Громадська та історична галузь

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

Метою навчального предмета «Історія України» є всебічний і гармонійний розвиток,систематизація та закріплення історичних знань здобувачів освіти; уявлення історичного процесу в його єдності та різноманітті; формування історичного мислення, розуміння причинно-наслідкових зв'язків, уміння оперувати основними історичними поняттями; виховання гуманістичного бачення світу, неприйняття всіх проявів дискримінації (расової, конфесійної, соціально- групової), поваги до інших; формування громадянських ідеалів і патріотичних почуттів, активної позиції, неприйняття порушень прав людини; виховання громадянина і патріота України, здійснення компетентнісного розвитку школяра, формування здатності до практичного і творчого використання набутих компетентностей; сприяння становленню світогляду здобувача освіти та збагаченню його культури.

Під час навчання історії вибір корекційно-розвивальних завдань визначається особливостями розвитку психічних процесів здобувачів освіти з порушеннями інтелектуального розвитку, реалізація цих завдань має бути спрямована на розвиток пізнавальної діяльності, мовлення, емоційно-вольової сфери, особистісних якостей, формування громадянських якостей, що сприяє підготовці до самостійного життя, соціально-трудової та правової адаптації випускників спеціальної школи.

Міжнародний день прав людини у 10-Б класі

До Міжнародного дня прав людини учні 10-Б класу взяли участь у пізнавальній вікторині, під час якої розширили та закріпили свої знання про основні права та свободи людини, їх значення у повсякденному житті.

Під час активностей здобувачі освіти  пригадали ключові документи, що гарантують права людини, розв’язували ситуативні завдання, працювали в командах та демонстрували свою обізнаність. Такі заходи сприяють формуванню правової культури, відповідальності та усвідомленню того, що повага до прав кожного — основа демократичного суспільства.

Учні із зацікавленістю та відповідальністю долучилися до заходу, доводячи, що знати та захищати свої права — важлива складова сучасної освіти.

Педагог Олександр ТИМОЩУК.

09.12.2025 

У нашому шкільному історико-краєзнавчому музеї відбувся особливий, проникливий захід, присвячений Міжнародному дню пам’яті жертв геноциду — «Акти геноциду в нашому краї».

Старшокласники з вчителем історії Олександром Тимощуком  торкнулися болючих сторінок історії нашого краю — дізналися, як страшні події  Голодомору забирали життя цілих родин солобківчан, як у роки нацистської окупації було знищено єврейське населення Солобковець, а також про сучасні злочини рашистів проти мирного населення України.

Особливо зворушливою була розповідь учня 10 - Б класу Гречкуна Максима — переселенця з Херсонщини, який на власні очі бачив жахіття сучасної війни і став свідком злочинів російської окупаційної армії.

На завершення ми запалили свічку пам’яті — як символ болю, скорботи й нашої обіцянки зберігати правду та пам’ять про кожну невинну жертву.

Ми пам’ятаємо. Ми не маємо права забути.

11.11.2025 р.

До 353-ї річниці від дня народження гетьмана Пилипа Орлика – видатного державного діяча, дипломата, автора першої Конституції України – у спеціальному закладі відбувся перегляд історичного фільму «INCOGNITO – таємна мережа для порятунку України і захисту Європи».

Учні разом із учителем історії Олександром Тимощуком поринули у події минулого, дізналися про життя та діяльність Пилипа Орлика, його прагнення до незалежності України, боротьбу за свободу та демократичні цінності.

Після перегляду відбулася бесіда та обговорення, під час яких діти та педагоги ділилися враженнями, розмірковували над значенням історичної спадщини Орлика для сучасної України, усвідомлювали цінність державності й патріотизму.

🎥 Захід сприяв формуванню громадянської свідомості, почуття гордості за українських діячів та любові до рідної країни.

2024/2025 н.р.

Вивчення Історії України передбачає не лише вивчення історичного матеріалу, оволодіння знаннями й уміннями, а й виховання і корекційно-розвиткову роботу в процесі організації та проведення навчальної діяльності.

7 клас. Історія України.  Тема.  Заняття східних слов’ян.

Мета: З опорою на наочність формуємо в    здобувачів освіти уявлення  про заняття східнослов’янських племен. 

Тип уроку. Тематична екскурсія в шкільному музеї.

Педагог: Олександр ТИМОЩУК