13. BROJ
U našoj školi održan je 3. kviz znanja 18. prosinca. U natjecanju su sudjelovali učenici od 5. do 8. razreda, ukupno 10 timova. Bilo je jako napeto između prvog, drugog i trećeg mjesta, ali ipak je prvo mjesto zauzeo 8. a. U pobjedničkom timu su sudjelovali učenici (Većina školski Novinari!) Sebastian Gajski, Alma Beljak, Manuela Klenkar i Doris Matošević. Kviz je organizirao pedagog Goran Jenić te ga proveo uz pomoć učitelja Romine Gorički Mihaljinec i Tina Krznara. Pitanja su bila različita – povijest, geografija, sport, kultura.
Kviz se svidio svim učenicima. Želio bih još takvih kvizova. Kvizovi mi se jako sviđaju, posebno kviz Potjera kojega gledam svaki dan na televiziji, a i volim ih i igrati. Sljedeće godine, kad budem 5. razred, volio bih sudjelovati u takvim kvizovima.
Tekst: Nikola Jozić, 4. a
Ove godine sudjelujemo u Math ligi, ekipnom matematičkom natjecanju učenika osnovnih i srednjih škola s ciljem popularizacije matematike, motiviranja učenika i mentora uz poticanje zajedništva i timskog rada. Prošli smo dosad dva kola, u listopadu i prosincu, rezultati su odlični!
Uz mentorstvo učiteljice Davorke Maček natječu se dvije ekipe učenika 4. a:
Noa Jakopović i Franko Počuča
Dominik Glas i Grga Šturlan
Uz mentorstvo učiteljice Monike Grabušić natječu se učenici 6. a i 8. a:
Borna Grabušić i Jakov Kučak
Sebastian Gajski i Erik Pilarić
Uz mentorstvo učiteljice Ive Pešec natječu se učenice 5. a:
Nika Krušelj i Ana Sokač
Osmaši su u oba kola ušli među deset najboljih ekipa što je stvarno jako dobro. Trenutno zauzimaju 4. mjesto od ukupno 407 ekipa u svojoj kategoriji što znači da imaju velike šanse za Državno prvenstvo.
Mi četvrtaši smo bili puno bolji u drugom kolu (sa 171. mjesta došli smo na 80. mjesto). Prvo kolo nismo očekivali tako teške zadatke. Uzbuđen sam i dat ću sve od sebe u 3. kolu. Nadam se da ćemo osvojiti dobro mjesto, zadatci su vrlo teški, ali nećemo odustajati.
Inače volim matematička natjecanja i sada se s učiteljicom pripremamo za školsko natjecanje iz Matematike.
Tekst: Dominik Glas, 4. a
Dominik Glas i Grga Šturlan, 4. a
Sebastian Gajski i Erik Pilarić, 8.a
Borna Grabušić i Jakov Kučak, 6. a
Nika Krušelj i Ana Sokač, 5. a
Noa Jakopović i Franko Počuča, 4. a
PRIPREME, STRES, ZADOVOLJSTVO
Kako je to natjecati se
Tekst: Sebastian Gajski
Svake se godine u Hrvatskoj organizira mnoga natjecanja iz svih područja u osnovnoj i srednjoj školi. Hrvatski jezik, Matematika, Biologija, Kemija, Vjeronauk, Astronomija, Informatika, smotra LiDraNo. Sve su to samo neki predmeti u čijim natjecanjima sudjeluje stotine učenika. K tome još mogu dodati i sva natjecanja i natječaje izvan organizacije Agencije za odgoj i obrazovanje. Postoje i sportske utakmice, utrke i mečevi. Svako natjecanje traži pripremu i sate učenja ili treniranja. Vide se rezultati, ali ne vidi se ono što je bilo prije njih. Pokušat ću kroz ovaj tekst prikazati kako izgledaju pripreme i koji osjećaji mi prave društvo kroz tu ludu pustolovinu.
Planovi i odluke
Na početku školske godine, učitelji temeljem rezultata inicijalnih ispita pozivaju učenike na dodatnu nastavu. Nije to jedini način, ali je definitivno najčešći. Cijelo prvo polugodište traju pripreme za sva događanja toga tipa. U međuvremenu AZOO objavi vremenik svih natjecanja. Napravim plan koje ću predmete učiti prvo, a koje poslije. Najvažnije je da se natjecanja ne preklapaju, a ako sudjeluješ u više natjecanja, uvijek se preklapaju. To je najgora stvar koja se može dogoditi natjecatelju. Učenje za dva natjecanja istovremeno je vrlo mukotrpno i iscrpljujuće. Školska natjecanja mogu biti teška ili lagana, ovisno o županiji. U županiji s manje učenika postoji veća šansa da za prolazak bude niži bodovni prag. Bez obzira na to, svako je zahtjevno.
Priprema i izlet kao nagrada
Ovisno o natjecanju, treba se drugačije pripremati. Za matematiku i informatiku treba vježbati zadatke različitog tipa, dok za biologiju, jezike i geografiju treba „štrebetati“. Neki predmeti imaju mješavinu teorije i računskih zadataka, npr. kemija. Bitan je i ukupan broj natjecanja na kojima sudjelujemo. Trebamo si odabrati natjecanja za koja ćemo se rado pripremati i onoliko njih za koliko se možemo pripremati. Ako ćemo se pripremati za veći broj natjecanja, a nećemo imati vremena za sve, postoji mogućnost da na niti jednom natjecanju nećemo postići željeni rezultat. Bolje je u tom slučaju uzeti jedno natjecanje i pripremati se „full“ za njega. Naravno, ako misliš da si sposoban pripremati se za više natjecanja, slobodno.
Županijska razina natjecanja je izrazito teška i treba se mnogo pripremati. To je zapravo cijela filozofija natjecanja. Ako se prođe na državnu razinu, ide se na 3- 4-dnevni izlet kod škole domaćina i u hotel. To je najbolja nagrada za trud.
Osjećaji tijekom natjecanja
Spomenut ću i osjećaje tijekom natjecanja. Tijekom rješavanja zadataka, jako sam pod stresom i pritiskom. Znojim se i preznojavam, u nadi da iscijedim iz sebe sve što znam. Ostajem uvijek do kraja, ne izlazim prije samog završetka natjecanja. Poslije natjecanja, ovisno o razini, različito se dugo čekaju rezultati. Na školskoj i županijskoj razini rezultati se doznaju isti dan, dok na državnoj tek sljedeći dan. U međuvremenu, organizirani izleti smiruju u nama tu napetost, ali to nije uvijek u potpunosti moguće. Kada saznam rezultate, ili sam sretan i ponosan na sebe, ili nešto tužniji i razočaran. Pogotovo kada znam da sam se puno pripremao. Unatoč tomu, uvijek sam zadovoljan s rezultatom i ne mislim odustati od tog natjecanja sljedećih godina.
Moj put kroz natjecanja AZOO-a i dalje traje i želim svima koji sudjeluju u natjecanjima i onima koji će možda sudjelovati puno sreće. Uspjeh neće izostati!
Školski novinar/urednik, učenik Sebastian Gajski, učenik je koji iza sebe ima najviše školskih, županijskih i državnih natjecanja i smotri. Otkako je došao u našu školu u 5. razredu, s velikim ponosom i zadovoljstvom pratimo njegov uspjeh i napredak. Uz sav angažman, predan je školskom listu Maksić te je njegov dugogodišnji urednik.