUÊNCIA: o(a) orientador(a) local do estágio confirma o cumprimento da carga horária obrigatória para a aprovação no estágio.
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C - ATESTADO DE RECEBIMENTO: o(a) orientador(a) local do estágio confirma ter recebido uma versão impressa do relatório de estágio.