Obxectivos
Velar pola equidade e igualdade de oportunidades do noso alumnado.
Lograr medidas e servizos de axuda e conciliación familiar: comedor, clases de apoio...
Aproveitar a autonomía de centro dentro do novo marco normativo.
Incorporar o Bacharelato Xeral da LOMLOE.
Garantir a seguridade e integridade física para as persoas dentro do recinto escolar.
Modernizar o edificio e as instalacións deportivas.
Adecuar os espazos acorde as novas necesidades. pedagóxicas para usos múltiples, ensino colaborativo, proxectos...
Conseguir espazos agradables para a concentración e o estudo.
Mellorar a eficiencia enerxética do centro.
Publicitar as ensinanzas impartidas no centro, especialmente a Educación Secundaria de adultos e a FP Básica.
Acadar medidas e servizos de axuda e conciliación familiar: comedor, clases de apoio...
Velar pola seguridade dos usuarios do servizo de transporte e do acceso ao instituto en xeral.
Incentivar o estudo e a confianza no proceso de aprendizaxe en todo o proceso ensino-aprendizaxe.
Atender adecuadamente a diversidade do alumnado.
Reducir as diferenzas de resultados e expectativas académicas por sexos.
Fomentar a participación do alumnado na vida do centro.
Potenciar os órganos de participación e desenvolver todo o posible a súa capacidade de decisión e asunción de responsabilidades compartidas.
Apoiar a participación do profesorado en proxectos, grupos de traballo e programas de mellora.
Procurar as mellores condicións e medios de traballo necesarios para a realización das tarefas do persoal de administración e servizos
Implicar os pais e nais na aprendizaxe eficaz dos seus fillos e fillas.
Estimular a titoría de pais e nais co profesorado.
Fomentar a participación das familias na vida do centro.
Intensificar as relacións exteriores, en especial coas institucións municipais.
Aumentar a incidencia das actividades do centro na vida sociocultural da comarca.
Mellorar a coordinación horizontal do profesorado dos diferentes grupos e niveis.
Racionalizar baixo criterios pedagóxicos a elaboración dos horarios anuais para axudar a mellorar a atención e o rendemento do alumnado.
Impulsar as actuacións do Plan de Acción Titorial.
Coordinar as saídas e excursións con obxectivos formativos e fixar uns criterios aceptables en canto á súa temporización, duración e avaliación.
Facer o posible para que exista unha vía cultural, deportiva e informativa que axude a neutralizar a rutina do curso académico.
Manter as contas equilibradas.
Garantir un remanente de aforro para imprevistos e obras.
Reparto distributivo segundo necesidades dos departamentos.
Revisión e actualización dos documentos de centro.
Aumentar o nivel de transparencia e o acceso á información da comunidade educativa.
Conseguir a completa normalización do idioma galego na vida académica e fomentar o seu emprego como instrumento de comunicación no conxunto de actividades do IES.
Continuar a participación do centro no Plan de Potenciación das Linguas Estranxeiras (seccións bilingües, CUALE, auxiliares de conversa).
Incorporar o centro a proxectos de intercambio lingüístico con outros países.
Lograr unha dotación axeitada de recursos informáticos e de material didáctico de nova xeración no centro.
Potenciar o emprego das novas tecnoloxías na aula, na xestión e na comunicación con toda a comunidade educativa.
Avaliar o Plan TIC e garantir a súa continuidade.
Posta en marcha anual dun Plan Deportivo de Centro.
...