Соціалізація, інтегровані вміння . 

Формуємо навички прання. 

👉Вимірювання.

Вчимо  дитину відміряти необхідну кількість засобу для прання. Розпочинаємо  з перевірки розуміння техніки безпеки. Надаємо  дитині мірну ємність і  тренуємося  пересипати (переливати) засіб для прання з більшої упаковки над вмивальником або ванною. Разом складаємо  і вивчаємо  алгоритм дій.

 Слідкуємо, щоб  у приміщенні були зручні рівні поверхні, на які дитина може ставити коробку, склянку або іншу мірну ємність. Можна використовувати піднос або органайзери, які полегшать прибирання та допоможуть організувати простір.

👉Розуміння часу. 

Допомагаємо дитині зрозуміти і встановити необхідну кількість часу на пральній машинці, використовуючи уявлення про хвилини і години.

Інтегруємо математичні  компетентності. 

Практикуємося у виборі програм для прання відповідно до особливостей одягу, який необхідно  випрати. 

👉Моторика. 

Допомагаємо  дитині дізнатися і потренувати різні дії: відкривати і закривати дверцята пральної машинки, насипати (налити) засіб для прання, покласти (вийняти) одяг в кошик або пральну машинку, скласти чистий і висушений одяг і розкласти його по місцях.

👉Самостійність. 

Запасаємося терпінням і повторюємо  пояснення і спільні тренування так багато, як того потребує дитина. Намагаємося  поступово зменшувати свою роль, віддаючи все більше відповідальності дитині.

Педагог Аліна СНОЗ