小編最近在整理檔案時，發現一篇某位爸爸的投稿，面對兒子幾年來的進步，娓娓道來，非常感人。
小編也認識這位爸爸，看著這位爸爸從愁眉苦臉，常常被兒子氣得跳腳，但是隨著他努力不懈學習「關愛教育」，在陪伴孩子長大的歲月中，腳步越來越堅定，臉上總是洋溢著希望與喜悅。
小編覺得，這對父子都是「真正的進步」吧。「兒子從小對於課業的學習就很不行，即便寫字時少一點或多一劃都不願意修改，可想而知對於習作考卷的訂正，當然更不願配合了，導致課業學習落後，所以每到考前做爸爸的我都比他更焦慮緊張。中低年級時還好控制，考前要求他一起複習，他不得不配合，但到了高年級不但很難要求他配合，甚至還經常發生爭吵衝突。
班導師知道我的困難就介紹了一位家教，就這樣度過了國中三年，但兒子的成績始終落在在全班的後五名內。念了高職仍舊是一派輕鬆無所謂的學習態度，在第一學期期末的某一天晚上臨睡前，他想到即將面臨有些科目不及格的慘況，心情整個崩潰並且很焦慮地說：『你們平常不是常誇我說，我會越來越好嗎？』
我心想你一放學回家就整天玩手機，從來不看書,怎麼有可能會越來越好？但關愛教育讓我學到不要去點出他的問題；而要先去深刻體會他內心的感受並發現他的亮點。所以我就說：『高中有很多新的科目，才剛開始學習當然還不熟悉，但是我看到你想要考好的心真是太難得了，我相信只要你有努力，以後真的一定會越來越好。』
孩子的情緒這時才慢慢地穩定下來。於是在第二學期時，本來跟手機形影不離的兒子，居然有一天就把手機放到房間外面,然後跟我說：『這樣才不會影響到讀書。』又在第下一次月考前，很擔憂心數學都不會，主動想要我教，雖然他還是沒耐性聽我慢慢講解，但是比起以前動不動就暴怒的學習態度，我立刻肯定他，很努力勉強自己去面對最困難的數學，而且都沒生氣，這就是我看到最大的進步。
讓我驚喜的是，隔天放學一回到家，兒子馬上跟我分享，他在學校主動問了同學把題目學會了，這次考了第38名，終於脫離10年來穩居後5名的排行。他很高興地說，下次樣更努力。同時又跟我說，他體會到以後若面對自己困難的科目時要一段一段來讀。我看著他的成績一次次進步，終於在三年級時，考到第2名，領到第一張因課業而獲得的獎狀。
我深深體會，由於天賦的關係，不見得孩子在當下或未來在學科的分數上會有多麼優秀的成績，可是當他被關愛陪伴、支持鼓勵的時候，他是可以隨著自己的步調慢慢站起來的。」