小編曾在兒子低年級時，對他不願意寫字這檔事，總是好說歹說、軟硬兼施地角力一番後才能勉強他完成，甚至記得有一次還曾經為了國字多寫一劃，無論我怎麼說，有個性的兒子說不擦就不擦，我則三聲無奈的去求助於老師呢！
相較於今天在線上學習關愛教育的美國阿嬤，碰到不願意寫字的孫子時，她會先觀察，然後真誠地指出孫子哪個字寫得好，又告訴孫子說，你不是想要成為班上的小老師嗎？現在來把它寫完，才有機會讓老師請你當小老師啊！接著又說：我買了你喜歡吃的東西，寫完後就可以吃了，果然孫子就很樂意地把作業給完成了。
平平寫字，有沒有關愛的底子，結果真的差很多唉 ！