36 урок

Практична робота 9. Створення об’єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно повідомлення.

Цілі:

• навчальна: сформувати практичні навички створення і використання найчастіше застосовуваних елементів керування на формі Windows-програми; формувати навички самостійної роботи, уміння використовувати отримані знання в різних ситуаціях при роботі за комп'ютером.

• розвивальна: розвивати вміння використовувати отримані знання в різних ситуаціях під час роботи за комп'ютером;

• виховна: виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.

Тип уроку: застосування знань, умінь та навичок.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: Lazarus, браузер.

Хід уроку

І. Організаційний етап

· привітання

· перевірка присутніх

· перевірка готовності учнів до уроку

ІІ. Перевірка домашнього завдання

Тестування у програмі MyTestX

ІІІ. Мотивацій навчальної діяльності

— Ви, напевне, вже хочете спробувати застосувати здобуті знання на практиці. Але для цього потрібно пригадати основні терміни й поняття.

IV. Формування вмінь та навичок

Практична робота 9. Створення об’єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно повідомлення.

Робота за комп’ютером

1) Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.

2) Інструктаж учителя.

Підручник ст. 169-170

3) Практична робота за комп’ютерами.

4) Вправи для очей.

VIІ. Підсумки уроку

VІІI. Домашнє завдання

Підручник § 5.2 ст. 169-170

ІХ Оцінювання роботи учнів