¿Qué es la función ejecutiva? 

La función ejecutiva y las habilidades de autorregulación dependen de tres tipos de funciones cerebrales: memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva / mental y auto/control- inhibidor.

• 1. La memoria de trabajo es la capacidad de retener información en su mente y usarla.

  2. La flexibilidad mental o cognitiva (cerebro) es la capacidad de cambiar de marcha y ajustarse a las demandas, instrucciones y prioridades cambiantes.

  3. El control propio o inhibidor es la capacidad de dominar los pensamientos y los impulsos para resistir las tentaciones, distracciones y hábitos, haciendo una pausa para pensar antes de actuar.

Los niños no nacen con estas habilidades: nacen con el potencial para desarrollarlas. Algunos niños pueden necesitar más apoyo que otros para desarrollar estas habilidades.

Hoy nos centramos en la función ejecutiva y la autorregulación. Reflexione sobre las preguntas:

• ¿Qué es la función ejecutiva?

• ¿Qué es algo que puede hacer inmediatamente?

Comparta su reflexión con los otros participantes.  

Al final de cada unidad los participantes contestaran 2-3 preguntas sobre lo que han aprendido. La evaluación sirve como una herramienta para los educadores para mejorar las lecciones y el aprendizaje.

A completado tres lecciones en la tercera unidad del programa: 

• Lección 3.1: Crianza Receptiva

• Lección 3.2: Apego y Creación de Lazos 

• Lección 3.3: Función Ejecutiva y Autorregulación

Su instructora va a compartir el link con usted. Por favor conteste las preguntas usando el link.