如何有效利用練習促進學習

做練習不是唯一促進學習的方法，有些人沒有做多少練習，但成績一樣很好的。其實，祇有中小學階段或應考公開試，才有那麼多試題可供練習的，俗稱「操卷」。再升讀上大專的話，你要學習的內容，根本便沒有多少試題可供練習，難道便學不成知識嗎?

不過，沒有試題可供練習，不代表不需要試題作練習，最高學習境界是學習時自己對自己發問，自己不斷把知識應用於不同場景。

但於中小學階段，大部分同學需要練習來促進學習，但如何有效利用練習促進學習?

首先要強調，做練習不是要知道自己掌握了多少學習內容，而是要清楚自己有甚麼內容未曾掌握，從而可針對地進行複習。

所以，如花了一小時做練習，而又取得滿分的話，除了可以增加自信心之外，對學習可能沒有一點幫助。因為你根本上已掌握了相關內容。(當然，更大可能是那些練習對你來說太容易啦!)

做練習時錯了多少不重要，重要的是不會再出錯! 不再出錯，學習便一定有進步。要不再出錯，祇有一招，便是複習!

但如何複習才更有效?

同學都應該知道，我們會不斷遺忘知識。因此，完成練習後，應該把錯誤的收集起來，多次複習。

第一次應立即進行，回想正確答案。

第二次一般於一天後，一天後不會完全忘記，因此要回想正確的答案，所需時間也少許多。

第三次可以於3天後，而第四次於一星期後。

第五次(也可能是最後一次)可於一個月後。

如經過五次複習時，你也可以快速回想起答案的話，那這個知識你便應該可長久地記住了。

但要緊記一點，做練習前，應先溫習內容，而不應一邊做練習，一邊找答案的，這樣會令自己有錯覺以為已懂得相關的內容。

同學可能覺得這樣做很花時間，但如同學真的按以上方法複習的話，同學必定發覺複習所花時間遠較第一次做少許多的。第一次做可能需要10分鐘，但第二次複習的話，隨時短短1-2分鐘已完成。但如沒有複習的話，曾懂得的知識，最後也會忘記的，那不是更花時間嗎?