Tekst i foto: Ena Marošević, Una Vlahović (6. a)
Tako su se učenici 4. a i učiteljica Anita Kobelščak cijeli listopad s velikom pažnjom posvetili složnoj Perinoj družini. Nakon čitanja knjige, gledanja filma, razgovora i promišljanja na Likovnoj kulturi oslikavali su pozivnice za mlin. Za zadaću su pisali sastavke a najviše im se svidjelo razmišljati čime bi se Pero i njegova družina bavili u sadašnjem vremenu. Ipak je najsloženiji i samim time najdraži zadatak bio s ukućanima izraditi mlin od održivih materijala.
Sada nam pravi pravcati mlinovi krase ulaz škole. Gledaš i ne vjeruješ kako su stvarni i lijepi! Upitali smo četvrtaša Kuzmu Šturlana kako je on izradio svoj mlin. „Trebala su mi dva ili čak tri dana. Napravili smo mlin od plastičnih čepova, kartona, kolaža i drva. Najviše mi se svidjelo kad sam radio kotač a može se i vrtjeti. Unutra sam izradio i stavio brašno i stol“, ponosan je Kuzma.
Kad bi Pero i njegova družina živjeli u mom vremenu išli bi u moj razred i svi bismo se družili. Nosili bismo bijele šilterice, zelene hlače, plavu majicu i crne tenisice. Imali bismo različite osobine pa bi tako jedan bio divlji, drugi lukav, treći lijen, četvrti šaljivđija a peti dobrica. Kad kod kuće ne bismo igrali igrice, sastajali bi se u parku. Pozdravljali bismo sa „Hej, lik!“ a nakon toga igrali nogomet ili košarku. Dosta bismo se razlikovali od družine iz knjige jer se razlikuje i vrijeme u kojem sada žive. Kako bi starije naučili pameti organizirali bi radionicu da im pokažemo da kad su ljudi složni - mogu sve.
Leon Ivanek, 4. a
U današnje vrijeme Pero je brz, pametan, razigran i pun ideja. Divljak je visok i mršav. Podmeće nogu, ruga nam se i kukavica je. Često psuje. Milo dijete je malen i umiljati dječak, rado se igra s nama. Medo je usporen, nikad se ne ljuti i svi smo mu dobri. Šilo je pun ideja. Sebičan je. Voli da je sve po njegovom. Danica pun crta po papiru, pločniku i panou. Druželjubiva je. Marica je pametna i svakom rado pomaže.
Svi se druže. Neki su u školi zajedno. Nađu se na igralištu i ponekad na plivanju. Uvijek je veselo i glasno kad su zajedno. Puni su ideja. Žele da im je naše mjesto ljepše i urednije. Peri je pala na um ideja postaviti više koševa za smeće. Želi da sve ulice imaju nogostupe. Medo želi još više klupa za odmor u uređenim parkovima. Milo dijete ogromno igralište za djecu. Bilo bi mjesta i za roditelje. Danica bi oslikala stare i ružne zgrade. Mjesto bi zablistalo. Djeci bi se svi divili.
Dario Matošević, 4. a
Pero i njegovi prijatelji žive u zgradama pokraj moje. Idu u 4. razred. Najviši je Šilo a najniži Milo dijete. Svi imaju kratku smeđu kosu. Međusobno se dobro slažu, jedino Divljak ponekad započne svađu. Najviše vremena provode na zapuštenoj livadi iza zgrada. Tamo igraju nogomet i društvene igre. Govore zavičajnim govorom i rado maštaju. Oni bi svoju livadu pretvorili u moderno igralište. Pokosili bi travu, očistili korov, postavili golove i klupe za odmor. Tako bi ostalim stanarima pokazali kako mogu uljepšati okoliš.
Andrija Dreven, 4. a
Pero i njegova družba žive u Stubičkim Toplicama. Godina je 2023. i svi su moderno odjeveni. Dječaci nose majice s natpisom Minecraft i Adidas tenisice. Djevojčice nose trapezice i lijepe balerinke. Svi imaju mobitele preko kojih komuniciraju a ruke im krase pametni satovi. Dječaci se druže zajedno u skupini, složni su i dobro se slažu. Djevojčice se drže zajedno po strani. Svi zajedno igraju igrice na PS4. Govore književnim jezikom. Kad je lijepo vrijeme provode ga zajedno u parku ili na školskom igralištu. Tamo su i zamijetili ljude koji bacaju otpad po zelenim površinama i tako onečišćuju naše mjesto. Pero je stvorio WhatsApp grupu, u nju dodao sve prijatelje te su se unutra grupe dogovorili oko akcije skupljanja otpada. Dogovorili su vrijeme akcije i sve ostale pojedinosti. Djevojčice su bile zadužene za izradu plakata kojima bi mještanima dali do znanja da to što rade nije u redu. Dječaci su morali po cijelom parku i školskom igralištu skupljati otpad. Družba je bila zadovoljna i smeća više nije bilo toliko.
Jakov Kučak, 4. a
U gradu Oroslavju živi družba Pere Kvržice. Tih pet dječaka družbe uvijek se druže na mobitelima. Dječaci izgledaju gotovo identično. Nose majice sa slikama iz likova igrica i hlače s puno boja. U slobodno vrijeme ne rade ništa korisno, ne pomažu roditeljima i loši su učenici. Jednog dana, dogodilo se čudo, dosadile su im igrice. Odlučili su se naći u parku. Zaključili su da su svi na mobitelima, ne samo oni nego i roditelji. Vrijeme je za akciju, rekli su. Nagovorili su svoje vršnjake i roditelje da više vremena provode na zraku. Na obližnjem igralištu organizirali su turnire, natjecanja i igre.
Ovakva druženja postala su tradicija svakog vikenda. Družba je bila zadovoljna sobom i akcijom kojom su promijenili svoje loše navike.
Dino Glavač, 4. a
Znate li što sam radio 22. rujna? Bio sam na kavi s gospođom Ljeto. Nismo baš pili kavu, ali ja sam ju htio vidjeti na zadnji dan ljeta, mislim, ipak sam ja džentlmen. Ja sam gospodin Jesen! Najljepše sam godišnje doba. Nije toplo kao ljeti, a nije ni hladno kao zimi. Jesen je puna raznih boja i jesenskih plodova. Vidite, tu na mojemu šeširu su kesteni, a kesteni su ukusni, pečeni i kuhani, a ni sladoled nije tako loš. S vama sam do 20. 12. jer tad pijem kavu s gospođom Zimom da joj zaželim dobrodošlicu, jer, znate, ipak sam ja džentlmen!
Vito Vuk
Bila je kasna zima. Krajem trećega mjeseca započeo je moj život lista na staroj bukvi. Imao sam sreće što sam rođen kao list skroz gore, tamo gdje su me stalno obasjavale zrake sunca. Najviše sam se bojao jakih vjetrova jer nisam htio prerano pasti. Imao sam i prijatelje koji su živjeli na meni. To su bile gusjenice, bubamare i leptiri. Imao sam i najboljega prijatelja lista sa starog kestena. Najveći i najsretniji bio sam u ranu jesen svoga života, ali bližio se kraj jeseni. Znao sam da ću uskoro pasti, ali nisam bio tužan jer sam uistinu imao dobar i lijep život.
Katarina Turković
Jednoga dana Super Mario išao je ubrati jesenske plodove. Šetao je šumom i ugledao kestene i orahe.
Došla je vjeverica i naljutila se na Super Marija. Počeli su se svađati i tući, ali je došao strašan vjetar i otpuhao sve jesenske plodove. Od toga dana svi su bili jako tužni i nitko nije mogao pronaći nijedan jesenski plod. Došla je jesenska vila sa svojim štapiće i pitala je gdje su svi jesenski plodovi. Oni su odgovorili da ih više nema. Vila je htjela vratiti jesenske plodove, ali nije mogla. Došla je dobra baba Jaga sa svojim loncem i upitala ih imaju li jedan list i bombon. Super Mario joj je dao list, a vjeverica je dala bombon. Baba Jaga je to stavila u svoj lonac i promiješala te dobila napitak. Bacila ga je na zemlju i vratila sve jesenske plodove.
Svi su bili jako sretni i veseli te su napravili jesensku zabavu za cijelu šumu.
Valentina Poslon
Jednoga sunčanog dana u grad je avionom sletjela jedna gospođa Jesen.
Taj tjedan kada je gospođa Jesen sletjela u grad, održavao se tjedan plesa! Jednu noć su građani plesani i gospođa Jesen je odlučila isto doći na ples. Počela je plesati i iz njezine haljine počela je prštati boja. Sve je bilo drugačije! Lišće je promijenilo boju, neko je palo i na tlo, a počeli su padati i kesteni. Svi su se građani zapitali kako je to moguće. Gospođa Jesen je zapravo imala čarobnu haljinu za koju nije ni znala da je čarobna. Ona je bila više u čudu od građana koji su se toga dana samo došli zabaviti i opustiti. Gospođa Jesen je počela plakati i pobjegla je jer je mislila da je nešto loše napravila. Zapravo je samo dovela jesen u grad. Građani uopće nisu bili ljuti na nju. Bili su sretni jer više nije bilo tako vruće. Već im je ljeto dosadilo i jedva su čekali da ono napokon završi.
I tako su potražili gospođu Jesen. Kad su ju našli, zahvalili su joj. Gospođa Jesen bila je presretna.
Tia Hršak
Vanessa Rihtar i Mia Merlin, 5. a
Anja Keleminec, 5. a
Uz ravnateljicu Brigitte Gmaz, učitelje i stručne suradnike načelnik Općine Stubičke Toplice, Josip Beljak, zaželio je svima sretan Božić i 2024. godinu te uživao u kreativnim prigodnim izvedbama svih učenika. U predmetnoj nastavi ozračje je bilo božićno-kvizaško pa se osjetio pozitivan natjecateljski duh suradnje učenika i učitelja. Šestaši su pomeli ljutu konkurenciju.
(na nastavi Hrvatskog jezika učiteljice Romine Gorički Mihaljinec)
Pripremao sam se za natjecanje iz informatike. Trebao sam malo odmora pa sam sjeo na kauč i uključio Štrumpfove. Počeo sam osjećati kao da me televizor uvlači u sebe. I bilo je tako.
Kada sam ponovno došao svijesti, shvatio sam da više nisam na svojemu kauču. Bio sam u nekom svijetu punom kućogljiva. Trenutak kasnije skoro sam dobio srčani udar. Bio sam cijeli PLAV! Nije moguće. Postao sam Štrumpf! Još sam se više uvjerio u to kada sam uočio svoje nove „susjede“. Nitko nije posebno obraćao pažnju na mene. Svi su samo „štrumpfali“ svoje poslove. U daljini sam ugledao Papa Štrumfa kako mi prilazi.
– IT-jevče! Trebam te! „Štrumpfni“ ovamo! – papa Štrumpf je zvao nekoga.
Nakon par minuta shvatio sam da zove mene.
– Mene trebate? – upitam za svaku sigurnost.
– Da, tebe! A koga drugoga? – naljuti se on.
Potrčao sam prema njegovoj gljivici i ušao u nju.
– Moje najnovije računalo ne „štrumpfa“. Znam da ćeš to ti znati „štrumpfnuti“.
Znao sam što ne radi. Ubrzo sam to popravio. Nisam ni znao da sam tako dobar u popravljanju kompjutera. Bila je večer pa me zato Papa otpratio u moju gljivokuću. Bio sam iznenađen jer je to bila najluksuznija gljiva u cijelom Štrumpfoselu. Sljedećih dana Štrumpfovi su dolazili k meni i molili da im ugradim računala u njihove gljive. Proveo sam takozvanu „računalnu štrumpfnu reformu“. Papa me nagradio ovogodišnjim Štrumpfoodličjem. Osjećao sam se prekrasno, ali htio sam se vratiti kući. Bližilo se natjecanje iz informatike za koje sam se toliko pripremao. S tim problemom obratio sam se Papi.
– Mogu „naštrumpfati“ eliksir teleportacije. Jesi li siguran da to želiš?
– Da, pomogao sam Vam, naučiti koristiti računalo i stvorio Štrumpfonet. Mislim da sad mogu otići. – bio sam malčice nesiguran.
– Eliksir će biti sutra spreman. Dođi u podne na trg.
Sutrašnji dan brzo je došao. Na trgu je bila velika gužva. Stajalo je tamo 100 Štrumpfova. Svi su me gledali. Izbilo je podne. Popio sam eliksir i u trenu nestao.
Probudio sam se na svom kauču, a Štrumpfovi su i dalje bili na televiziji. Sjetio sam se da je sutra natjecanje za koje sam se tako dugo pripremao.
Sebastian Gajski, 6. a
Obožavam svoj ormar, ne zbog odjeće, već zbog portala u kojemu je sve što volim. Napravim dva koraka do ormara pa još dva u ormaru i unutra sam.
Pred očima mi se pojavi zeleni pašnjak i šuma s putićem. Pogledam desno i vidim konje, krave, pse, zečeve, mačke i ljame… Pogledam lijevo i vidim ljude kojima se ista stvar događa s ormarima. Tada sam shvatila da sam pronašla svoje ljude. Pozvali su me u svoje društvo i družili smo se jako dugo. Pričali smo o životinjama jer smo se slušali i zanimalo nas je. Tada smo došli na ideju da sjednemo na konje. Svaki mogući dan jahali smo konje i preskakali prepone, zezali se s konjima i jednostavno uživali. Spavali smo u travi i sijenu sa zečevima. Jako nam se svidjelo biti u ovome portalu jer u njemu nema igrica i mobitela. Toliko sam uživala mjesecima da sam zaboravila na stvaran svijet pa sam odlučila vratiti se. Kad sam se vratila, sve je bilo normalno. Bilo mi je krivo što sam se vratila. Toliko mi je nedostajao portal da sam se odlučila vratiti unutra. Sjetila sam se i drugog ormara i ušla sam u njega jer me zanimalo nalazi li se i u njemu portal. Bila sam u krivu. Lupila sam glavom o zid. Ipak sam se vratila u onaj prvi ormar za koji sam znala da vodi do portala. Ušla sam, ali nikoga nije bilo. Tražila sam ih danima, mjesecima… Jednoga dana u grmlju se nešto micalo. Razveselila sam se i otišla vidjeti što je to. Tamo je bio konj. Popela sam se na njega i pustila sam da me odvede kamo želi. Vratili smo se onoj livadi i tada sam ugledala svoje prijatelje.
Toliko sam bila sretna da sam sišla s konja i poletjela im u zagrljaj. Od tada nikad više nisam napuštala portal.
Leona Halapir, 6. a
Ispod stepenica koje vode u moju kuću nalazi se jedan prostor koji je uvijek mračan. U njega se može ući jedino iz hladnog i mračnog podruma.
Ne volim mrak. Moja znatiželja često se bori s tim strahom. Nalazi li se možda unutra neki portal u čarobnu zemlju? Zamišljam da su u toj čarobnoj zemlji tri puta. Jedan put vodi do dijela u kojem je nogomet glavna stvar. Pun je stadiona na kojima se igra sa svim nogometnim legendama. Čuju se najave voditelja i slavi se svaki gol. McDonald's je na svakome uglu. Drugi put vodi do prekrasnih plaža za kupanje. U moru ima sve ga za dobru zabavu poput skutera, pedalina, malih podmornica, skakaonica, napuhanaca… Uz rubove plaža smještene su kućice s hamburgerima i sladoledima. Treći put vodi do ogromnih prostora za druženje i igru. Tamo su velika kino platna, ogromni televizori za video igre, razna tematska igrališta poput gusarskih, mađioničarskih… Uzbuđen sam samo zamišljajući taj svijet.
Ako jednoga dana skupim hrabrosti i uđem u taj mračan prostor, ostavit ću otvorena vrata da svi koji žele mogu ući.
Marko Zrinski, 6. a
Otvorila sam vrata i ušla, a onda…
Trenutno sam kod bake u Njemačkoj. Ovdje sam već dva tjedna. Danas prije ručka baka me zamolila da joj pomognem. Meni je to bilo jako čudno jer baka inače voli raditi sve potpuno sama, a pogotovo kuhati. Koliko god mi je to bilo čudno, ipak sam pristala. Badnjak je pa mi se stvarno i činilo da treba pomoć u kuhinji. Dok smo mi zajedno pripremale juhu, baka je rekla da mora postaviti stol. Otišla je u blagovaonicu, a ja sam otvorila hladnjak i ušla u neku tajnu sobu.
Soba je bila puna različitih boja. Sve je bilo svijetlo i šareno. Ja sam samo hodala dalje i dalje dok nisam vidjela labirint. Bio je ukrašen ljubičastim, rozim i plavim cvijećem. Sve je unutra bilo predivno pa se uopće nisam htjela vratiti. Budući da nisam htjela natrag, nastavila sam dalje i ušla u labirint. Bilo je jako teško pronaći izlaz, no kad sam ga pronašla, jako sam se iznenadila. Tamo je bila još jedna velika soba, ali ova je bila jako kraljevski i raskošno uređena. U sredini sobe bio je veliki tron na kojem je netko sjedio. Prišla sam tronu i upitala kralja kako da nastavim svoje putovanje. On mi je pokazao ljubičasti portal ugrađen u zid. Kralj mi je rekao da uđem i da se neću poželjeti vratiti natrag. Ja sam onda ušla i stvorila se u nekom svijetu.
Taj svijet bio je predivan. Trava je bila mekana kao oblak, a sve je bilo puno cvijeća. Malo sam istraživala po šumi i onda je do mene stigao plavi jednorog. Nisam moga vjerovati što vidim pa sam trepnula nekoliko puta i onda me taj jednorog pitao zašto trepćem. Ja sam se još više iznenadila i pomislila sanjam li. Jednorog mi je rekao da se zove Lulu. Ona je bila jedna od mnogih životinja koje žive u šumi. Zatim mi je rekla da sjednem na njezina leđa jer će mi pokazati šumu. Odmah sam pristala. Uopće nisam razmišljala o povratku kući. Dok smo Lulu i ja prolazile šumom, ugledala sam kako nešto leti nebom. Odmah sam upitala Lulu što je to, a ona mi je rekla da su to kralj i kraljica šume. Bila sam iznenađena, ali i uzbuđena što sam ovdje. Lulu mi je rekla da mora na večeru, a da ja slobodno prošećem šumom. To sam i napravila. Vidjela sam puno cvijeća i raznovrsnih gljiva. Onda je pala noć. Zaspala sam na toj mekanoj travi, a kraljica me ugledala. Probudila me i rekla da ju slijedim u njezine odaje. Kad smo stigle, rekla mi je da se slobodno raskomotim, no meni je nedostajala baka i njezina kuća. Jedva sam nekako zaspala. Kad sam se probudila, odlučila sam pitati kraljicu kako da se vratim natrag. Došla sam u dnevnu sobu njezinoga dvorca i upitala je. Kraljica mi je rekla da samo trebam naći Lulu i dovesti je u dvorac. Rekla je da za to treba puno snage. Otišla sam u šumu i pronašla Lulu kako trčkara okolo. Dovela sam ju u dvorac i kraljica i ona stvorile su ogromni ljubičasti portal. Zagrlila sam obje i ušla u portal. Bila sam jako tužna što odlazim, a i Lulu je bila.
Kad sam prošla kroz portal, opet sam se našla u raskošno uređenoj sobi pa u šarenoj sobi i na kraju u hladnjaku čija sam vrata otvorila i izašla. Baka je bila toliko sretna što me vidi. Nije se više odvajala od mene, a i nije mi više dala da joj pomažem u kuhinji.
Manuela Klenkar, 6. a